五年级上册第二单元作文？那一刻，心灵深处的感动，犹如春日暖阳，照亮了我阴暗的世界。爷爷的离去，让我心如刀绞，泪眼模糊，眼中再无往日的光彩。老师看着我日渐消沉，不禁叹息连连。然而，在我最无助的时候，有一份温暖悄然降临。不知从何时起，我发现书包里多了几张钉在一起的笔记。虽然每次我都把它们扔在一边，但内心深处总有一丝温暖。直到有一天，那么，五年级上册第二单元作文？一起来了解一下吧。
五年级上册语文第二单元漫画老师作文的写法如下：
1、五年级上册语文第二单元漫画老师作文第一篇：
我们的数学老师王老师，就像一幅活生生的漫画。他的体型魁梧，仿佛一座不可动摇的山峰，让我们望而生畏。他有一头黑亮的头发，总是梳得一丝不苟，配上那张严肃的脸庞，就像一位严谨的艺术家在创作。
王老师的眼睛犹如夜空中的星星，明亮而富有智慧。他的嗓音深沉而有力，每次上课就像是在给我们讲述一个引人入胜的故事。他总是穿着一件干净的白色衬衫，配上一条深色的裤子，这种朴素而专业的装扮让人对他充满敬意。
王老师的课堂气氛严肃而活泼。他总是用生动有趣的方式教我们数学。有时他会用一些小道具来解释复杂的数学概念，使我们能更好地理解。每当有同学提出疑问，他总是耐心地解答，直到我们完全明白。
王老师不仅教我们知识，还教我们做人的道理。有一次，我们在小组讨论中发生争执，他走过来，用他那深沉的眼睛看着我们，然后说：数学是一座高峰，但友谊是一座更大的山峰。学习知识固然重要，但学会与人相处更是至关重要。那一刻，我们都沉默了，反思自己的行为。
这就是我们的漫画老师王老师，他以他的智慧和人格魅力影响着我们，让我们既敬畏又喜欢。
夜,静静的,一轮明月挂在空中,显得那样的明亮,皎洁。我躺在床上,仰望着深蓝色的夜空,倍想我那亲爱的家乡,20年后的家乡是怎样的呢?我思索着,不知不觉进入了甜甜的梦乡.
20年后,我从哈福大学的经济管理学院毕业,并且还读了硕士,及博士.毕业后,经过多年的努力成为了一家公司的总裁.可是我不能忘记家乡的水土养育了我,不能忘记家乡人民寄予我的无限希望,于是,我就坐着飞机,回到了我思念多时的故乡.
汽车沿着公路行驶,我坐在车内,透过车窗向外望去.只见道路两旁的高楼大厦如雨后春笋般的拔地而起,高大的建筑物错落有致,形态各异,有的高耸入云,有的小巧玲珑,有的色彩艳丽,有的古朴典雅......
咦,那是什么?许多块花花绿绿的彩色砖围成了几个大圆圈,圆圈的四周飘舞着彩带,热气球,屋顶也是各式各样的,有三角形的,八角形的,圆锥形的......"这是什么地方呀?"我好奇地问司机,司机说:"那是新一代的儿童游乐园,可不比迪斯尼乐园逊色噢!""什么?这就是我的家乡吗?"我简直不敢相信自己的眼睛.家乡变了,发生了翻天覆地的变化.家乡以前的平房或是几层楼的房子,都被一座座高楼大厦所代替,用石子铺成的小路也变成了高速公路.....,
不知不觉我回到了家,家人热情的迎接了我,我那慈祥的爸妈都老了,可是,他们在我的心中还是那么的年轻.
我在家吃过了饭,去了我的学校,因为今天是我校校庆的日子,也是我们班聚会的日子.
我来到我的小学,展现在我眼前的是一座宫殿似的楼房,我把事先准备好的磁片往校园的门上一插门开了.我走了进去,沿着鹅卵石小路走到校园的紫藤下,坐在石椅上休息.我环顾四周,不远有个大喷泉,喷出来的水柱高达10米,水珠四溅.校园里鲜花盛开,绿草如茵,使人心旷神颍......
这时我醒了,看窗外,一轮红日正朝气蓬勃地升起,我相信,我的家乡----也会像红日升起一样不断地发展进步.
二十年后回故乡
二十年后，我已经成为某跨国公司的董事长了，有着上亿元的资产。二十年过去了，我思乡的情怀一直没有减退，我想起我的家乡——河北。家乡的亲人、家乡的朋友、老师，一幕幕浮现在我的脑海里。我决定返回家乡。
我驾着高级名车，我一路上都在想：那坑坑洼洼的路是否变平了，那羊肠小道是否变得宽阔了，不过不管怎样，那儿有我的五彩斑斓的童年是不会变的。
啊，到了，我的家乡。可是我对眼前的一切惊呆了：家乡的小楼房消失了，一座座摩天住宅楼从地上钻出来，但是家乡的几棵大树让我想起了我小时候拿着小刀剥树皮玩儿，我突然想起了我的母校，那哺育我、教会我世间的真谛的母校。近了，近了，我的心开始激动起来。啊，我的母校，那神圣的地方，这是廊坊六小吗？我感叹起来，我甚至以为走错了地方。这里的树木葱葱郁郁，花儿都争奇斗艳、姹紫嫣红。教室变得明亮而宽敞了，崭新的桌椅板凳都整整齐齐的放在那儿，啊，太美了，太美了，这一切都让人无法想象。
我又回到了那温暖的家。“爸妈，我回来了！”爸爸妈妈闻声而来，“妈，我想死你了!”我们两个激动地拥抱在一起，热泪盈眶，妈妈端了一杯茶给我，我疑惑地问妈妈：“妈妈，故乡的变化怎么那么大啊？”
今天，我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他俩全身黑黑的，，但有几条白色花纹。他俩一个叫奇奇，一个叫菁菁。
小松鼠吃饭时很有趣，他们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送近嘴中。吃玉米时，他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只吃肉不吃皮。并且他们这吃一点那吃一点，真是猴子搬包谷的写照。小松鼠睡觉时就更有趣了，他们一个像小狗一样躺着一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音他们便会立即醒来。“他们警惕性真高！”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”“那小松鼠不是不能睡好觉？真是好可怜！”妈妈总是淡淡一笑。
不久以后，因为我的失误菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那儿吃得也非常少，就呆呆的等在那儿。“真希望菁菁能回来！”“你知道为什么菁菁会跑？”妈妈笑着问我。“因为我的大意。”“错了，是因为菁菁需要自由，想要自由。”
几天过后，我轻轻拉开笼门。奇奇逗留了一会儿就跑了。妈妈走过来看着我，我笑着说：“奇奇也需要自由。”
[b]伟大的爱 [/b]
蜘蛛吐丝在他的生命中除了捕猎以外还有一个重大的意义，那就是生命的延续。
以下为五年级上册第二单元漫画老师的作文范文
一、狙击手老师
我们班的语文老师是个有名的:“狙击手”。只要她一“开枪”，班里一定会有一个人“中弹”！每次下课，我们都会“抢救中弹者”。“狙击手”老师留着一头乌黑的秀发，瓜子脸，每天穿着迷彩服，酷爱军事活动。
一次上课时，小明在课桌下偷偷地看漫画书，不一会儿老师就发现了偷看漫画书的小明，她心里读着:时间3秒，风向较大，方向东北。
只见老师拿了一根皮筋和粉笔，用手抓住皮筋，搭上粉笔，一拉一放，接着就传来了“中弹”的声音:“我的个娘那，离这么远都能打到我，哎呦！疼死我了！”我们惊呆了！所有人都把姿势坐正。
但每一次上课并不是所有人都在认真的学习，比如我。那天我在数学课上低头看课外书，窗户是开的。李老师刚刚从我们教室窗户边路过就发现了我。
她手里正好有一根粉笔，就向我扔了过来，突然我“中弹”了！我忍住疼痛心里暗暗地想:“老师该不会是我爸爸部队里神枪手四连的吧？”但再疼也得忍着。
不知哪一天，“阻击手”老师在班里举行了扔粉笔大赛，参加比赛的有语文老师、数学老师和英语老师。比赛开始了，我的语文老师扔的粉笔那是最厉害的，只要是她扔出去的粉笔没有一根是打不中的。
以上就是五年级上册第二单元作文的全部内容，二十年后的故乡，如同一幅壮丽的画卷缓缓展开。我在金星上度过了二十年的时光，日月如梭，思念故乡如同心中永不熄灭的灯火。中秋节这一天，我终于实现了梦想，乘上自己发明的太阳能飞船回到了久别的家乡。清晨，我急切地吃了几口饭，迫不及待地踏上归途。迎接我的是爸爸驾驶的太阳能飞车，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
