诗的作文？诗歌作文600字 篇1 文字，如同耀眼的太阳，璀璨的月亮，是天上数不清的星星，为世界带来美丽，丰富人们的生活。而诗歌，如同温柔的风，清凉的雨，清澈的溪流，净化人们的心灵。生活中，它们是一颗颗宝石，璀璨夺目；是一朵朵鲜花，芬芳诱人。诗中，我感受到了李白对孟浩然的深情厚谊：“孤帆远影碧空尽，那么，诗的作文？一起来了解一下吧。
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧，诗歌具有精炼、集中，节奏鲜明，富有韵律的特点。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗？下面是我帮大家整理的诗歌作文600字10篇，希望对大家有所帮助。
诗歌作文600字 篇1
思念是“悠哉悠宽尘哉，辗转反侧”时忆起对方的容颜，思念是“山回路转不见君，雪上空留马行处”时的流连，思念是“梦好难留，诗残莫续”时淡淡的怅惘。走进诗中思，体验人生。
现在，随着手机、网络的发展，人与人之间的联系越来越容易，似乎无从思念。夜读古诗，古人的点滴思念竟令我动容。杜甫被困长安，不禁忆起远方的家人，感慨“烽火连三月，家书抵万金”，又想起，那惹人怜爱的小儿女还好吗？“遥怜小儿女，未解忆长安”。想见一面可真不容易，只能抱着点点思念进入梦乡。
放假前，同学都在和朋友告别，但却仅限于说声“再见”，因为，即使在假期，也可以随时联系。而古时交通不便，一旦分别，何日再见？思念，是忧伤的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”；是乐观的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”；是流连的“浮云游子意，落日故人情”；是豪放的“海内存知己，天涯若比邻”。友情是多么珍贵！在通讯发达的今天，已经没有真正意义上的分别，我该如何珍惜友情？
古诗中的爱情是美好温婉的，有时热烈却不狂放，在今人看来像是不可能了。
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过很多优秀的诗歌吧，诗歌是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。还苦于找不到好的诗歌？以下是我帮大家整理的诗歌作文8篇，希望对大家有所帮助。
诗歌作文 篇1
这一刻我好像不知道人生的方向，但我清楚的知道自己的省份。
有时候选择与部选择之间太难，我们只有鼓起勇气再试一次。
生活往往就这样，对待不同的人报以不同的态度，我们唯独有的就是坚强起来。
面对的寒酸，你一样有的，我也一样有，你有何来抱怨呢？
享受生活本身就是一种态度，看你心灵有多大的自由。
真正的强者不是那些聪明的在场人面前卖丑的人。
而活着的唯一标准是生活得到的磨砺
有人爱的人同样也有人讨厌，因为我们不是同一个身份的代表。
不要拒绝来自生活的一切，不要忘记生命中留下记忆的任何人。
爱父母就要用心去爱，爱自己别忘了别人。
好好地努力，好好地面对。
相信你是自己。我也祝福你成功。
诗歌作文 篇2
当我一无所有的时候，至少我还有诗和远方。——题记
在心为志，出言为诗。我热爱诗歌，因为这是中华民族文化源远流长的代表，曾有多少次，是诗我抚慰我受伤的心灵，鼓励我前进。
诗以唐为盛
我喜爱唐诗，因为它的意境深刻而悠扬。
在平时的生活中，我们都会收藏自己喜欢的诗歌。诗歌以其语言的高度凝练和篇幅的短小精悍而受到大家的喜爱。那么，什么样的诗歌才能得到大家的赞赏呢？下面是我整理的10篇诗歌作文，希望能帮助到大家。
1. 月，自古以来，人们对它有褒有贬、有喜有忧、有赞有恨。心情不同，它所呈现的自然也不同。有些人把月当做忧愁、思念的象征，如周邦彦在《夜飞鹊》中说：“斜月远坠余辉”。有些人则把月当做倾诉的对象，如李邴在《汉宫春》中向月亮倾诉自己的孤独。而有些人只是单纯地抒发对月的赞美。
2. 精巧的书页，仿佛是一只合了翅膀的蝴蝶。轻轻舞动浸了馥郁墨香的蝴蝶，弹指之际飞越千年的韶华，翩然而落，停在眼前。每当打开透着古味的书，就能感受到作者精巧的文字。无论多么烦躁的心都会沉下来，去感受作者那巧妙文字中流露出来的心情。
3. 谁言：孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。其中蕴含着的哲理让儒家长盛不衰。傲视天下的王者霸气在其中流转。我喜欢这登临绝顶、傲视苍天的豪气。因为它有吞天食地、倒转乾坤的奥义。
4. 在这个星期三，学校要举行 “我与诗歌有个约会”的诗朗诵比赛。班级里选拔了八位朗读能力较强的同学参加这次活动，我也荣幸地加入其中。经过几天的训练，我们盼呀盼，终于盼到了这一天。
在生活、工作和学习中，大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧，诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。那么都有哪些类型的诗歌呢？以下是我帮大家整理的诗歌作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
诗歌作文 篇1
每一个文字，都是一个跳动的音符，每一首诗歌，都有一个独特的灵魂。我愿与诗歌做友，与诗歌为伴，用心走进它们的奇妙世界里。
我将化身为一片叶子。一片来自“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”中的柳叶，一片来自“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中的荷叶，一片来自“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的枫叶，一片来自“青松寒不落，碧海阔逾澄”的松叶。与诗歌为伴，我能瞬间感受四季的更替，领略四季不同的风采。我也想和诗人们不负这美景，共同畅游。春天，我邀朱熹来到泗水之滨，赏尽无边光景，以柳叶的柔嫩为他舞尽春天的妩媚;夏天，我见李清照划船误入藕花深处，听鸥鹭鸣叫，以亭亭的荷叶上露珠点点为她拂去夏的炎热;秋天，我陪李白乘万里长风目送秋雁归去，酒酣之际，以一片经霜的红叶点亮他的豪情;冬天，我于欲雪之时敬白居易一杯美酒，以一片傲雪的松针点燃他的希望。一片与诗歌为伴、与诗人为伴的叶子，享尽四季美景，看尽生活百态。
我又将化身一轮明月。
诗中的夏作文1
诗如一股清泉，浇灌我的心灵;诗犹一幅油画，使生活多彩多姿;诗犹如一床棉被，温暖你的心房。诗是我的老师，是我的好朋友，是我成长中必不可少的营养。它带我畅游时空，领略春夏美景。
春
迈开轻盈的脚步，走进春的世界，我感受到“随风潜入夜，润物细无声”的喜悦，“泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的和谐，尽情领略了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的勃勃生机，“沾衣浴湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的温柔。
在那春的天地里，是她——诗歌，带我惬意的享受春的魅力。
夏
知了的叫声渐渐奏响了一曲动听的乐章。那偶尔略过的微风，稻田里此起彼伏的蛙声，一片丰收的喜悦，是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘的情景。池塘里微波荡漾，荷花绽放，让我又一次感受到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的鲜艳美丽，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的楚楚动人。
在诗的世界里，我仿如一只彩蝶，翩翩起舞，流连中恍入诗境，忘却自己身在何方……
诗中的夏作文2
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春来之季，万物复苏，正如诗中所说的那样，桃花已开，在旁边的江水里一群鸭子在嬉戏。春天是那么美好，她的美丽与活力，同早在千年前的诗人也一同律动。
以上就是诗的作文的全部内容，1. 月，自古以来，人们对它有褒有贬、有喜有忧、有赞有恨。心情不同，它所呈现的自然也不同。有些人把月当做忧愁、思念的象征，如周邦彦在《夜飞鹊》中说：“斜月远坠余辉”。有些人则把月当做倾诉的对象，如李邴在《汉宫春》中向月亮倾诉自己的孤独。而有些人只是单纯地抒发对月的赞美。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
