学京剧的作文？以前我对京剧一无所知，只知“咿咿呀呀”是其特征。直到学校开展“国粹进校园”的活动，我开始深入了解京剧。通过网络查询，我发现京剧是在北京形成的一种戏曲，已有近两百年历史。它源自于徽调和汉戏，并吸收了昆曲、秦腔等剧种的长处，逐渐演变而来。京剧分为生、旦、净、丑四大行当。在研究资料过程中，那么，学京剧的作文？一起来了解一下吧。
七年级描写京剧的作文1
京剧，每一位中国人都该知道它，它是我国文化史上的瑰宝，一颗璀璨的明珠。
京剧的确实好，它行当全面，气势恢弦、宏美，是中国戏曲的代表，更被称为“国粹”。
正因如此，有人就认为，应该让中国少年学京剧。
但我认为，京剧进课堂，这是行不通的！京剧作为传统文化，可以让中国少年们了解、认识和欣赏，但这，并不代表他们能学。京剧是一种高深的艺术，需要很深厚的底蕴，十分扎实的基本功，非常高的天赋。而这一切条件，并不是人人生来就具备的，有些人或许生来就没有音乐、艺术天赋，唱普通歌都五音不全，更何况是京剧；有的人生性懒惰，不愿学，也不愿练。所以我说，近京剧并不是人人能学的。
再说，每一位儿童有自己的选择权利，他们有自己的兴趣爱好。他们有权利选择自己该学什么，不学什么，有权利发展自己的兴趣爱好，而不是被人逼迫着血学习自己不愿意学习的东西，不是被人像木偶一样操控着。这也许就耽误了他们的前途，也许就会让他们幼小的心灵受的伤害。
况且，如今，我国人力紧缺，很多贫困山区已经没有老师教书了，哪还有闲余的人选去当京剧老师啊！这样，不是很不公平吗？那些山区小孩们连书都读不上，我们却已经在学习这国粹京剧。这样，会埋没山区中多少孩子的特长，断送山区中多少孩子的前途，摧残多少祖国的花朵！
我要向社会呼吁：京剧进课堂，行不通！
七年级描写京剧的作文2
今天，跟着小记者去杭州大剧院观看京剧《赤壁》。
上个星期，我们三年级上了一节格外特殊的公开课。你们肯定猜想不到，这是一节京剧课！
在一开始听说要上京剧课的消息时，我就非常激动，迫不及待地想上这一节课。终于挨到了星期二。中午，上课铃响了，期待已久的京剧课终于要开始了。这节课是由外校的老师金老师来给我们上的。金老师首先讲解了京剧的角色。京剧中的角色分为生角、旦角、净角、末觉、丑角。接着便让我们听唱猜角。一开始，我不知道金老师唱京剧居然唱得那么好！原来，金老师擅长唱京剧。“哇！唱得好像啊！”阶梯教室立刻传来一阵阵惊叹声。金老师唱完了，我们机灵地猜出了一个个角色名。她不时地对我们微笑，并加以赞叹说，“你们真聪明！”接着，金老师给我们看了几个京剧表演的.片断。我们看到京剧表演者穿着的戏服，觉得非常滑稽，哄堂大笑。金老师说，京剧是我国的国粹，她非常喜爱京剧，是个地地道道的京剧痴迷者。她说，她自己的电脑里还存有很多很多的京剧表演的视频资料和以京剧为主题的古装戏。最后，最激动人心的时刻到了，我们终于可以自己来唱一唱京剧了。我们学唱的曲目是《说唱脸谱》。金老师让我们跟着视频先自己轻声地唱，我很快就学会啦，唱得还很不错呢！
京剧真的是非常有魅力！这一节别开生面的京剧课真让我难忘。
舞台上演绎的悠久传奇舞台上哼哼哈哈细而圆滑的嗓音，以及换转、优雅的手法将京剧的魅力表现的淋漓尽致。京剧已有两百多年的历史了，它是我国文化的精粹，也是我国最大剧种。它博采众长，是中国戏曲艺术中的瑰宝。它将多种文化艺术融于一体，展现了中国悠久的传统文化。下面给大家分享一些描写京剧高一 作文 ，希望对大家有帮助。
描写京剧高一作文1
爷爷是京剧迷，虽然耳朵不好使，但只要电视里播京剧，他就手脚并用，摇头晃脑地打起鼓点来，在茶几上敲，在沙发扶手上敲，在自己大腿上拍。爷爷眯缝着眼，脸上浮满笑意，头随着节奏摇摆，满头白发在那咿咿呀呀的唱腔中仿佛都更精神了，闪闪发亮，他那神态就像在享受天下最美味的午餐。
有一次，我被奥特曼吸引着，看得津津有味，全然没顾及爷爷直在屋子里打转转。他一会儿到窗户边瞄瞄，似乎在等什么人;一会儿到我身边坐坐，问我出不出去玩啊;一会儿又拿拿遥控器……妈妈一看就明白了，悄悄地动员我把电视频道调过来。我恋恋不舍地离开我喜欢的奥特曼，调到京剧频道，这可把爷爷乐坏了。他“呵呵呵”地笑着，脸上还带着一些内疚与不好意思，一边夸孙子好，一边欣赏起京剧来。他那样子就像小孩拿到了自己爱吃的糖果，可爱极了。
以前我对京剧一无所知，只知“咿咿呀呀”是其特征。直到学校开展“国粹进校园”的活动，我开始深入了解京剧。
通过网络查询，我发现京剧是在北京形成的一种戏曲，已有近两百年历史。它源自于徽调和汉戏，并吸收了昆曲、秦腔等剧种的长处，逐渐演变而来。京剧分为生、旦、净、丑四大行当。
在研究资料过程中，我学习了一段京剧唱腔，无意间了解到京剧的唱法和剧目。令人惊讶的是，京剧拥有五千八百多个剧目和十九种唱法。这充分展示了京剧作为中国国粹的魅力，被誉为“东方歌剧”。
京剧演员最常使用的唱法是“真嗓”，亦称大嗓或本嗓。演唱时，气从丹田而出，通过喉腔共鸣，直接发出声音。除小生和念白外，其他唱段均采用真嗓。这一唱法赋予了京剧独特的韵味。
京剧深受人们喜爱，被誉为“国粹”和“东方歌剧”，因其在中国乃至国际上的重视而受到认可。愿京剧在未来的舞台上继续发扬光大，走向世界。
也许是从小耳濡目染的缘故，爷爷和奶奶都对京剧情有独钟。我自小和他们同住，渐渐地我也爱上了京剧。每当电视上演绎京剧的歌唱家们登场时，我便兴奋地跟着他们模仿动作，唱戏词，仿佛自己就是舞台上的主角，倍感自豪。
长大后，我对京剧有了更深层次的理解。京剧演员的一个动作，一个手势便能传递出丰富的情感。例如，一个身着粉红绸衣的女子，缓慢地向前移动，仿佛是在飘，那动作轻柔而优雅。她忽然一转身，轻轻抛起水袖，眼波流转，便道出了待嫁少女的羞涩。京剧中的每一个细节都充满了艺术的魅力。
再如，一个穿着黑色宽大衣袖的老年男子，瞪着圆眼，捋着白胡子，口中发出“哇哇”的声音，观众便能感受到他的愤怒。小花脸演员，眉毛一耷拉，嘴角一上扬，笑声便脱口而出，仿佛他得到了什么好处或做了什么损人利己的事。
渐渐地，我开始从整体角度欣赏京剧。我发现，从整体来看，一场京剧之所以精彩，是因为它的故事情节曲折离奇，人物角色丰富多彩。正是这些复杂的情感和鲜明的个性，让京剧成为了东方艺术的瑰宝。
在那如宝石般璀璨的京剧世界里，我最喜欢的是程派传人迟上秋主唱的《锁麟囊》。这个剧目的情节感人至深，女主人公的善良和坎坷经历让我深受感动。小丫环的夸张动作又引人发笑。
以上就是学京剧的作文的全部内容，优秀传统文化的作文300字篇1：京剧，作为我国传统文化的瑰宝，以其独特的艺术魅力和丰富的剧目影响着一代又一代人。它起源于安徽的徽剧，融合了汉剧、秦腔、昆曲等剧种的精华，经过长时间的演变，形成了今天的京剧。京剧的角色分为生、旦、净、丑四大行当，各有其独特的表演风格和程式动作。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
