写人的作文150字左右?我的赖皮同桌 我的同桌是个名副其实的“赖掌柜”。其实,他的名字跟“赖掌柜”三个字根本没关系,但这个绰号却与他十分贴切。之所以叫他“赖掌柜”,是因为他特别爱赖账。每当老师催交作业时,他总是慢腾腾地站起来,低着头,一声不吭。然后,他开始“一丝不苟”地在书包里翻找作业本,仿佛在进行一场寻宝游戏,把书包翻了个底朝天,那么,写人的作文150字左右?一起来了解一下吧。
那就班主任吧,有一天我和老婆出去逛街,走走回来的路上看到一老太太在垃圾桶,找吃的,那身上脏得我看着就恶心,后来仔细看了看原来是我们班主任,,,,。。。。。班主任明天请你家长来,,,,,,后面就不写了
我的赖皮同桌
我的同桌是个名副其实的“赖掌柜”。其实,他的名字跟“赖掌柜”三个字根本没关系,但这个绰号却与他十分贴切。
之所以叫他“赖掌柜”,是因为他特别爱赖账。每当老师催交作业时,他总是慢腾腾地站起来,低着头,一声不吭。然后,他开始“一丝不苟”地在书包里翻找作业本,仿佛在进行一场寻宝游戏,把书包翻了个底朝天,却总也找不到作业本的踪影。这样的他,让人哭笑不得,也让我们给他取了这个有趣的绰号——“赖掌柜”。
这就是我的赖皮同桌,一个让人又好气又好笑的小伙伴。

段老师是我们班的班主任,虽然教龄已有近二十年,但他并非固守成规,满足现状的人。他上课时,不仅会给我们讲解深入浅出的数学知识,还会带我们了解数学的发展趋势,更会让我们在严峻的课堂氛围中感受到意想不到的幽默。他从不采用满堂灌的方式,而是巧妙地在讲解中穿插一些小故事,活跃课堂气氛,让我们的心情得到舒缓。
段老师来自安庆,虽然早已声名在外,但他依然保留着家乡的口音。他幽默风趣,喜欢开玩笑,这种带着乡音的俏皮语言,常常让我们捧腹大笑。在笑声中,我们不仅学到了枯燥难懂的数学知识,还得到了精神上的享受。
段老师在课堂上,总是以轻松愉快的方式,将复杂的数学知识讲解得生动有趣。他的话语中常常夹杂着一些幽默的笑话,这些笑话不仅让我们在紧张的学习中放松下来,也使我们更容易理解那些深奥的知识点。
段老师不仅是一位优秀的数学教师,更是一位懂得教育艺术的教育家。他总能在课堂上找到合适的时机,用幽默的语言和生动的例子来吸引我们的注意力,使我们对数学学习产生了浓厚的兴趣。段老师的幽默不仅给我们带来了欢乐,更使我们受益匪浅。
段老师的课上得轻松愉快,但又不失严谨。他总能在课堂上找到合适的时机,用幽默的语言和生动的例子来吸引我们的注意力,使我们对数学学习产生了浓厚的兴趣。
写人作文重要的是要写出人物的特点,只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象。
我在此整理了三篇相关作文供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获,能打开你的思路,让你下笔如有神!
【作文一】
我有一张圆圆的脸,两道宽宽的眉毛下有一双明亮的眼睛,因为眼睛大,所以能专心看书。告诉你们,我的两只耳朵还会动呢,当我笑起来的时候,那就可爱极了。
我在学校里是个好学生,学习很认真,每天按时完成作业,做完后会自己检查。我还很文明,会听别人讲道理。
可我也有缺点,爱发脾气,有时还和妈妈顶嘴。考试时有点粗心,为这妈妈没少批评我。
今后,我一定要改掉这些毛病,做一名真正的好学生。
【作文二】
他,在下课、上课时,嘴都洋溢着笑。他性格比较外向。他是谁呢?他就是我。
我喜欢跆拳道。去那儿的第一天,我还没有兴趣。但在后来的一节柔韧课上了之后,我渐渐喜爱上了跆拳道。因为上那节课时,有许多人劈横叉、竖叉都不可以坐到地上,只有我和另外一个同学能坐到地上,也就是,我如果持续练跆拳道,那就会有巨大优势。

写人的作文150字 (一)
“喂!‘关羽’同学。”“喂!‘关云长’。”
这是我们给它起的两个外号,怎摸样?很搞笑吧,后面还有更搞笑的呢!
一双炯炯有神的眼睛,有一个又高又直的鼻子,一张唇无血色的嘴,组成的一张英俊的脸。
他很聪明,他在奥数里算是“天王”就拿这一次说吧,我们在奥数班上想一道方程题,我们几个都没算出来,当我们还在苦苦思想的时候,他突然间举手抢到题,说头头是道,老师夸奖他观察特别认真啊。
这就是聪明的刘关羽,如果你喜欢的话,记得和他交朋友啊!
写人的作文150字 (二)
我最敬佩的一个人就是集市上卖菜的老爷爷了。
一天我上集市上买菜看到一位老爷爷在卖黄瓜,我买了25元。给那位老爷爷30元钱。我就跑回家了。到了家我才发现原来我没要找回来的钱。
我又飞快的跑回市场可是这时市场早已散场,我绝望的往回走。
这时突然身后传来一个沙哑的声音,我一扭头原来是那位卖菜的老爷爷。
他对我说;“小朋友终于等到你了。这是给你的钱拿好了别丢了。”这就是我最敬佩的人这位朴素又平凡的卖菜老爷爷。
写人的作文150字 (三)
我有一个朋友她的名字叫周如萱,今年10岁了。

以上就是写人的作文150字左右的全部内容,段老师是我们班的班主任,虽然教龄已有近二十年,但他并非固守成规,满足现状的人。他上课时,不仅会给我们讲解深入浅出的数学知识,还会带我们了解数学的发展趋势,更会让我们在严峻的课堂氛围中感受到意想不到的幽默。他从不采用满堂灌的方式,而是巧妙地在讲解中穿插一些小故事,活跃课堂气氛,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。