关于场面的作文？1. 秋风萧瑟,落叶纷飞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的翘首以盼中拉开了序幕。看着运动员们在场上挥洒汗水,努力拼搏,我坐在观众席上,心中总在对他们说:“无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!”在这次运动会上,我们班成绩斐然,一共夺得了四个第一,其中朱易凡的跑步最令我难忘。那么，关于场面的作文？一起来了解一下吧。
下课铃声一响，操场上顿时热闹非凡，同学们欢声笑语，仿佛春天里绽放的花朵。只见，踢足球的同学在绿茵场上尽情奔跑，跳皮筋的同学手脚灵活地跳跃着，扔沙包的同学聚在大树下，丢手绢的同学追逐嬉戏，各种游戏此起彼伏。
最吸引人的是沙包游戏。一群同学围在大树下，分成四组，每组四人。游戏规则是：两边的同学向中间同学扔沙包，中间的同学有三条生命，只要接住沙包就能增加一条生命，反之则减少一条。第二轮开始，李若愚同学不幸被击中，生命减少，大家都为他捏了一把汗。石亚禹喊道：“大家注意，这次要赢！”果然，经过大家的默契配合，我们轻松取胜，大家欢呼雀跃，高兴极了。
随后，我们交换了角色，重新开始游戏。我们方的进攻让对方措手不及，许龙菲动作缓慢，我心中焦急。我奋力一投，沙包如同闪电一般飞向对方阵地，我的心跳加速，生怕对方接住。幸运的是，对方接住了两个队员。沙包在场上飞来飞去，同学们上窜下跳，欢呼雀跃。上课铃声响起，我们不得不收兵，但心中仍意犹未尽，久久不能平静。
这十分钟的课间，如同一幅生动的画面，记录下孩子们快乐的时光。尽管时间短暂，但留给我们的回忆却是永恒的。每当回想起这段时光，我们都会感到无比的快乐和满足，仿佛时间在那一刻静止了，留给我们无限的遐想。
1. 场面的点面结合作文900字
夜深了，很静.
“嘟、嘟、嘟.”三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂，也把我从梦中惊醒.是三声！紧急集合！我随手去拉灯绳.“别开灯！”不知哪里来的一声提醒了我.紧急集合是不允许开灯的.
此刻，我们住的营房可“炸了锅”.“嘿，我的衣服呢？”“手电，快给照照！”“现在几点了，还没睡好呢！”“甭罗嗦，只有三分钟！”……“喂，回来，你穿的是我的鞋！”“哗啦！”“床蹋了？”“嚷什么，我把脸盆揣翻了！”……
这时的我，用热锅上的蚂蚁来形容，是一点儿也不过分，好不容易胡乱套齐了衣服，背包却怎么也打不上，脑门上急出一层汗.打了拆，拆了打，折腾了两三次就是打不好.心里一慌连手指也给缠了进去.最后干脆一咬牙，横七竖八地给被子来个“五花大绑”，就往肩上一扛，跳下地，拖拉着鞋，冲出门外……
在场面描写中，人物不能是一个，必须是很多个，并且要以人物描写为主，场面为辅.场面描写要为表现人物服务为突出中心服务的.场面描写少不了景物，人物的心理活动和语言.
2. 点面结合的场景作文（800
动会描上了绚丽多姿的色彩，犹如春天的花朵，夏日的阳光，带着凉爽的秋风扑面而来。 当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。
一场关于考试作弊的风波
在安静的教室里，一场突如其来的风暴正在酝酿。老师站在讲台上，脸色铁青，目光如炬，一场关于考试纪律的严肃场面就此展开。
一、老师的愤怒
老师真的生气了，他一把夺过王涛手中的纸条，声音如雷鸣般响起：“考试竟敢作弊，记零分，明天晚上叫你妈妈来！”老师的语气中充满了不容置疑的威严，整个教室的气氛瞬间凝固。
二、王涛的抵抗
面对老师的严厉指责，王涛却并未表现出丝毫悔意。他双手紧紧护住试卷，整个身体都趴在上面，仿佛要用尽全身力气来保护那份被指认为作弊证据的试卷，大有与老师死拼到底的架势。
三、同桌的揭发
此时，王涛的同桌潘江却火上浇油，向老师一一揭发了王涛平时的种种劣迹：上课看漫画书、抄作业等。老师的怒火显然被彻底点燃，双眼瞪得滚圆，仿佛要喷出火来。全班同学都屏息凝视，紧张地关注着事态的发展。
四、老师的行动
老师终于无法忍受，他一把抓起王涛的衣领，像拎小鸡一样轻松地将王涛提了起来。另一只手则迅速伸向王涛拼死保护的试卷，毫不留情地将它扔进了垃圾桶。
在语文课上，老师提议进行一次扳手腕比赛，看谁能成为真正的“大力士”。教室里顿时充满期待，大家的目光都聚焦在了两位参赛者身上。
“黄震宇”和“郑自勤”被老师叫上讲台。郑自勤身材高大健壮，而黄震宇则显得瘦弱矮小。郑自勤自信满满地走上讲台，而黄震宇则显得有些紧张，甚至有点不知所措。在同学们的鼓励下，他终于迈着坚定的步伐走向讲台。
两位选手的手紧紧地握在了一起，他们摩拳擦掌，跃跃欲试。在一阵短暂的热身后，老师一声令下，比赛开始了。黄震宇首先发起了进攻，使出了全身力气，脸涨得通红。郑自勤则毫不示弱，全力以赴地对抗。
然而，就在大家以为郑自勤会轻松取胜的时候，他突然大笑起来，仿佛在嘲笑黄震宇的无力。黄震宇注意到这一变化，决定孤注一掷，他使出了全身力气，结果竟然反败为胜了。
教室里顿时一片寂静，所有的声音都消失了。同学们原本以为黄震宇会失败，但没想到他竟然赢了。教室里响起了雷鸣般的掌声，大家纷纷为黄震宇欢呼。黄震宇不好意思地笑了。
比赛结束后，老师总结说，郑自勤原本可以轻松获胜，但他松懈了，给了黄震宇一个机会。这再次验证了“骄兵必败”的道理。
这次扳手腕比赛给同学们留下了深刻的印象。黄震宇以智慧战胜了强大的对手，他的勇气和毅力值得大家学习。
运动会场上，发令枪声一响，参赛选手们如离弦之箭般冲向终点。啦啦队员们挥舞着旗帜，高声呐喊，为自己班级的选手加油鼓劲。场上的气氛热烈非凡，加油声此起彼伏，有的选手健步如飞，遥遥领先；有的则稍显落后，但他们并不气馁，奋力追赶。比赛进入白热化阶段，选手们拼尽全力，争分夺秒。
第一轮比赛结束后，啦啦队员们个个摩拳擦掌，神情兴奋。他们认为自己班级的选手一定能够取得好成绩。接下来的比赛更加激烈，选手们个个都卯足了劲，准备大展身手。观众席上，啦啦队员们挥舞着旗帜，高声呐喊，为选手们加油助威。比赛过程中，选手们展现出顽强拼搏的精神，全力以赴，毫不松懈。
下一场比赛中，两位实力强劲的选手引人注目，分别是来自我们班的“人中飞”戴柏杨和来自其他班的一位校级冠军。比赛开始，啦啦队员们扯开嗓子喊着“加油！四（6）班必胜！”才一会儿，两位选手便遥遥领先于其他选手。他们如两梭子弹般飞快地向终点冲去，戴柏杨脸色铁青，眉头紧锁，双手摆动，以迅雷不及掩耳之势向终点冲去。而对方也不甘落后，紧追不舍，两人你追我赶，不相上下。
就在这个时候，戴柏杨突然加快速度，领先了一步，他纵身一跃，想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有些慌张，脚步慢了下来，戴柏杨趁势加快速度，最终夺得了第一名。
以上就是关于场面的作文的全部内容，欢乐的课间十分钟 每当清脆的下课铃声响起，我们的校园便瞬间从寂静中苏醒，变得热闹非凡。同学们如潮水般涌出教室。他们像一群快乐的小鸟，挥舞着翅膀，飞向各自喜爱的活动区域。操场上、走廊里、体育室内，到处都充满了欢声笑语，整个校园仿佛变成了一个欢乐的海洋。操场上，同学们各展所长。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
