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介绍我的同桌作文,以我的优秀同桌为一篇作文

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  • 2025-08-17

介绍我的同桌作文?我的同桌——孙超 我的同桌是孙超,他是我上学以来关系最密切、最要好的朋友。以下是我对他的详细介绍:一、外貌特征 孙超和我同岁,是个回民子弟,他长着一张圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大,一双浓眉大眼总是闪烁着智慧和友好的光芒。二、学习优秀 脑瓜灵、反应快:孙超的脑瓜非常灵活,老师的课堂提问他总是第一个举手,那么,介绍我的同桌作文?一起来了解一下吧。

300字的《我的同桌》

我的同桌

今天我来介绍一下我的同桌——李枝荣。

外貌与习惯: 他的体型瘦瘦小小的,个子很矮。 他很挑食,吃饭总是慢条斯理的。

学业与特长: 他的英语成绩在班上名列前茅。 他还是武术校队的成员,有一定的武术功底。

课堂表现: 他上课非常认真,坐姿端正。 他的皮肤白皙如剥了皮的鸡蛋,还有一双大大的眼睛,上课时总是目不转睛地看着老师,认真听讲。

我们的友谊: 我和李枝荣不仅是同桌,更是好朋友。 我们住在同一间宿舍,一起上课、下课,一起在饭堂吃饭,还在大课间一起玩耍。 我真心希望上四年级时,他还能继续是我的同桌。

我的同桌作文250字

我的同桌邱曦是一个充满自信的学生,他不仅是老师眼中的品学兼优的好学生,也是同学们学习的榜样。

记得有一次期中考试,我们都满怀期待地等待着老师公布成绩。邱曦没有像其他同学那样自满,他告诉我们要继续努力,即使成绩不错也要寻找不足之处。当龙老师报出邱曦99分的成绩时,我们都被他的自信和谦逊所感染。尽管心中有些惭愧,但我对邱曦的钦佩之情却油然而生。

邱曦不仅学习成绩优异,还拥有超凡的自信。即使不是班干部,他的指令也能得到大家的遵守。在三年二期的班干部竞选中,他决定竞选班长,这让我这个一向以人气最高的学生感到压力倍增。最终,我以一票之差当选为班长,而邱曦则没有感到遗憾,他鼓励我下次要超过他。

邱曦身上有许多值得我学习的地方,他的自信和谦逊、永不气馁的精神,让我深受启发。他让我明白了,即使在竞争激烈的情况下,也要保持平和的心态,勇敢地面对挑战。

这就是我的同桌邱曦,一个让我敬佩的人。

我的同桌200字作文

我的同桌

今天我给大家介绍我的同桌——李枝荣。

外貌特征:他的体型瘦瘦小小的,个子很矮。皮肤白白净净的,像剥了皮的鸡蛋一样。还有一双大大的眼睛,闪烁着求知的光芒。

性格特点与习惯:他很挑食,吃饭总是很慢。但他的英语成绩在班上是出类拔萃的。同时,他还是武术校队的一员,身手不凡。他上课非常认真,坐姿端正,目不转睛地看着老师,生怕错过任何一个知识点。

我们的友谊:我和李枝荣不仅是好朋友,还是同桌,更巧的是,我们还住在同一间宿舍。我们一起上课、下课,一起在饭堂享用美食,在大课间也形影不离地玩耍。我真心希望,上四年级的时候,他依然能是我的同桌,我们继续携手共进。

我的同桌作文获奖作文

她拥有一张圆圆的脸庞,明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,短发下是她活泼的个性。我的同桌,名叫范杰,她今年十二岁,是仲南中学小学五年级的学生。她热爱学校里的各种活动,特别是体育课上的跑步比赛,每次都能与同学们一较高下。

范杰乐于助人,尤其在我遇到困难时。记得有一次美术课,我没有带水彩笔,她二话不说就借给了我。那一刻,我有些羞愧,因为她的慷慨让我感到不好意思。还有一次美术考试,我又一次忘记带笔,犹豫着是否向她求助。最终,她主动提出借我她的笔,这让我感到非常温暖。

尽管范杰乐于助人,但她也有自己的优点,那就是聪明。她总是关注我的作文,这让我感到有些压力。有一次,她再次阅读我的作文时,似乎在数着我的作品数量。我感到有些生气,便大声质问她为什么如此在意。她却笑着回答,她感到开心,因为我的作文让她感到自豪。

我常常梦想着回到校园,回到那个充满欢乐的时光。小学时代是我生命中最美好的回忆。第一次踏入校园,我激动得不知所措。从幼儿园的“牢笼”中解脱出来,进入一个全新的世界,一切新奇而诱人。夜晚的梦中,我总会轻声地说:“学生,从今往后我就是学生了。”

范杰还很风趣。有一次,我们在玩游戏时,有人试图激怒她。她却似乎不明白“好男不跟女斗”的道理,反而说爱欺负女孩子不是好孩子。

我的同桌满分作文

我的同桌是个天生的吃货,她的胃似乎能吞下整个世界。有一次,她一边嚼着煎饼,一边一脸无辜地说:“没吃饭,没吃饭。”我无奈地摇了摇头,只能笑着对她说:“吃你的饼吧,也只有你这样的吃货能办到。”

不仅是个吃货,我的同桌还特别懒。每次上课铃声响起,她总是匆忙地跑进来,脚步声仿佛是一场非洲野鹿的大迁徙。她总是说:“猜猜我几点睡觉?”我无奈地叹了口气,开始比划:“八点睡觉,七点起床,床上再逗留十分钟,五分钟搞定洗漱,然后以磁悬浮列车的速度飞奔学校,还不吃早饭。”她兴奋地说:“哇,你太厉害了,我崇拜你。”我笑着回答:“不要崇拜我,我只不过是传说中的吃货罢了。”

我们虽然会因为一些小事而吵架,但每次老师提问我时,她总是冒着被惩罚的风险趴在桌子上小声给我打电话。她还会在我丢三落四找不到笔时慷慨解囊,甚至在我被菜呛到时,用她独门的“降龙十八掌”给我拍一拍背。

我们互补互助,一起学习,一起进步。她理科型的思维和内向的性格像蔷薇,而我则像鸢尾,性格外向,文科型。我们互相支持,共同成长。

我的同桌就像一道独特的风景线,总是给我带来惊喜和快乐,也让我学会了包容和理解。她不仅是我的同桌,更是我生命中不可或缺的一部分。

以上就是介绍我的同桌作文的全部内容,我的同桌邱曦是一个充满自信的学生,他不仅是老师眼中的品学兼优的好学生,也是同学们学习的榜样。记得有一次期中考试,我们都满怀期待地等待着老师公布成绩。邱曦没有像其他同学那样自满,他告诉我们要继续努力,即使成绩不错也要寻找不足之处。当龙老师报出邱曦99分的成绩时,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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