《我》作文500字?我不愿随波逐流。在这个纷繁复杂的世界里,我深知,选择跟随大众的脚步,或许能带来一时的安逸,但那也意味着失去了自我,成为了千千万万个平凡人中的一员。正如弗罗斯特在《未选择的路》中所言:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”我渴望走出自己的路,那么,《我》作文500字?一起来了解一下吧。
我,一个上五年级的女生,是个有时内向,有时外向的人。内向的我,恬静可人,会安静坐在那干自己的事情,仿佛与这个喧哗世界无关。外向的我,乐观向上,我立马像转了一个360度的弯,变了一个人,对什么事情都感兴趣,对什么都想知道。
我乐于助人。有一次,有个小个子女孩想拿超市货架最顶层的玩具,脚踮得高高的,但不管她怎么努力都拿不到,眼泪水已在眼眶里直打转儿。她那位“粗心”妈妈也不知道去哪儿了。我走上前,说“ 小妹妹,我来帮你拿吧!” 于是,我双脚一掂,轻轻拿到玩具,给她时,她天真一笑,眼泪水早不知道跑到哪儿去了,说“谢谢大姐姐,你真好。”听着这天真无邪的话语,我说:“要好好学习哦”看到她开心,我心里也十分快乐,这大概是因为帮助了他人吧!
但每个人都不可能是完美无缺的,我也一样。
我的缺点是有时会十分粗心。有一次,晚上快9点多了,我打着哈欠准备上床睡觉时,猛然想起我竟然还有《数学评价手册》没写,就迷迷糊糊地走到桌前,打开作业,眼前的字都不怎么清楚,我揉了揉眼睛,疲倦地写起来……第二天早上数学课,庄老师对五(一)班《评价手册》上的问题进行讲评。我听完后,身子直冒冷汗。完了,错了那么多题。果然,作业本发下来后,我发现题目要求“把数从小到大写”,而我写成“从大到小”、一道判断题也错了,还有一个表格。

我有一双不大的眼睛,但却透出顽皮、可爱和灵气,微微翘起的鼻子下面是一张能说会道的小嘴,这个孩子就是我。
我特别爱说话,老师说我是个"话匣子",课堂上回答问题,我恨不得把所有的问题都说出来,这也是不可能的,因为班里还有48个同学呢!不过,我会见缝插针,下课后,我找老师说,找同学聊天。老师常常摸着我的头说:你真是个"话匣子"。
我的字写的很漂亮,李老师常常表扬我,我还获得了全校写字比赛三等奖呢,我的心里美滋滋的!
我喜欢跆拳道,有一次,我和马浩宇玩,他不知因为什么把我惹恼了,我上去就来了一套跆拳道,他哭着回家告诉了他妈妈,他妈妈非常生气的对我妈妈说"你儿子不就是学了几天跆拳道吗,有什么好威风的。"这话让我妈妈挺难受的。从那以后我再也不和马浩宇打架了,因为,我学会了宽容。
我喜欢看书,也爱学习,从书上我知道了许多知识。
别看我整天乐呵呵的,我也有自己的烦恼,我不想长大,特别留恋小时候的生活,那时候我可以尽情的玩,还可以有很多玩具和好吃的。烦恼归烦恼,我还是很开心。

朋友,是每一个人生命里不可缺少的一部分,他可以帮你分担你的忧愁和烦恼,可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友,广交益友不交损友,我就交了一个令我哭笑不得的好友。
他,是班中活跃的一份子,每次班级里发生了什么事一般都少不了他每次都可怜巴巴的挨批,这可不怨天不怨地,只怨他自己,这又有什么办法呢?比如说有一次被我们亲爱的数学老师“提”到黑板上面“板”思过去了,因为是最后一节课又是个周五,我这位亲爱的朋友又忍不住活跃起来了,跟犯了多动症似的,身体摇晃着嘴里还时不时嘟囔几声。这不老师烦了把他请到了讲台,他大约一米六左右,一副小眼镜架在他的鼻子上,两只眼睛睁得斗大生怕别人看不见。他在我们看来可能就是一个厚脸皮别人怎么说都不听的人。唯有老师的小棍才能震得住他。真是天不怕,地不怕,就是怕老师的竹小棍。但是平时大大咧咧的他也有沉默寡言的时候,但是机率很校
有时候他真的很烦人,比如上政治课的时候他更活跃了老是扰乱课堂纪律。老师叫写个东西他就抓耳挠腮,等把老师惹急了他立刻就闭嘴了,不等老师把某道题的答案说出来他又开始叨叨,嘴里闲不住的问:老师,选a还是选b,哦选a吧,哎肯定的。听我的没错的!嘴巴里反复的这样叨叨。他可真不闲烦呐!
他还有一个众所周知的事:好吃!号称我们班里的“大胃王”。

哎呀根据自己的外貌特征等等!像自我介绍一样的!你可以仿照些句子!要是写出来!那作文就不真实!更何况你自己的外貌特征优点缺点你自己知道没有人更了解你了!所以你还是自己写吧!
朋友,是每一个人生命里不可缺少的一部分,他可以帮你分担你的忧愁和烦恼,可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友,广交益友不交损友,我就交了一个令我哭笑不得的好友。
他,是班中活跃的一份子,每次班级里发生了什么事一般都少不了他每次都可怜巴巴的挨批,这可不怨天不怨地,只怨他自己,这又有什么办法呢?比如说有一次被我们亲爱的数学老师“提”到黑板上面“板”思过去了,因为是最后一节课又是个周五,我这位亲爱的朋友又忍不住活跃起来了,跟犯了多动症似的,身体摇晃着嘴里还时不时嘟囔几声。这不老师烦了把他请到了讲台,他大约一米六左右,一副小眼镜架在他的鼻子上,两只眼睛睁得斗大生怕别人看不见。他在我们看来可能就是一个厚脸皮别人怎么说都不听的人。唯有老师的小棍才能震得住他。真是天不怕,地不怕,就是怕老师的竹小棍。但是平时大大咧咧的他也有沉默寡言的时候,但是机率很校
有时候他真的很烦人,比如上政治课的时候他更活跃了老是扰乱课堂纪律。老师叫写个东西他就抓耳挠腮,等把老师惹急了他立刻就闭嘴了,不等老师把某道题的答案说出来他又开始叨叨,嘴里闲不住的问:老师,选a还是选b,哦选a吧,哎肯定的。听我的没错的!嘴巴里反复的这样叨叨。他可真不闲烦呐!
他还有一个众所周知的事:好吃!号称我们班里的“大胃王”。
以上就是《我》作文500字的全部内容,我的第二缺点是倔强。我和别人争论或吵架绝不认输,即使有时心里明白自己错了,但是我的嘴巴硬的很,休想从我嘴里听到“对不起”三个字。妈妈说我这叫“死鸭子,烂嘴巴!”任性是我的第三缺点。我碰到喜欢看到电视节目,不管功课做好没有,我会一直看个没完,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。