苏轼，字东坡，号东坡居士，诗词量仅次于李白。他曾经在京城做过三品的礼部尚书。后因修改宰相王安石的著作，被调到西湖去当太守，他修建了苏堤，无意中还发明了“东坡肉”，且治民有方，所以整个西湖的百姓都很爱戴他。
&34;是用来记述人物事迹的文章，也称为&34;。传记有很多类型：从篇幅长短来看，有大传和小传；从立传人物来看，有自传和他传等。那么，怎样才能写出一篇形神兼备的人物传记呢？
一、联系生活，内容真实
人物传记 同桌是个爱幻想、可以把梦做得跟电视剧一样的人。她很崇尚这样一种言论：得不到的永远是最好的。所以她总选择去喜欢而不是去追求。她喜欢听小志唱的歌，看黄磊演的戏。
写作人物传记必须要真实可信，符合生活实际，坚持实事求是的原则，一是一，二是二，功是功，过是过，不虚构渲染，不褒不贬，做到人真、事真、言真、情真、形象真，以真实感动人。只有这样，才能让人受益匪浅，传之久远。
行文时，我们要从所写的人物入手，全面搜集人物的资料，并进行全面、具体的分析，一分为二地看待人物的好与坏，然后确定选择哪些素材。另外，在写作时，还应将所写的人物放到他所处的人际关系中去，从表面现象深入到内在联系中去，抓住人物的本质进行记述。
二、抓住个性，形象鲜明
人物传记 同桌是个爱幻想、可以把梦做得跟电视剧一样的人。她很崇尚这样一种言论：得不到的永远是最好的。所以她总选择去喜欢而不是去追求。她喜欢听小志唱的歌，看黄磊演的戏。
要想把人物写活，一定要抓住人物的个性特点，进行形象鲜明的描绘。
怎样才能让人物的个性鲜明起来？&34;，我们可以通过抓住人物的容貌、身材、穿戴等来抓住人物的个性。&34;，人的思想、感情或愿望无不表现在他们的语言中，运用典型的人物语言也是一种表现人物的重要方法。&34;，写人没有典型事例可不行，因为人物的思想品质、个性特点，都要用事实说话，所以，借助典型新颖的事例来表现人物的个性，可以让人物形象丰满，初中人物传记作文600字，个性鲜明。
雷金瑛我们班的生活委员，活泼爱笑，喜欢诗词，爱帮助别人。雷金瑛，今年13岁，她个子很高，留着长发，瘦瘦的脸庞总带着微笑，她和我一样一嘴的“小钢牙”。她爱看、爱品、爱背各种各样的诗词，时不时地唱出几句诗来。
三、把握顺序，条理清楚
写作传记要涉及的内容很多：人物的基本情况，人物的性格特征，人物的成绩贡献，还有反映人物本质特征的典型事件等，写一篇关于人物的传记作文。对于搜集而来的大量的资料，我们必须细心鉴别，严格选材，弃粗取精，去伪存真，并让这些材料按照一定的顺序组织起来，做到条理清楚，一目了然，让读者明确写作的层次和脉络。
四、注重细节，见微知著
外婆还是一个勤奋工作而又不好张扬的人，我读三年级的时候，外婆被她的家乡《容县人物志》选为传记人物，爱好写文章的爸爸帮她整理资料，我看爸爸在百度里输入外婆的名字“廖焕芬”。
写作传记，优秀人物传记范文，还有一点需要我们特别注意的就是不能把眼光仅仅放在大事上，对细节描写同样不可忽视，有时人物的性格特点就是在一些细节中表现出来的，恰当地进行细节描写，能见微知著，名人传记作文600字左右，增强传记的可信度和感染力，甚至对人物日后的发展也起着较大的作用。
开头先写出人物的名言，然后再叙述人物的事迹以及自己的观点，最后再总结。“痛苦便是人生”这是名画家文森特.梵高的临终遗言，也是他那短暂一生的真实写照。梵高是世上最孤独的人之一。
五、写作人物传记要注意的事项
1.内容真实。这是写好自传与小传的根本原则。内容表述上应丁是丁，卯是卯，不虚构，不歪曲；不粉饰，不虚美；不受流俗侵扰，不为尊者忌讳。重要之处包括时间、地点、环境以及人物言论、行动等都要言之有据，凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的；但是要注意，传记有不是枯燥的生平简介或履历表，作者可以发挥想象，以填补事实的空隙，生动传神地表现人物；
然后就可以写好一篇人物传记。并且在人物传记里面的模板内容就是某某人出生在某某时间，然后某某人在什么时间点做出过什么样的突出贡献，以及他受到多少多少人的爱戴等等。这就是人物传记的一个简单的模板。
2.材料典型。选取的材料应能体现人物的身份、生活、性格、志趣。如写作家，人物传记作文700字，则可选取文学活动、文学成果等村料；如写学生，则可选取勤奋学习、健康成长等材料。总之应尽展个性。
3.详略得当。这是写好自传与小传的特别条件。人物的主要经历、兴趣爱好、为人处世等方面的材料可重点写明，其他则大可不必面面俱到，像姓名、籍贯、家庭等方面的材料就可一笔带过。总之，要让读者管中窥豹，家人小传600字初二题目。
4.线索清晰。这是写好传记体文章的基本保证。因为写传记要搜集人物方方面面的事情，择其重点写出人物生活中的不同侧面给我们的印象和领悟，因此线索安排应清楚明晰。一般应以时间先后为顺序来写。例如人物是学生，就可按幼年、小学、初中的顺序依次写来。
5.语言灵活。这是写好传记体文章的坚实基础。因为传记要尊重历史，尊重事实，所以语言准确平实。但为了破除呆板、枯燥的&34;习气，不防融情于叙，即在态度诚恳的叙述中，渗透人物鲜明的思想倾向，爱憎情感。但要注意传记不一定要像散文那样对人物做细致入微的描摹，记录典型语言和关键行动，往往就能达到所需要的表达效果。
这一周，我读了《爱因斯坦传记》这本书，受益匪浅。我觉得最令人感动的部分是爱因斯坦晚期的时候。他本应该养老，可是他没有，仍然坚持不懈地研究，这是多么伟大啊!传记中谈到，他4月15日病情恶化，被-迫住院。
总之，要写好人物传记，首先必须详细地占有材料；其次，要严格选择材料，根据人物特点，选择有重大意义，对社会有重大贡献，最能表现人物的本质和特性的材料写；最后，还要恰当的组织材料。
▲范文
水浒传人物——燕青。梁山伯共有一百零八位英雄好汉，天罡地煞，要问我最喜欢那位人物，我既不喜欢大首领晁盖、宋江，也不喜欢五虎上将关胜、林冲、秦明、董平、呼延灼，更不喜欢吴用和朱武。
同桌小传
同桌，女，生于本世纪之初的2002年。姓陈，名佳。其貌普普通通，据她本人所说，她可是有不小&34;的。具体说来：潘长江的小妹，周杰伦他老妈的邻居，还有蔡依林的贴身侍从……
1968年1月21日，当天还是蒙蒙亮时，一阵洪亮的啼哭 声便打破了黎明的寂静，一个活泼可爱的男孩便来到了这个大家庭 ，他就是我的爸爸。因为当时家里贫苦，大家希望他长大后可以拥有荣华富贵。
同桌的&34;不多，最大的&34;就是有丰富的&34;和一张比牛皮还厚的脸皮。上至周杰伦老妈，下至潘长江和蔡依林，总能和她建立联系。告诉你一个&34;：同桌可是&34;的忠实崇拜者，每天都要唱周杰伦的歌，有时还要拿一把笤帚当吉他。我们全班同学一致认为：如果周杰伦在场的话，一定会被她气得口吐鲜血。而她却不以为然，还&34;地说：&34;我倒！
对了，差点忘了，同桌还有一张&34;的嘴皮，人们都说她是&34;，我看她是有过之而无不及。真的，她能把死的说活，把活的说死，至于把&34;说成&34;，那更是小菜一碟！同桌最自豪的，要数她的语文成绩了。不过真不是吹牛，她的语文确实学得不错，每次写作文当我们抓耳挠腮的时候，她已不费吹灰之力搞定了。
最让我暗地里佩服的是同桌那&34;的犟性子。自从同桌当上了纪律委员，人物传记作文3000字，她的&34;就暴露无遗。一次午休课，我写完作业，无聊地从书包里取出一本杂志，还未翻开第一页，同桌不满的声音就在我耳畔响起：&34;我当时很惊愕，这是那个可以和我&34;的好朋友吗？这是那个平时嘻嘻哈哈的她吗？我没理她，不甘心地翻开了一页。谁知她竟然毫不客气，当即在我的表现分上扣了一分。我气得几天没有理她。此后，我的身边时常传来诸如此类的声音：&34;&34;&34;有时我也毫不客气地回敬她几句，所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵，我们成了一对&34;。我的表现分也是连续三周没有得满分，打破了开学以来的纪录，人物传记作文1000字。奇怪的是，我的成绩在期末考试中破天荒地从十名开外一跃成为第五名！我想：当时她严格要求我的时候是不是已经想到这一点了呢。
现在，她依然是我的同桌，虽然有时还争吵，但我在内心深处却越来越敬佩她那&34;的犟性子。
我的同桌，就是这样一位&34;——活泼、&34;——能说、&34;——不徇私情的人。
