小学四年级扫墓作文？四年级扫墓作文 篇1 星期五,我们四年级的同学怀着伤心、沉重的心情去扫墓。 早上,我们都早早的去了学校。大约八点左右,我们一起挤进了公交车。我的旁边是一位年轻的阿姨,她给我让了一个座位,我就坐上去了,我对阿姨说了声谢谢,一路上,大家唧唧喳喳的不知说了些什么。那么，小学四年级扫墓作文？一起来了解一下吧。
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的四年级扫墓作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级扫墓作文 篇1
清明节，我们怀着无比中敬的心情，乘车来到襄阳羊牯山烈士陵园，进行“先烈遗志永继承”的扫墓活动。
羊牯山宁静、肃穆。从山脚到山顶，有一条由一块块方石铺成的通道，两边的苍松翠柏昂首挺，郁郁葱葱，象征着革命烈士的精神万古长青。
沉着宽宽的通道 ，我们等上了山顶，只见山顶上高高地矗立着一座纪念塔，有十几米高。“革命烈士纪念塔”七个金色打字在阳光的照耀下闪闪发光。看到这里，我仿佛亲眼看到了解放军叔叔攻打襄阳城的激烈场面… …
集合声打断了我的沉思，在老师的带领下，同学们默默地排好队，向革命烈士默哀。我低下头，看着胸前的红领巾，想：红领巾是革命烈士的鲜血染红的，有多少先烈为了我们牺牲了自己的生命啊。我一定要像你们一样热爱自己的祖国，长大了用自己的本领把祖国建设得像花园一样美丽。
最后，我把自己亲手做的小白花扎在了周围的松树上，啊！烈士们，你们的心灵就像这朵小白花一样纯洁，你们的灵魂就送树一样永远常青。
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家整理的四年级扫墓作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级扫墓作文 篇1
清明节后的一个星期天，吕老师带我们到烈士山上瞻仰革命烈士纪念碑。这座碑高高地耸立在烈士山顶上，碑的正面刻着七个金光闪闪的大字：＂革命烈士纪念塔＂。碑的底坐刻着碑文，碑文上介绍了著名的襄阳战役。通过碑文，我知道了这碑建于1951年，1975年重建。
碑的左右两边各有一块浮雕。右边浮雕上刻着襄阳战役的一个战斗场面。冲在最前面的是一个小战士，他双手抱着炸药包，两眼喷射出愤怒的火光，他一定是要去阻挡我军前进道路的暗堡炸掉。旁边还有个战士挥舞着战旗，战旗下，有个指挥员高举着盒子枪，扭过头，好像在喊：“同志们，为了新中国，冲啊――”队伍中间，有一位司号员正昂着头，吹响了冲锋号，我仿佛听到了“嘀嘀哒哒”的号角声，我仿佛看到了战士们像猛虎一样冲向敌人阵地，把敌人打得鬼哭狼嚎。
左边的浮雕是老百姓支援前线的场面。队伍前面，有个小伙子牵着马，马拉着满满一车粮食，你看那马，低着头，躬着背，可见那一车粮食很重，所以，马车后面，有一个肌肉健壮的小伙子拼命地推着马车，车上还插着一面旗子，旗子上写着“支援前线”四个字。
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是我整理的四年级扫墓作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级扫墓作文 篇1
星期五，我们四年级的同学怀着伤心、沉重的心情去扫墓。
早上，我们都早早的去了学校。大约八点左右，我们一起挤进了公交车。我的旁边是一位年轻的阿姨，她给我让了一个座位，我就坐上去了，我对阿姨说了声谢谢，一路上，大家唧唧喳喳的不知说了些什么。到了烈士陵园，大家一拥而下，我和几个小伙伴被挤在最后，我们进了大门，啊，原来有这么多人等我们呀！我惊讶的说。过了好长时间，仪式开始了 ，我们听着主持人讲话话，优秀小学生讲话，优秀老师讲话，讲完话，就是自由参观。我首先看见了一个有两层厚厚的正方形，再加上一个巨大的长方形组成的东西，上面刻着许多英雄的名字，我想：这么不多呀。走上台阶，我们可以看到三个极大的像蘑菇一样的烈士林墓，听老师的介绍，这里面就是那些烈士的尸体了，而两旁的四个房子却是他们的骨灰，我想:我不能不认真学习，我要做个勤奋好学的优秀少先队员。
不知不觉，漫长的时间就过去了，我们该照相了，中午，我们带着自己采集的标本，用怀念的心情又乘坐着公交车返回到学校，经过今天的扫墓，我心里暗暗的想着：烈士们为我们一个个牺牲，我要认真学习，做个优秀个秀的学生。
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的四年级扫墓作文10篇，希望对大家有所帮助。
四年级扫墓作文 篇1
清明节是纪念故人节日，大家都会去扫墓。但扫墓需文明且必须要有防火知识，今年的清明过得并不宁静，一个字：险。且听我细细道来。
清晨伴随着鸡叫声我起了床，吃完早餐就写作业去了。不一会儿就到了十点，这时奶奶接到一个紧急电话说后面的大山起火了。七旬多的奶奶立刻拿了把毛镰叫上妈妈一起去救火。妈妈走前叫我不要去呆在家里，说完后就向后山跑去。我只好继续做作业，看了一下时间十点半了，心想妈妈那边救火救得怎么样了呢？虽然妈妈叫我不要去，可我还是忍不住要去，我戴上斗笠，带上铁锹。那天天气很热还刮着大风。我抄了一条小路，跑到后山，后山面积很大，且树木很多，我终于找到了奶奶和妈妈。原本草色葱笼的原野快被这熊熊大火给烧了精光。妈妈用树枝拼命扑火，我把铁锹递给妈妈，妈妈接过铁锹就“猛打大火“，过了许久，一部份的火被消灭了。奶奶和妈妈又向另外大火奔去，为了我的安全，奶奶要我回去，我在家中焦急等待着奶奶和妈妈的归来。将近十二点多的时候奶奶和妈妈回来了。
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家收集的四年级扫墓作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
**四年级扫墓作文300字**
**篇1：**
清明节这天，我们全家一起去老家为祖先扫墓。
到达祖坟所在的山坡后，我便拿起扫把，将祖坟周围的落叶和垃圾清扫得干干净净。接着，我又拿起抹布，沾上清水，仔细地擦拭着墓碑。经过一番努力，祖先的墓碑焕然一新，光亮如初。没过多久，我们便完成了扫墓的任务，祭拜后，便回到了老家吃午饭。
**篇2：**
3月28日，阳光依旧明媚，我们四年级全体师生踏上了前往奉化的旅程。
我们的第一站是奉化烈士陵园。我们排着整齐的队伍走进陵园，花圈引领着我们缓缓登上台阶。台阶两旁，松柏翠绿，一切显得那么庄严肃穆。来到纪念碑前，我们举行了简短的祭拜仪式，然后便前往陵园顶部。沿途，我们瞻仰了烈士的墓碑，听老师讲述了他们的英勇事迹。
**篇3：**
今天是清明节，我和爸爸妈妈一起去太外公的墓前扫墓。这也是我第一次参与这样的活动。
我们顺着山路而上，两旁的油菜花一片金黄，阳光照耀下，它们犹如金色的海洋。
以上就是小学四年级扫墓作文的全部内容，四年级扫墓作文 篇1 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又是一年一度清明节呀! 早上,我早早的起床,看见爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、和妹妹都起床,爷爷从菜市场买来鱼、鸡和排骨,奶奶正在准备东西去扫墓,我和妈妈去买春条。 准备工作做好。我们早早的吃完早饭,准备去扫墓。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
