记忆中的她作文？在那个饱经风霜的黝黑脸上，深浅不一的皱纹如同岁月的痕迹，清晰可见。他用力地推着长柄刷子，吃力地向路中间推土，每一次推土的动作都显得那么艰难，额上的汗珠滑落下来。他一抬头，看到了我，便微微一笑。每天早晨，我都会在那条熟悉的路上见到他，那个养路工。他的身影总是那么忙碌，每当经过路口，那么，记忆中的她作文？一起来了解一下吧。
我记忆深处，有一个人始终印在我的心中，她使我懂得了许多道理，她是我在公交车上碰到的。她是一个十八、九岁的大学生，穿着一身粉红色的运动装，还带着一个大书包。
记得那是去年暑假中的一天，我和爸爸妈妈去沧州看病，在公交车上，人特别多，“站客”也陆陆续续地出现了。那个大姐姐和一个中年妇女小声地交谈起来了，有说有笑的，看样子那的中年妇女是她的妈妈。过了一会儿，一位年过六旬的老奶奶上了车。售票员阿姨大声说：“谁给老奶奶让个座！谁给老奶奶让个座！”售票员阿姨的叫声打断了大姐姐的对话。她抬起头来，看了看年迈的老奶奶，又看了看其他人，没有一个人站起来让个座。他立即站起来，走上前去，扶着老奶奶坐在自己的位子上，嘴里说：“老奶奶您坐。”老奶奶说：“谢谢你啊！真是一个好姑娘。”大姐姐笑了笑说：“不用谢。”爸爸对我说：“现在像她那样的年轻人真不多了，唉。”
这件事情已经过去两年多了，可我仍然记忆犹新。这个大姐姐的举动谈不上惊天动地，甚至说是一件平凡的小事，但又有几个人能做到呢？
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是我收集整理的她深深地留在我的记忆中作文两篇，希望对大家有所帮助。
她深深地留在我的记忆中作文两篇1
记忆的海总是很深很深，偶尔翻了些波澜，就望见了最深处的珊瑚。
——题记
她是一个待人很真很诚的女孩，大家都叫她“瓜子”，我也爱跟在后面喊：“瓜子瓜子……”这时，有着黑色瞳孔的她便会露出好看的牙，笑眯眯地答：“在这呢！”浅得几乎看不见的酒窝荡漾在她的嘴角。
她爱安妮宝贝的书，是的，非常爱。她常常在下课时兜上一些和我一起看，还会偷偷在书的中间夹上她自己做的小贺卡，三叶草标本什么的，送给我，每当收到一件，我的心便会暖暖地颤，保留一份又一份这样的温暖。
她真是个可爱的人。
还喜欢和她在学校的后花园玩，那儿开满了色彩斑斓，多得能够盖满整片天的月季花，那儿还有阶梯状的花坛，瓜子经常和我坐在花坛上，寻找拇指大的拇指姑娘。
地点还是后花园，背景也还是开得很烂漫的月季花，瓜子依旧坐在花坛上，忽然，她大声地喊道：“蛋皮儿（我的昵称），你过来，你过来！你看！我终于找到你遗失的蛋壳了！”早已习惯她的大惊小怪，但还是走到她的面前，看所谓的“汤字牌蛋壳”。
在那个饱经风霜的黝黑脸上，深浅不一的皱纹如同岁月的痕迹，清晰可见。他用力地推着长柄刷子，吃力地向路中间推土，每一次推土的动作都显得那么艰难，额上的汗珠滑落下来。他一抬头，看到了我，便微微一笑。
每天早晨，我都会在那条熟悉的路上见到他，那个养路工。他的身影总是那么忙碌，每当经过路口，总会听到“沙沙沙，沙沙沙”的有节奏的推土声。他总是低着头干活，让我只能看到他的背影。直到有一天，雨后的早晨，我终于有机会看清他的面容。
在那饱经风霜的脸上，挤满了深浅不一的皱纹，额头上更是出现了三条仿佛面条般的皱纹。他微笑着看着我，关心地问道：“你在这不嫌热吗？小心中暑！”他的笑容温暖而真诚。
我忍不住问出了心中的疑问：“老爷爷，您每天在这工作，不觉得烦吗，不累吗？”老爷爷坚定地回答：“这份工作是我的职责。”我被这句话深深吸引，虽然只是一句话，却让我感受到他对工作的热爱与执着。
我又好奇地问道：“老爷爷，您太辛苦了！为什么不停下来休息一会儿呢？”老爷爷笑眯眯地回答：“傻孩子，老爷爷不向你们那么悠闲！”他一边扫地，一边说：“你可以换一项比较省力的工作吗？”我给老爷爷提出了建议。
老爷爷却说：“我找到这一项的工作已经很不错了，而且，我也开始一天天变老了，老了想找工作难。
我的朋友小D的外貌：小D有一张圆圆的脸，一双大大的眼睛，总是充满真诚和热情。
我记忆中她对我最深刻的一件事： 不顾炎热上门讲题：去年暑假的一天，我因为不愿意在炎热的中午去小D家讲数学题而拒绝了他。但当我遇到英语难题求助小D时，他却不顾天气炎热和楼层高，亲自上门为我耐心讲解，让我深受感动。 真诚相待的友情：小D在为我讲题时，他妈妈来电话催他回家吃饭，他却说“是吃饭重要还是朋友重要！”，这句话让我深刻体会到了他对友情的珍视和真诚，也让我对自己的自私行为感到惭愧。
她深深留在我的记忆里
在我的印象中，有许多人的足迹，有的在沙滩上描画，已随岁月的风飘去；但有的刻在岩石里，成了标记，成了征象。这些标记引领着我，让我少走弯路。其中，最让我难忘的是我小学时的一位良师。
也许，许多人尊敬仁慈的老师，他们和蔼，易接近；但我的这位老师，性格严厉，心地善良。她已不年轻，额角有深陷的皱纹，头发掺着几根银丝，说起话来不慌不忙。记得我们刚与她接触，她就对同学们特别严厉，她要求我们做事工整，只要她要求的，我们都会顺从，所以事情常常顺利，而我们也无不尊重她。她教我们语文，那时，习作是语文的必修课。以前，我们对习作练习很少，而从五年级开始，她几乎每隔一天就让我们写一篇作文。我一直对作文感到恐惧，开始时我时常绞尽脑汁，为了完成任务，只得硬着头皮，吃力地写，这使我懊恼又沮丧。每天早晨，老师都会早早来到班上，拿着同学写得好的文章，大声地朗诵。文章被朗诵的同学都感到格外自豪，成为我们崇拜的对象，因此，大家都很活跃，也变得卖力起来。有一次，我正细细地品味老师的朗诵，忽然，我听出了那一连串熟悉的句子，那正是我的文章！当读到作者的时候，同学们都用羡慕的眼光望着我。我感到意外而惊喜。“很好，很用心。
以上就是记忆中的她作文的全部内容，在我的记忆中，有一个农村小姑娘的形象一直清晰可见。她的长发如瀑布般披肩，明亮的眼睛仿佛能洞察一切，小巧的嘴巴总是带着微笑。她的朴实无华，使她的形象在我心中留下了深刻的印象。那年暑假，我去了乡下的奶奶家。邻居家有一个小姑娘，她的名字已经模糊，但她的求学精神却深深地烙印在我的心中。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
