说明文400字作文,说明文400字作文四年级

  • 四年级作文
  • 2022-09-14

2020-03-08 初中生世界·八年级 2020年2期

名师简介:王春艳,中小学高级教师,江苏省南京市浦口区语文学科带头人,现任教于南京市第二十九中学威尼斯水城分校。

技法指点

写说明文主要是为了把有关事物、事理介绍给别人,让别人了解并获得有关的知识。说明事物重在一个“明”字,即要把事物说得清楚明白,这关键是抓住其特征,也就是该事物区别于其他事物的标志。例如介绍某座建筑物,应把握它的外形特征、内部结构、功能用途及历史意义等方面的特点。事物的特征往往不止一个,但介绍时不一定要逐个写全,一般说来,最重要的是说明事物的本质特征,其他可根据客观需要和写作目的进行取舍。介绍时,要按照一定的说明顺序,运用恰当的说明方法以及表达方式,这样既能突出事物的独特处,避免文章枯燥乏味,又能体现思维的条理性和严密性。

说明文作文 篇1 教学目的 一 明确凡是从现实生活的需要出发说明事物的特征、功用等的文字,都可看作应用性的说明。如解说词、序言、条例、说明书、实验报告、广告、各科教科书的文字说明等等。 二 了解写应用性说明文。

鸡鸣寺

杜氏《江南春》之句:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”盖极言南朝寺庙之多。南朝由于佛法兴盛,故帝王提倡佛教而造寺塔者颇多。南京的鸡鸣寺正是这“南朝四百八十寺”之首。

说明文作文400字 篇1 季节春夏秋冬,若论喜谁,吾言秋,有诗为证:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”鹤咱是看不到的,庸俗只见倒是不少。季节谁美在于景色,你肯定会说难道春夏冬之美不胜于秋?我不否认。

总写鸡鸣寺的特征,却没有概括到位,说明文400字作文四年级。应明确交代本文将分别介绍鸡鸣寺哪些特征。

鸡鸣寺位于南京市玄武区鸡鸣寺路1号,占地面积约5万平方米。鸡鸣寺大门,有着“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”之感,到处透出一股安宁幽静之气。

引用之语与寺庙的特征不符。

鸡鸣寺环境优美。路边全是樱花树。每棵树上的樱花竞相开放,一团团、一簇簇,就像天边灿烂的云霞,有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,迎接春光的到来……被绿树环绕的鸡鸣寺,清净中增添了几分柔美。

说明文的作文 篇1 嗨!各位朋友,大家好!认识我吗?我的名字叫橘子,溜圆溜圆的身材,黄澄澄的皮肤,伙伴们都夸我长得小巧玲珑,挺漂亮的啦!我也认为是这样。对了,人们逢年过节时特别喜欢把我和兄弟们摆在盘子里。

樱花掩映只是鸡鸣寺在春天独有的特征,不能以偏概全。

鸡鸣寺历史悠久,可追溯至东吴时期的栖玄寺,寺址所在为三国时属吴国后苑之地,抄一篇说明文400字左右,是南京最古老的梵刹之一。它曾经是佛教圣地,到了明朝,明太祖朱元璋下令拆去旧屋,扩大规模,并亲自题名“鸡鸣寺”。

应把鸡鸣寺的历史及由来作为第一部分介绍。把这段内容放在这里,不符合人们的认知规律,使文章显得思维混乱。

说明文作文 篇1 嗨,大家好!我是电脑。说起我来谁都知道,可说起我的外形你们可能还说不准呢!大家以为桌子上那个显示屏是我的脑袋,其实那是我的眼睛;桌子下面那个长方形的盒子才是我的脑袋,没有它,我就是一堆废物。

鸡鸣寺的香火很旺盛,很多人来求姻缘。据载.远在江宁方山的百姓都会到鸡鸣寺进香许愿,甚至有条河就叫进香河。那么,为什么鸡鸣寺求姻缘这么灵验呢?《诗经》云:“女日鸡鸣,士日昧旦……宜言饮酒,与子偕老。”电视剧《新白娘子传奇》在此拍摄:白素贞为救许仙,一步步跪上药师王塔……之后,鸡鸣寺名声更广,信徒更多了。

这个不是本质特征,不需要详细介绍。

自古,鸡鸣寺就引来各方人士驻足。清初诗坛领袖、刑部尚书王士祯就曾写下《登鸡鸣寺》,诗曰:“鸡鸣山上鸡鸣寺,绀宇凌霄鸟路长。古埭尚传齐武帝,风流空忆竟陵王。”如今,鸡鸣寺的游客仍络绎不绝,他们观上一阵,拜上一拜,烧上一香,仿佛也身临那盛行烧香拜佛的时代。

作为文章结尾,应该总结鸡鸣寺特征,与前文相呼应。游客游览鸡鸣寺也并非只为拜佛。引用整首诗,也不能说明“有名”的特征。

说明文作文 篇1 日常生活中,我们生活的必需品无非就是柴米油盐,但是在无奇不有的大自然中同样能找到它们的身影。在华北、西北一些地区,就生长着一种“醋树”,这种树的果实似如球形,待果实成熟后。

综合点评

说明文的作文 篇1 为了丰富我们的课余生活,学校特地开设了各种各样的兴趣小组,有器乐组、声乐组、书法组和主持人等。当老师一宣布这消息,同学们都欢呼雀跃,大家纷纷挑选自己喜欢的小组踊跃报名。我一时难以取舍。

本文是一篇介绍鸡鸣寺的说明文,行文上显得混乱,应该按照认知的顺序合理安排材料。鸡鸣寺独有的特征并没有凸显出来,小作者应抓住几个重要的特征详细介绍。在具体说明特征时,表达不够严谨,说明文的语言要准确、客观。

升格指津

本单元的一个训练点是说明事物要抓住特征。本文说明对象是“鸡鸣寺”,可以抓住位置、外观、历史、功能等特征来介绍。用总分总的结构安排行文,先总说事物的特征,再具体说明,最后加以总结。

说明文作文 篇1 苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。苹果,是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。 开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮不规则。

1.本文的说明对象是“鸡鸣寺”,写一篇400字的说明文,介绍时,可以突出这几个方面的特征:历史悠久、结构精巧、环境清幽、地位独特等。

2.介绍某个特征时,应该先总写.再具体说明,体现思维的条理性。说明时,可用列数据、引用资料、作比较等多种说明方法,使鸡鸣寺的特征更具体准确。

说明文的作文400字 篇1 小鸟站在树枝上,注视着远方,这个世界真是美丽,它赞叹着。突然,它觉得真该动身去旅行了,要不去大海边吧!大海边很美的! 它为自己准备了很多东西,比如说:指南针、苹果、面包等等。它刚要走的时候。

3.语言表达上,一方面要严密、科学;另一方面,可以适当运用描写,这样会更清晰地显示事物特征,也可以使说明的事物更加生动形象。

佳作出炉

说明文作文 篇1 一天,妈妈对我说:“你猜我给你带了什么?”我说:“猜不出来。”妈妈说是含羞草。说完就拿出一盆含羞草。含羞草绿绿的,有四片大叶子,两片大,两片小,大的有17片小叶子,小的有14片小叶子。

鸡鸣寺

杜牧诗云:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”而“四百八十寺”之首便是“鸡鸣寺”。鸡鸣寺又称古鸡鸣寺,始建于西晋,是南京最古老的梵刹之一。它位于玄武区鸡笼山东麓山阜上,北临玄武湖,集山、水、林、塔于一体,环境十分清幽。寺内宝刹庄严,殿宇辉煌,铜佛闪耀,香火缭绕,游客不绝。

总写鸡鸣寺的特征,用了作比较的说明方法,突出其重要地位。

鸡鸣寺历史悠久,可追溯至东吴时期的栖玄寺,到了明朝,明太祖朱元璋下令重建,并亲自题名“鸡鸣寺”。寺庙几度被毁,几度重建。如今寺内整个建筑依山而建,错落有致,精巧却不失庄严。鸡鸣寺内现有大雄宝殿、观音楼、韦驮殿、志公墓、药师佛塔、胭脂井、豁蒙楼等主要建筑。药师佛塔为鸡鸣寺标志性建筑,建于1991年,内供药师佛像。塔高约44.8米,外观为假九面,实为七级八面。塔身建有内梯外廊,斗拱重檐,铜刹筒瓦。此塔含国泰民安,为香客、游人消灾延寿的祝祷之意。

介绍了鸡鸣寺的形成史和典型建筑,一方面突出其历史悠久,另一方面也显示建筑精巧的特色。列数据,更加直观具体地表现了事物的特征。

鸡鸣寺是典型的金陵气韵汇集之地,它依山傍水,黄墙黛瓦,浓荫绿秀,写说明文的作文430字,晨钟暮鼓,禅意与诗意相容。它与玄武湖和明城墙相连,互相应和,四季皆有美景。春天,寺前樱花大道,数百米绯红一片,写一篇说明文作文400字左右,与幽静肃穆的古刹相映成趣,清净中增了几分柔美,议论文作文400字左右高中。夏天,登塔远眺玄武湖:湖光山色,林木蓊郁;荷花万顷,写物的说明文作文,红绿相间。秋天,金黄的落叶、明黄色的建筑与绿色的古树交相辉映,阳光照耀的斑驳与佛光辉映,历史的厚重在这里悄然蔓延。冬天,白雪覆盖下的吊脚飞檐,显得越发静谧,说明文作文400字带题目。

说明文作文 篇1 正是收秋季节,妈妈高血压又犯了,头晕得很,妈妈躺在床上休息。我想:让我来照顾妈妈吧,我这么大了,应该为家里做点儿事。我开始行动了,我端了一盆水,把毛巾浸在水里,然后拧干。

主要运用了描写的表达方式,从四季变化的角度突出鸡鸣寺环境清幽。

鸡鸣寺的香火很旺盛,据载,远在江宁方山的百姓都会到鸡鸣寺进香许愿。很多文人为它留下墨宝,清初诗坛领袖、刑部尚书王士祯的《登鸡鸣寺》就很有影响力。如今,鸡鸣寺仍旧游客如织,他们在这里怀古、赏景、净心。

引用资料,突出了鸡鸣寺在南京独特的历史地位,总结全文,首尾呼应。

“先有鸡鸣寺,后有南京城”,这一言道明了鸡鸣寺在南京的历史地位。

引用俗语,再次强调鸡鸣寺对于南京的独特意义。

综合点评

升格文介绍得条理分明、特征显著具体。“之一”“约”等词语的表述,多种说明方法的运用,使得本文突出介绍的几个特征更加准确可信。较多的四字短语,不仅概括力强,而且使文章的语言典雅而富有韵味,增添了文学性。

小试牛刀

以“我的生活少不了它”为题,选择生活中你最熟悉的一种物品作为写作对象,写一篇说明文。注意按照一定的说明顺序,说明事物的主要特征,恰当运用多种说明方法,也可适当運用文学手法,增强说明的效果。不少于500字。

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