考试风波作文400字？今天，我们第二次数学测验考了。回到家，我把这“惊天动地”的是告诉了“一家之主”妈妈。她像“老虎碰见了老鼠——爱理不理的”问了一句：“考得怎么样？”我顺其自然地说：“I don’t know！那么，考试风波作文400字？一起来了解一下吧。
如今的社会已经走出了文盲时代，进入了高度文明的社会。物资极其丰富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，几乎没有不识字的。尽管如此，还是有少数人对一些简单的字装作不认识，这种人被称为“假文盲”。著名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画，他借助了漫画的表现形式，对这种假文盲进行了强烈的讽刺。
在这幅画中，画着几名身强力壮的男子，他们正站在“母子上车处”，等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩，却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们，希望他们能挪一点位子出来。但是，那些男子对妇女视而不见，对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹，毫无理让之意。难道他们真的不识字吗？不，不是的，他们为了自己的方便，装了一回假文盲。
过了一会儿，一辆公共汽车缓缓开来。那几名男子一拥而上，在公共汽车上抢到了最好的位子。而那位母亲，抱着孩子最后一个上车，站在那些男子的旁边。车开了，在晃晃悠悠的车厢里，母亲紧紧地抱着孩子，颤颤巍巍的站着，生怕摔了一跤，伤着自己的孩子。这时，车上的喇叭传来响亮的声音：“乘客们，您好，欢迎您乘坐本路电车！公共汽车是精神文明的窗口。如果您的身边站有老、弱、病、残、弱，请您主动让个座，本车全体员工向您表示感谢！”那位母亲一听，心想，这回该有个人给我让个座了吧！果然，那几名男子先是一愣，但后来，他们有的摆弄自己的眼镜，有的闭目养神，有的则继续看报纸，没有一个人为这位抱着孩子的母亲让个座。
考试风波
上个星期日，我经历了一场令人难忘的考试风波。
考试过程：考试铃声一响，我便迅速进入状态，拿起笔开始在试卷上奋笔疾书。得益于平时的积累，我很快便完成了大部分题目。为了确保万无一失，我开始仔细检查试卷。这一查，还真让我发现了不少错误，我连忙拿起橡皮，逐个改正。
干扰出现：正当我沉浸在检查的专注中时，邻座的一位男生突然开始小声哼唱起怪声怪气的歌曲。这突如其来的干扰，让我的思路瞬间受阻。我瞪了他一眼，希望他能意识到自己的行为不当，但他却视而不见，继续哼唱。忍无可忍之下，我狠狠敲了他一下，他这才停下。然而，好景不长，没过多久，他又开始哼唱起来。
应对干扰：这次，我决定采取更严厉的措施——叫老师。老师走过来后，他立刻安静下来。虽然干扰源被制止，但我的心却再也静不下来，满脑子都是乱七八糟的思绪。交卷前，我匆忙填上了剩余的答案，眼睁睁看着试卷被收走。
总结反思：这次经历让我深刻认识到，取得好成绩不仅需要扎实的解题能力，还需要具备强大的“抗干扰功”。
爸爸妈妈又吵架了。
前天，几个亲戚来我家，午饭在我家吃。妈妈就烧午饭，把菜烧好后，就把它盛到盘子里，盛完就让爸爸端走，爸爸拿起盘子，就往外走，“砰——”一声，盘子摔破了，妈妈听到声音就出去看，一看到爸爸在捡碎片，就凶巴巴地说：“你干嘛把盘子摔破，这是我烧了一个小时的菜呀！”爸爸听了妈妈的话，皱起眉头说：“还怪我，我还怪你呢，谁叫你把菜烧得那么烫的，害得我把盘子摔破，真是的……”于是，就争了起来，越吵越凶。妈妈委屈地说：“你这人怎么这样的，这是我烧了一个小时的菜呀，你怎么一点也不心疼呀！”爸爸恶狠狠地说：“你也真是的，这盘菜只值三块钱，我干嘛心疼啊！”妈妈说：“你不心疼我心疼，我就算不心疼那菜，我也得心疼那三块钱！”我插了句：“你们别吵了。”“要心疼你去心疼，三块钱算什么呀，那人家做生意的还充进了假的100块纸钱呢！”妈妈说：“也对喔。”突然，又说：“不行，我跟你离婚。”我说：“妈妈，您离婚了，我怎么啊！”爸爸说：“为了这三块钱离什么婚啊……”
经过爸爸再三请求，两人又和好了。
可我真希望爸爸妈妈不要为了一点小事而吵架。两个人在一起互相谦让些，宽容些。让我能有一个幸福的家。
摸底考试的通知传来，同学们顿时议论纷纷。老师在讲台上提醒要提前准备，大家却都感到意外，疑问为何这么早就要准备。
我保持了冷静，没有因考试临近而紧张，依然享受着课余时光，对老师的生字讲解也无心关注。在考试前夜，我只做了基本的复习，便早早入眠。
考试日，我迅速完成早饭，赶往学校。得知上午将有数学和英语考试，我先拿出数学书复习。考试时，我紧张得难以自制，考试中还与同学偷偷传答案。数学考完后，英语考试接踵而至，我没有仔细检查，与同学又开始了小谈话。
下午的考试更是不专心，一边传答案，一边与同学嬉戏，直到语文考试结束，我的作文还未完成。原本计划写400多字，结果只写了200多字，我意识到语文考试表现不佳。
反思这次考试经历，我认识到成绩不佳是由于准备不充分、考试时不够认真。我为自己的表现感到后悔，决心从今往后，端正态度，专心复习，争取在期末考试中获得好成绩。
难忘的第一次
“咳！急死我了！急死我了！这次考试会不会很难？时间会不会不够？”我清楚地记得，这是我刚上一年级时的第一单元测试，当时我很紧张。老师把考卷发下来了，我拿起来一看，题目都很简单，心想：“哼！我还以为有什么大不了的呢！这么简单呀！”我放松了警惕，开始心不在焉，题目刚看到一半就写了起来。
我做得很快，第一个交卷，老师问我检查了没有，我点了点头，其实压根没检查。交完考卷后，我得意地瞥了瞥班里的尖子生小林，只见她紧锁眉头，咬着笔杆，一幅苦思冥想的样子。此时，我不由得骄傲起来：“还说是班里的尖子生呢！这么小儿科的题就把你难成那样！”
几天以后，成绩出来了，我喜滋滋地等待老师报出“胡雪晴，100分”，让同学们对我刮目相看。老师开始报分数了，李明97分、张玉林88分，柴紫玲99分……当报到小林的分数时，班里的同学都惊叹小林的成绩好。而只有我不服，心想：“不要惊讶得太早，让你们惊讶的还在后头呢！”
“胡雪晴，75分。”分数终于报出来了，犹如晴天霹雳，我接住考卷，只见“们”写成“门”，“人”写成“入”，不但错别字一大堆，而且审题还有错误。
经过这次考试风波后，我真正悟出了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。
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