一节课作文？难忘的一节课日记400字 “叮铃铃”哇!上课铃终于响了!同学们一下子全端坐在位子上激动万分,迫不及待的等老师来。我们为什么那么激动呢?哈,那是因为我们事先从班里的“狗仔队”口中知道了这节课要玩游戏呢! 一个漫长的的等待,老师来啦!同学们一下子议论起来,注意,我们不是议论老师,而是老师手中的一叠纸头。那么，一节课作文？一起来了解一下吧。
怎么写？我里推荐一篇范文——
自从我跨进小学的大门以来，上了许多精彩的课。有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的自然课，还有其乐无穷的英语课，但星期五上的那节语文课却令我久久难以忘怀。
星期五早上，同学们都兴高采烈地走进教室，七嘴八舌地议论着。你们一定很奇怪，他们怎么会那么高兴呢！是这样，在语文课上，我们将要举办“‘长征精神’代代传”主题朗颂会。
“叮铃铃”朗诵会开始了，简短的开场白结束后，迎来了我和同学们的第一个节目“飞夺泸定桥”表演，我拿着玩具枪来到了讲台上。表演开始了，我和小明、小刚面色凝重、严肃地站在“桥”的上边，那边的敌人大声地嚷着：“哈哈！看你们飞过来吧！”冲锋号响起来了，我们三个趴在地上，匍匐前进，主持人大声地喊：“瞧，红军战士拿着冲锋枪，冒着敌人密集的子弹，攀着铁链向前冲去。”我们立刻大吼一声，跳起来，左闪右跳、奋不顾身地向对岸冲去。敌人好像早有准备，在我们刚要到达的时候，燃起了熊熊烈“火”，阻挡了我们的前进。在这千钧一发的时刻，主持人鼓励道：“战士们，为了党的事业，为了最后的胜利，冲啊！”，听了这话，我们像是箭一般穿过熊熊大火，与敌人搏斗起来，敌人好像被吓坏了似的，狼狈地逃跑了。
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
关于一节精彩的课作文400字如下：
篇一
今天，我们上了一节精彩的课程，让我深深地感受到了学习的乐趣和收获。
这节课是数学课，老师用生动有趣的方式向我们讲解了分数的基本概念。她将抽象的数学概念与实际生活相结合，让我们更加深入地理解了分数的意义和用法。
课堂上，老师不断地引导我们进行思考和探索，让我们通过自己的努力去发现和解决问题。这种互动式的教学方式让我感到非常兴奋和有动力，我积极地参与到了课堂讨论中，与同学们一起分享了自己的想法和经验。
除了讲解知识，老师还通过一些有趣的实验和游戏来让我们更加深入地理解数学原理。我们通过动手操作，学会了如何将一个整体分成若干份，并且了解了分数在生活中的实际应用。
这节课让我感到收获颇丰，不仅让我对数学有了更深入的认识和理解，还让我明白了学习不是一种枯燥无味的过程，而是一种充满乐趣和挑战的探索。
篇二
今天，我们上了一节非常精彩的课。上课铃声一响，老师就面带微笑地走进了教室。这时，教室里立刻安静下来，老师的微笑就像一颗定心丸，让我们这些调皮的小猴子们都有了规矩。
老师快速地扫视了一眼全班同学，然后开始上课。
在一到六年级的学习生涯中，令我最难忘的一节课，是在三年级的一节科学公开课上，那一节课是最难忘的回忆，现在回忆起来，真的让人耐人寻味。
那节课讲的是热胀冷缩，教室里挤满了听课的老师，我感到非常紧张。老师说打开书看一下例子，然后开始做试验。他先拿出一个气球，再把热水倒进烧杯里，把气球固定在烧杯口处，不一会儿，气球膨胀了起来。老师开始提问：“谁知道这是为什么？”同学们都举起了手，我心想：我也知道，我也要举手，可是不知为什么我的手就是举不起来，我已经控制不了我自己。老师叫了别的同学回答，他答对了，我错过了一个展示自己的机会。
老师又做了一个实验，把刚才装满热水的烧杯原封不动地放进装满凉水的盆子里，不一会儿，气球渐渐地变小，直到瘪下去了。老师又开始提问，我想这一次不能再错过了，我要举手，可是手好似麻木了，动弹不得，我又一次错过了机会。
为了巩固知识，老师又做了一个与生活实际接轨的实验，拿出一个踩瘪的乒乓球，把它放在一个装满热水的盆里，过了一会，球开始一点一点地鼓了起来，最后成了一个完好无损的球。老师问这是为什么，和哪一个原理一样呢？这次我不再犹豫了，勇敢地举起了手，回答说是热胀冷缩的道理。老师说正确，我高兴极了，我抓住了最后的一次机会，这不仅是机会，也给我的以后的学习生活增加了勇气，我想这就是我难忘的原因。
在我六年小学生涯中，上的课已经是不计其数了，在这些中有令我感到高兴的、轻松的、还有让人感到难忘的、枯燥的、也有使人感到讨厌的，但我最难忘的还是那节作文课――“烧不坏的手帕”。
记得那节课的时候林珍老师带来了两个盘子、一瓶医用酒精、两条手帕、一个打火机和一个装满水的杯子. 笑眯眯地说：“我们要做一个十分有趣的实验――‘烧不坏的手帕’。”手帕怎么可能烧不坏呢？我心中又犯起了嘀咕。实验开始了，同学们都一拥而上，只见林老师先将手帕放到水里浸湿，再拧干，对折后放入盘子里。接着，再倒入酒精。然后用打火机点燃酒精，霎时，火苗一下子窜了起来，火越烧越旺，过了几十秒钟后，林老师盖上另一个盘子把火熄灭了，而那块被火烧过的手帕尽然完好无损。老师问大家这时为什么？有人说是因为手帕沾了水。林老师便笑着对大家说：“那我们就再来一次吧！”说着，林老师拿出一条干手帕，按照同样的办法将它点燃，可手帕依旧完好无损，我们都看呆了。“还是让我来告诉你们吧！”林老师说，“酒精在燃烧的时候，火焰上部的温度很高，而底部的温度却很低。另外，实验用的是浓度百分之七十五的医用酒精，酒精容挥发，而燃烧是在盘子的表面进行的，手帕是浸泡在百分之二十五的水中的，一直处于水的保护下，所以烧不怀。
以上就是一节课作文的全部内容，关于一节精彩的课作文400字如下：篇一 今天，我们上了一节精彩的课程，让我深深地感受到了学习的乐趣和收获。这节课是数学课，老师用生动有趣的方式向我们讲解了分数的基本概念。她将抽象的数学概念与实际生活相结合，让我们更加深入地理解了分数的意义和用法。课堂上，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
