六年级关于昆虫的作文？本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《昆虫王国》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:昆虫王国》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“二年级作文”，请随时关注！大家好！你们知道昆虫吗？你肯定说见过。那么有没有见过昆虫王国呢？来自：作文大全在昆虫王国里有蚂蚁国王，有蝴蝶公主，还有蜜蜂太监，还有、、、、那么，六年级关于昆虫的作文？一起来了解一下吧。
螳螂
螳螂的长相十分特别，三角形的脑袋上长着两只大大的眼睛，向外鼓着，细细的脖子下面连着长长的大肚子，背上长着绿色的翅膀，尤其是胸前长着一对威武的大刀，时常挥舞着，活像一个威风凛凛的大将军。
螳螂喜欢出没在草丛之间，捕食苍蝇、蚊子、飞蛾等昆虫。他那满身的绿装使人很难发现它的踪迹。有时它在草叶上静静的趴着，等待猎物的出现，大多时候他会主动出击，悄悄的靠近猎物，当达到能够攻击的距离时，就像一个快刀手似的，闪电般的挥舞大刀，一下子将猎物制服，然后找一个安静的地方慢慢享用。螳螂，你真是昆虫王国里的勇士。
我一个字一个字打出来的，可以吗
作文标题： 昆虫王国
关键词： 昆虫 小学六年级 600字
字数：600字作文
本文适合：小学六年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《昆虫王国》，欢迎大家踊跃投稿。欢迎阅读《作文:昆虫王国》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“二年级作文”，请随时关注！
大家好！
你们知道昆虫吗？你肯定说见过。那么有没有见过昆虫王国呢？来自：作文大全在昆虫王国里有蚂蚁国王，有蝴蝶公主，还有蜜蜂太监，还有、、、、、、总而言之，昆虫王国里有许许多多有趣的昆虫。来源：作文网 zw.liuxue86.com你们肯定知道蚂蚁，它是我们的主角，接着往下说，昆虫王国里有许许多多的故事。那是一个晴朗的春天，蝴蝶公主在化妆，小蜜蜂把毛毛虫丢到公主的身上，公主吓得尖叫着跳了起来，叫声都快把小蜜蜂的耳朵震聋了。小蜜蜂看见公主的模样，心里想，火山爆发的时候到了！
它还没有逃离公主的房间，就被平底锅打倒了。
过了一会儿，刚才被公主挂掉的小蜜蜂醒了过来，可是睁开眼一看，这不是公主的房间，而是国王的宝殿。
愤怒的国王在它面前看来看去，小蜜蜂也在很害怕地看着国王。
公主对国王说：“它刚才往我身上扔毛虫。
6岁时，有一次我正在楼下玩耍。忽然，天空中乌云密布，凛冽的寒风呼呼的刮，我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦！怎么这么多蚂蚁？真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀？我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。真胆小”！我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。
“轰隆...
...轰隆”，雷声十分震耳，天色变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，这一阵阵雷声让我毛骨悚然，可是我还是坚持下来，想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗？我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，它身上背的又是什么呢？这还得我进一步观察。这时，妈妈跑到我身边，抱着我，一边往楼上跑一边说：“哎呀，你可把我吓坏了呀！你在那干嘛呀？我可担心死了。”
回到温暖的家，我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈：“蚂蚁在下雨前背的东西...
...是什么呀？”妈妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢！因为下雨，吃的不好找，那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食...
...下次千万不要干这种傻事了！我恍然大悟：“奥！原来如此！”
我躺在草地上，在静谧中，往了自己，我的目光跟随着一只小蚂蚁作了一次有趣的旅行。
一片草地对于一只小蚂蚁来说就是一片巨大的森林。我的目光紧跟着那只蚂蚁，它勇敢的扒开一根根草茎，慢慢地向前走去，忽然它像是看见了什么，向前直冲了过去，停在了一片小空地上。目光紧紧地注视着一块面包渣，它扑了上去在面包渣上狠狠的啃了几下，然后又勇敢的向前冲去。
它终于走了出去，我的目光紧紧地盯着它的脚步，它在路上遇到了它的一个同伴它们意味深长的对视了良久然后一起欢悦的回了它们的村庄，回到村后它们仿佛在交谈着什么一大群蚂蚁涌了出来。它们排成了一行向面包渣的方向奔去，一路上它们认识了很多的新朋友它们不断的叉进队伍，每当一只蚂蚁叉进来的时候它们都会有好的让出一个位置给它。它们穿过了一片片树林终于到了那片小空地，它们围着面包渣把面包渣举了起来，小蚂蚁们背上了一个那么重的大东西速度明显慢了很多。在回去的他途中面包渣连续掉下来了好几次，可是小蚂蚁们还是再捡起来再背，再捡起来在背，在这路上它们克服了多少困难，经过了多少努力终于回到了它们的村庄，我想它们这回算是可以饱餐一顿的了。
看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别注意它，想知道它的一切。看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。
我以前抓过两只做过观察。它们先是装死，见不起效，就慢慢起身，看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了，一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然的。最后我还是把它们放了。我知道，它们是属于大自然的。很快它们又重新有了精神，一起向远处飞去。飞的很轻快，飞的很高。好像怕我又要把它们抓区似的。能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着美丽的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽，希望它们永远幸福，希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。
以上就是六年级关于昆虫的作文的全部内容，看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别注意它，想知道它的一切。看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
