作文大自然的启示？这启示我们，在面对困难和挑战时，要学会适应环境，找到适合自己的生存方式。坚韧不拔：仙人掌在极端的环境中依然能够顽强地生存下来，这种坚韧不拔的精神值得我们学习。无论遇到多大的困难和挫折，我们都应该保持坚定的信念和顽强的毅力，勇往直前。三、那么，作文大自然的启示？一起来了解一下吧。
大自然的启示
大自然是一位无声的导师，它蕴含着无数的奥秘和智慧，给予我们无尽的启示。
一、蚂蚁搬家的启示
预测天气：蚂蚁搬家是自然界中一个常见的现象，通过观察蚂蚁搬家，我们可以预测到即将来临的雨天。这是因为蚂蚁对环境的感知能力极强，当它们感受到空气湿度增大、气压降低等天气变化的前兆时，就会迅速搬家，以避免雨水对巢穴的破坏。
团结协作：蚂蚁虽小，但它们的团结协作精神却令人敬佩。在搬运食物的过程中，蚂蚁们会分工合作，共同完成任务。这种团结协作的精神告诉我们，在面对困难和挑战时，只有团结一心，才能克服困难，取得成功。
二、仙人掌的启示
适应环境：仙人掌生活在干旱的沙漠环境中，为了适应这种恶劣的环境，它们发展出了独特的生存策略。仙人掌的叶片演化成了尖锐的刺，以减少水分的蒸发，同时储存大量的水分以备不时之需。这启示我们，在面对困难和挑战时，要学会适应环境，找到适合自己的生存方式。
坚韧不拔：仙人掌在极端的环境中依然能够顽强地生存下来，这种坚韧不拔的精神值得我们学习。
【篇一】
三年级大自然的启示作文300字 小鱼的启示
每一个小动物或每样植物，对我们都有着重要的启示，它们是我们最自然的老师。
小鱼生活在水中，而我们生活在陆地上。人们为了探索海底世界，模仿小鱼的生理结构，研制出了潜水艇。潜水艇的两侧像鱼鳍一样，可以推进前进；没有尾巴，但是通过类似的装置来驱动，确保了人类在海下的安全探索。潜水艇的前端模仿了鱼的身体，后端像鱼的尾巴，虽然不会摇动，但却能灵活游动。潜水艇的发明大大改变了我们的生活方式，使得探索海洋变得更加安全和便捷。
【篇二】
三年级大自然的启示作文300字 飞机和蜻蜓
飞机在天空中飞行，其巨大的体积却能保持平稳，这背后的秘密是什么呢？科学家们从蜻蜓等飞行动物身上找到了答案。
在1903年，飞机被发明出来。但随着飞机速度的提高，出现了因剧烈抖动而导致飞机损坏，甚至发生空难的问题。科学家们仔细观察了蜻蜓，发现蜻蜓通过翅膀末端的特殊结构，有效地解决了高速飞行时的抖动问题。这些结构使得蜻蜓能够在高速飞行中保持稳定。受到蜻蜓的启发，科学家们改进了飞机的设计，发明了多种新型飞机，提高了飞行的安全性和效率。
【篇三】
三年级大自然的启示作文300字
大自然是美丽的，我们应该珍惜并保护它。
大自然的启示四年级作文300字
大自然是一位神奇的老师，它悄无声息地向我们传授着许多道理。有一次，我在公园里观察到了一个小小的生命——小草。
春天来了，小草从土地里探出头来，嫩绿嫩绿的。我很好奇，小草是怎么从干燥的土地里长出来的呢？于是，我上网查了资料。原来，小草的种子在秋天的时候被风吹散，落在土壤里。到了春天，阳光温暖，小草就在这片土地上发芽生长。
小草的生命力真的很顽强。我曾在一个墙角看到一株小草，那里的环境很恶劣，阳光照射不到，泥土也很贫瘠。但是，小草还是顽强地生长着，绿油油的叶子在阴暗的环境中显得格外耀眼。
通过观察小草，我明白了生命的坚韧和顽强。无论遇到多么困难的环境，只要我们有生命力，就能找到生存的希望。这让我想到了我们学习上的困难，只要我们有决心，有毅力，就一定能克服困难，取得成功。
大自然中的每一个生命都在给我们上课，只要我们用心去观察，就能从中得到许多启示。让我们珍惜大自然给予我们的一切，用心去学习，用心去感受生命的美好。
大自然的启示是无穷的，它教会了我们许多宝贵的知识。比如，最初的飞机并不能在空中悬停，但人类通过观察蜂鸟，成功发明了直升机。这说明，大自然中蕴藏着无尽的智慧。
人类还发明了船只，可以在水面上航行。然而，水下世界依旧是个谜。于是，人们尝试发明能够潜水的船只。但在实验过程中，潜艇却无法浮起，这引发了科学家们的思考。他们发现，鱼的肚子内有一个充满空气的“小袋子”——鱼鳔。当鱼需要浮到水面时，鱼鳔会充满空气，像游泳圈一样产生浮力；而当鱼需要下潜时，鱼鳔会排出空气。这一原理启发了科学家，他们在潜水艇上安装了一个类似鱼鳔的沉浮舱，成功解决了潜艇浮力的问题。
人类在自然界中学习到的知识远远不止这些。例如，通过研究青蛙的眼睛，科学家们发明了“电子蛙眼”；受到蝙蝠回声定位的启示，人类发明了“雷达”。这些发明都源自于大自然的启示。
大自然的神奇之处在于它充满着各种新鲜的事物，等待我们去探索和学习。我们应当充分利用大自然这个宝贵的老师，不断汲取其中的知识，以促进人类的进步。
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的《大自然的启示》四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《大自然的启示》四年级作文1
人类从大自然中得到了许多启示。
例如：人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体;根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它能够发现电杆、台阶、桥上的人等。如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成……
人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员透过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军透过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hāng)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
以上就是作文大自然的启示的全部内容，大自然的启示高中作文(篇1) 成熟的麦穗低着头,那是教育我们谦虚;忙碌的蜜蜂的在花丛中穿越,那是在教我们勤劳;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧;娇艳的昙花在夜里开放,那是在教我们不要张扬。其实,美丽的大自然里也蕴涵了许许多多的启示,它需要我们用心去观察,去思考才能找到。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
