作文我的笛子情结？我热爱音乐，热爱长笛，热爱那种能陶冶性情的声音。我希望美妙的音乐旋律能伴随我的现在与未来，为人们带来心灵的愉悦。未来，我将继续努力学习各科文化知识，提高演奏技巧，让家人和朋友享受到我演奏的美妙音乐。让我们一起培养兴趣，让兴趣展翅高飞，共同为美好的未来加油！那么，作文我的笛子情结？一起来了解一下吧。
我时常幻想自己能穿着漂亮的礼服，在灯光闪闪的舞台前演奏乐曲，台下坐着成千上万的观众陶醉在我悠扬的笛声中……
我特别喜欢吹笛子。也许是因为我对笛子情有独钟吧！6岁那年，爸爸妈妈帮我报名参加了笛子学习班。就这样，我和笛子结下了不解之缘。
吹笛子的第一步就是要学会怎样拿笛子。我开始还能拿，但时间一长，胳膊就酸了。但是我在心中暗暗告诉自己：不要轻易放弃，否则不仅对不起爱我的人，还对不起我自己。所以我咬紧牙关，不久、我通过了第一关。接下来就要学习吹了。但在吹之前，妈妈把音符写在纸上，一个一个让我吹，如果吹错就会被妈妈批评。吹的时候很辛苦。我那小小的手指按在6个孔上，真是痛呀！冬天更惨，手都冻僵了，按到孔上去，手指上就会留下一个个深深的圆印。有时候天气冷，我的手上有几道裂口，按孔的时候一不留神，口子被孔弄深了，很痛。这时就对自己说：这点小小的困难不算什么。练习乐曲时，每天晚上不停地练习那些“烦人”的音符和节奏，我一次又一次地流下了眼泪……
俗话说得好“只要功夫深，铁鈝磨成针”。经过六年的刻苦训练，我已经能为家人演奏乐曲了。时不时还得到家人的赞扬，我心里比吃了蜜还甜呢！
我爱竹笛，因为它给了我快乐；我爱竹笛，因为它给了我喜怒哀乐；我爱竹笛，因为它磨练了我的意志；我爱竹笛，因为它陪伴我度过春夏秋冬四季；我爱竹笛—我最亲密的伙伴！
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我精心整理的我与笛子的故事作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声”
“船上儿郎不耐烦，最拈横笛吹云烟”
――――题记
记得刚入小学一年级时，我就与笛子交上了朋友。这一位朋友十分的和蔼，我们从此结下了深厚的友谊。从一年级到了六年级，我与笛子一同走过了一段段的'故事。
一年级的时候，我曾经参加了学校的笛子社团，那是我每天基本上是五点半左右起床，很早来练习笛子，每天傍晚，又很迟才能回家。最后，老师对我们进行了一次测验，不幸的是我没有通过。在那一次测验之后，我对笛子渐渐失去了兴趣……
于是，我有很长一段时间没有练习笛子了，笛子的水平就也随着下降了，我对笛子的心特变冷了……
不知是什么时候，我才从这一场噩梦当中苏醒过来。我也想通了：笛子是个人的兴趣，并不是一次考试就可以扼杀掉的。就算没通过，也可以吹它。我又开始吹笛子了，但兴趣却没有像原来那么高了。
笛子是我们长沙小学的艺术特色，人人都会吹它。每一个学期都会有一次笛子比赛每一次都是与同一个年级比的。
我以笛子为知己
我与笛子的缘分从小就开始了，记得我小学一年级时，被妈妈强行“拖拉拽扯”送去学吹笛子。当时，我坐在地板上，又哭又闹，不想学啊，在家里搭积木多好呀，非要学什么笛子，多累呀！可妈妈为了我的未来，还是狠心把我送去了笛子老师家。
没想到，我竟喜欢上了这一种乐器，每次拿着它，我都觉得自己仿佛拥有无上的权力，想吹什么调子就吹什么调子，没有人能阻拦我的奇思妙想。我最喜欢在楼顶吹笛子，岳飞的《满江红》常常使我热血沸腾；悠扬的《神话》又让我觉得仿佛身处仙境一般。
也许是学习笛子的人不多吧，每次参加学校艺术节比赛，我总能靠它获得高分。渐渐地，在我的眼里，笛子已经不是一种乐器，而是我的好朋友，我的知己。
转眼间，我与笛子认识了六年，但是因为学业的忙碌，我已经开始疏远它了。有时候，连续几个月都没有跟我的好知己见过一面。
难得有一天可以好好休息一会儿，我翻箱倒柜找出笛子，走上楼顶，将笛子放在嘴边，悠扬的笛声从笛尾传出，刹那间，整个世界似乎都安静了下来。鸟儿不叫了，树叶不响了，就连隔壁的老母鸡也乖乖地伏在鸡笼里了，静静地听着。一曲很快结束了，我意犹未尽，又吹响了一曲……
又是一周过去，忙碌的一天又开始了。开学时，我有幸加入了金东方交响乐团，在这里，我可以继续学习长笛，追逐我的梦想。说起我是怎么接触长笛这个乐器的，其实还有一段故事。
小时候，我酷爱钢琴，我喜欢弹奏者陶醉的神情，喜欢钢琴悦耳的旋律。我曾有一个梦想，就是能成为一名音乐家。六岁时，妈妈想让我学一门乐器，对于我来说，毫无疑问是钢琴，可是妈妈却不同意，她的理由有二点，一是因为钢琴携带不方便，二是学习钢琴的人太多，所以妈妈想让我学携带方便且不太普遍的乐器，但是一直没有拿定主意。一次偶然的机会，我听表姐演奏了一种叫长笛的乐器，我一见钟情，于是我学长笛的路就这样开始起步了。
漫漫学长笛的路虽艰辛，却充满快乐，我一练就是六年。有时练得嘴皮发青，头晕目眩，有时练得大汗淋漓，有时一练就是一上午。。。。。。可每当我听见婉转优美的长笛声时，我就沉醉不知归路，忘记了所有的辛苦。
而最令我骄傲的则是乐团合练的时候，悠扬的笛声配上细腻、悦耳的琴声，演奏那激昂的《拉德斯基进行曲》，凄惨的《白毛女》，充满儿时乐趣的《让我们荡起双桨》。。。。。。音符如清泉般涌出，这则是对我最好的汇报。
每次乐团合练，对我来说都是一种享受。我热爱音乐，热爱长笛，我会一直坚持下去，我希望能在这条路上走得更远，散发属于长笛的魅力！
我搜集了 几篇此类文章，希望帮助到您~
第一篇:
音乐是我一生的爱好。我喜欢独自一人一边品茶一边听音乐。我会选一个清幽的茶馆，拣一个相对僻静的位子，点一份绿茶，在品茶的同时，悠闲地欣赏那绵绵不断的音乐。有时候我还纳闷，同是那支熟悉的曲子，但在茶馆里却是格外的好听，有时还可以听出与平时不一样的感受和认识。再配着那柔和的灯光和壁画低诉着那份宁静与安逸，总叫我百听不厌。这个时候我什么也懒得去想，一任时间静静的流，闭着眼睛独自享受这份难得的宁静，仿佛这里暂时与外界隔绝了似的，甚至可以感受到音符象是从我指尖上滑过;空气中流动的满是流动的音符，它们好似就围绕在我周边，或左或右，或上或下，服务生轻盈地来回走动，我可以感觉得到那些音符会在她们身体两侧自行分开、滑行而过，偶尔也会触碰一下我的鼻尖，轻轻地亲吻一下我的脸颊，伸出手，还可以感受到音符在我手掌上嬉戏游动……此时品茶与赏乐两者兼得，身心具爽。这便是音乐带给我最美好的礼物。
心情沮丧或是精神疲惫的时候，我会关上房门，翻出一盘CD，送入CD机内，大胆的打开喇叭，让音乐声膨胀我整个房间，这时我可以随心所欲的唱，狂野无度的跳。我不在乎唱得不专业不到位，更不在意跳得如何没水准，一任音乐覆盖我的心跳，淹没我的呼吸，包围我的身体，吞食我的灵魂;我要的是每一个音符的撞击，我要是的音乐此时的力量--我需要她带走我的忧伤与不快，让那沮丧和疲惫的心魔归于远古……累了，或坐或躺在地上，任曲子一支接一支往下放，然后我会面对镜子，重新打扮自己。
以上就是作文我的笛子情结的全部内容，记得刚入小学一年级时，我就与笛子交上了朋友。这一位朋友十分的和蔼，我们从此结下了深厚的友谊。从一年级到了六年级，我与笛子一同走过了一段段的'故事。一年级的时候，我曾经参加了学校的笛子社团，那是我每天基本上是五点半左右起床，很早来练习笛子，每天傍晚，又很迟才能回家。最后，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
