动作描写小作文？下面分享三篇范文，《小乌龟》、《楼下的小花猫》、《小白狗》，文中动作描写加粗显示。【篇一】小乌龟 我养了一只小乌龟。它的爪子软软的，小小的尖脑袋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，背上背着一个重重的壳，硬得好像一块石头，一条又短又细的小尾巴托在后面，显得格外可爱。小乌龟喜欢在水里悠闲地游来游去，十分平静。那么，动作描写小作文？一起来了解一下吧。
1. 动作描写（片段）作文
[动作描写（片段）作文]动作描写（片段） 嘿！该我们了丑灿，我们玩一个无声的动作游戏——猜成语，动作描写（片段）作文.上台我和丑灿都很兴奋，OK！我和丑灿开始打闹，我一拳你一腿的大得热火朝天.我们各退一步双手一拜就走人了.丑灿往后走，我随机一刺只听见卡嚓一声，丑灿倒在了地下！哈！哈！哈！我放声大笑，表演成功！先是谢维说：“拳打脚踢.错错不对，我们大声的叫喊.接着是彭千嘻嘻哈哈的说：“一顿乱打.错错还是不对.虽然答错了可他还喜笑颜开的坐下了，就在我们几乎放弃的情况下，小学四年级作文《动作描写（片段）作文》.突然，外号是“猴子”的孙圣君举手说是：“暗剑伤人”.没错！我们高兴极了，终于有人答对了.真是一节有趣的课，让我们一边玩一边学.动作描写（片段）作文250字小学生作文（/）。
2. 动作描写（片段）作文
[动作描写（片段）作文]
动作描写（片段） 嘿！该我们了丑灿，我们玩一个无声的动作游戏——猜成语，动作描写（片段）作文。 上台我和丑灿都很兴奋，OK！我和丑灿开始打闹，我一拳你一腿的大得热火朝天。我们各退一步双手一拜就走人了。丑灿往后走，我随机一刺只听见卡嚓一声，丑灿倒在了地下！哈！哈！哈！我放声大笑，表演成功！ 先是谢维说：“拳打脚踢。
动作描写的作文 （一）
星期六的下午，小刚在公园里玩，这时，他发现一只小鸟在空中飞得又低又慢，并且用力地拍打着翅膀，还不时发出哀怨的叫声。小刚想：小鸟为什么飞得又低又慢呢？他仔细一看，发现这只小鸟的尾巴上拴着一根红绳，小刚想：这只小鸟肯定是从谁家逃出来的。小刚想帮小鸟，可他刚要抓住小鸟，小鸟就吓得飞走了。过了一会儿，小鸟没力气了，一下子摔在地上，小刚赶紧跑过去把小鸟捡起来，捧在手上，帮小鸟解开红绳，轻轻地抚摸着小鸟，生怕伤着小鸟。小刚对小鸟说：“我帮你把红绳解开了，你重获自由了。”小鸟听了，叽叽喳喳地飞走了，它好像在对小刚说：“谢谢你！”
小刚很爱护小动物，我要向他学习。
动作描写的作文 （二）
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。
每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“！”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血事件，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。
1. 作文我的同桌（玩耍,上课时动作描写）300字
说起同桌，我还真换过很多同桌，但我印象对深刻的一个是她。
她，矮矮的个子，瘦瘦的身材，圆圆的脸蛋，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的前任同桌--张中怡。
课堂上，老师让我们齐读课文时，她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时，她便凭着自己的心情，有时低音读，有时高音读；不高兴时，她就不读，捧着书本坐在那里对口型，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。
下课了，她便恢复了她应有的性格，嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课 *** 一响，她就又被施了魔法，安静地坐在凳子上，等老师来上课。
调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的秘诀：一斜二竖三拍。
不仅如此，她还会改编诗人李白的诗，每次都会惹得我们啼笑皆非。 不过我的同桌也有令我生气的地方。
当我认真写作业或看书时，她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子，有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。
当我请她停止这种恶作剧时，她还趾高气扬地反咬我一口；当我继续认真学习时，她不但没有听取我的劝告，还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
这就是我那性格多变的同桌。
1. 四年级周记课堂里的小动作作文300字
我估计有好多人都有过上课做小动作的事情，我同桌就是一个。
铃铃的上课铃响了，同学们都陆续走入教室，这节是数学课。我同桌是一名语文尖子，而我是一名数学尖子，我俩的爱好不同，也因此常常打架。同桌听着听着课就觉得无聊了，开始向数学老师比画起来。顿时同学们的目光全集中在同桌的身上，同桌一看这种情况就更来劲了。数学老师毫不知情的继续讲着课，有的同学在下面开始咯咯咯的笑。我也曾经劝过他，可是他就是不听。其中数学老师也有一定的责任，要不是数学老师的偏向，我同桌至于如此吗？数学老师光是给学习好的尖子生开小灶，对于中等生总是爱理不理的，对于差生都有点歧视。我还清楚的记得，有一次，老师让没有带学王的同学站起来，尖子生宋佳旭站起来了，老师二话没说就让他坐下了。同学们对这一举动都很生气，但是老师还阵阵有词。
这小动作不仅仅只是单纯的小动作，它其中蕴涵着同学们对老师的看法。虽然同桌不应该对老师如此不尊重，但是老师要是不偏向也不会有这样的事情发生了。
同桌作小动作固然不对，但是老师也不应该偏向好同学啊。如果老师对中差生多一些关心和帮助，不但他们的学习会上去，连心理都会感谢你的。
1. 小狗的动作描写作文100字
我家养了一只小狗，它长得非常可爱。
小狗吃食物时非常小心，总是先轻轻碰一下，再后退，直到觉得没有危险了，才用小爪子捧着吃起来。
一开始，小狗好像很害怕我，每当我喂小狗食物时，它都不肯吃，有时饿了，才能吃一点儿。渐渐地，小狗和我混熟了，终于肯吃食物了，也不再怕我了。
为了让小狗生活得更快乐，我在小狗的家里放了一只玩具狗，但它好像不太喜欢。看它那生气的表情，好像在说：“你是谁？为什么要进我的家？”渐渐地，它适应了它的新家，又变得快活起来。
我家的小狗可爱吧！
2. 【短片作文200字以内1.用拟人手法描写小动物2.日出.日落时的景色3
1.用拟人手法描写小动物 小狗打架 每逢新春佳节我都要随着爸爸妈妈去楼塔给外公外婆拜年.因为那里的狗很多，所以小狗们会时常为某种原因而打架.真巧，今天早上，我刚走出家门准备去玩就看见了两只小狗打架的精彩场面.只见路上有两只胖乎乎的黑色小狗为了争一块骨头而打得七上八下.我非常好奇，便认真观看起这场“决斗”. 那只稍微大一点的黑狗，抢到了骨头，转身就跑.那只稍小一点的小狗也毫不示弱，紧追上去，使叼着骨头的狗没有喘气之机.就这样，它们跑了一大圈，又回到了原来的地方.这时，前面的狗终于被激怒了，回过头来，把那只小狗压倒在地，不让它动弹，顺便想趁机吃掉骨头.可是被压在下面的小狗叫着、挣扎着使上面的狗不得安宁.过了一会儿，那只被压在下面的小狗，居然不叫了、也不挣扎了.大黑狗还以为那只可怜的小狗认输了呢，于是，就在上面的黑狗准备放掉小狗去饱餐一顿时，小狗不知哪来了一股劲，用力抬头，使劲咬住黑狗的身体.黑狗痛得“汪汪”大叫，嘴里的骨头也掉了下来. 这块骨头像是黑狗亲自送上的美餐，刚好掉在了这只狗的嘴边.骨头送到了嘴上，它也不再撕咬压在它身上的狗了.它一口衔住骨头，一骨碌爬了起来，跑到一边，津津有味地嚼起自己的“战利品”它一边嚼着骨头，一边“汪汪”直叫，向黑狗摇尾巴示威，好像在说：“老兄还是我赢了吧！” 这是多么有趣的一场“决斗”呀！ 2.日出.日落时的景色 傍晚，我和妈妈去看日落.开始太阳像个大火球，天上的云都被太阳染红了，那刺眼的红光刺得我和妈妈的眼睛都睁不开了. 过了一会儿，刺眼的红光变得柔和些，但是还有些刺眼.这时，太阳变得像半个地球仪里在海上，海水里倒映着半个太阳.远看，像一个太阳，近看，就像半个火球，海水变得红彤彤的，非常美丽、诱人. 又过了一会儿，太阳像人眯起的眼睛一样，只剩下一条缝了.渐渐地，太阳看不见了，云变白了，天变黑了.我对妈妈说：“日落真美啊！” 3.描写人的动作举止 今天早上，王丽丽和刘文涛两位同学来得很早，看见昨夜的大风使校园里落满了树叶. 王丽丽和刘文涛见了跑进教室里拿着劳动工具来到校园里.他们两不怕脏，是树叶就捡.瞧，刘文涛一只手拿着戳拨，一只手生出去用中指和食指放在树叶的一面，再用大拇指按住树叶的另一面把树叶拿了回来.王丽丽先用扫帚把周围的树叶扫回来，再展开双臂来了一个“大棚展翅”一堆树叶都进入了她的怀里，接着王丽丽湾者腰，把树叶倒如垃圾笼里.刘文涛看见自己的效率不如王丽丽，于是拿来一把扫帚也学着王丽丽的样子，捡起来. 同学们陆续来到学校，也加到他么的行列中. 捡完树叶，同学们虽然满手是泥，但是看到干净的校园都笑了. 4.菜贩子卖菜的语言举止 诚信是中华民族的传统美德.大家都认识到，现代社会是一个讲求信用的社会，诚信是其中极为重要的方面.只有拥有诚信，赢得信用，人生才可能最终走向成功. 我的邻居李大伯就是一个诚信的人.李大伯是一名菜农，每天的工作是种菜卖菜，李大伯注意科学方法种菜，种出来的菜又好看，又好吃.晚上他把菜洗干净，扎得整整齐齐.有的菜农在菜中间夹些野草、烂叶，把菜洒上水，以便加重重量；而且还缺斤少两.而李大伯卖菜又便宜又不缺斤少两，又不洒水，又不把野草、烂叶夹在菜中间，所以许多本市和外地菜贩子都乐意来买他的菜.有一次，一个菜贩跟他买了几百斤白菜，把一叠钱往柜子上一放说，这是菜钱，我数过够数了，我先走了.后来李大伯数钱后，知道多了10元，第二天，菜贩跟他买菜时，他又将10元钱还给了那个菜贩.那个菜贩感到意外，说：“小小10元，令我难忘一辈子，同你做生意，一百个放心.” 李大伯因诚实、守信出了名，深圳某食品有限公司知道李大伯的情况后，于去年六月聘请李大伯到深圳种菜，作技术指导，月薪三千多元，许多菜农都羡慕他，说李大伯好人有好报. 李大伯讲诚信，得到了社会的认可，我们要向李大伯这样的人学习，做一个诚信的好学生. 5.吵架时的表情动作语言 那次我流泪了 那次，我流了很多泪. 那天晚上，我听见爸爸和妈妈吵架，我就去拦他们，可爸爸使劲把我一推，我当下就跌倒在了地上.他们根本不管我，只顾忙着吵他们的架，我就坐在地上大声地哭.爸爸嫌我影响他们吵架，就把我提起来，关进我的小房间，转身反锁了门，又去吵架.我坐在自己的小床上听爸爸妈妈吵架，一直听到晚上十一点多，我就迷迷糊糊地睡着了. 第二天早上醒来后，我听见他们还在吵.啊！原来他们吵了整整一个晚上.这时奶奶来了，她先打开我的门，把我放了出来，然后就去拦爸爸妈妈，可是我爸爸竟然不听她妈妈的话，还大声犟嘴说：“妈，你走开，别管我的事！”我奶奶看自己管不住儿子，就转身来管孙子，可她刚一转身就差点被地上的凳子绊倒.奶奶往地上一看，见桌子倒了，凳子破了，爸爸把家具都给砸了，奶奶气得哭了.看见奶奶哭，我也跟着哭，这时被折腾了一个晚上的妈妈也走到床边，“哇”地一声哭了.看见奶奶和妈妈哭，我也像凑热闹似的大声哭起来.这时我们一家人只有爸爸没有哭，他不仅不哭，还骂我们说：“你们哭的死了人了！” 我知道没有死人，但我止不住。
以上就是动作描写小作文的全部内容，一个小小的翘翘的鼻子，总是一纵一纵的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴，吃起东西来，三瓣嘴一动一动的非常有趣。它的前脚短，后脚长。走起路来总是一蹦一跳的，跑的又快又远。它的尾巴很短，像是一个毛绒绒度的小球贴在 *** 上，可爱极了！ 早上，我总是先喂它们吃东西然后我在吃早饭。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
