五年级语文下册第三单元作文？第一单元：写人 范文概要：《我的老师》示例段落：我的老师是一位和蔼可亲的人，她总是面带微笑，仿佛能驱散我们所有的烦恼。她的眼睛仿佛会说话，当我们取得进步时，那眼神里满是鼓励和赞许；当我们遇到困难时，那眼神又充满了关怀和安慰。记得有一次，我在学习上遇到了瓶颈，心情十分低落。老师不仅没有责备我，那么，五年级语文下册第三单元作文？一起来了解一下吧。
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一.1935年，红军进入草地，许多同志得了肠胃病。老班长和我们留在队伍后面，三个病号走不快，饥饿又威胁着我们。一天，老班长发现一条小鱼，打那以后，我们每天都会有鱼吃，但老班长自己，却从来没吃过。老班长吃的是剩下的鱼骨和草根，我发现了，失声喊起来，老班长告诉我，一个党员就要服从党的分配，小梁，你的任务是安定两个小同志的情绪，我是帮助你们出草地的，要是有个三长两短，我怎么向党报告呢？望着老班长严峻的脸，我哭了。次日，端上来的鱼汤特少，我拿着碗，怎么也送不到嘴边。老班长严厉的告诉我，不要太脆弱！渐渐靠近草地边了，老班长却不见了，他晕倒在水塘边，当我给他送鱼汤时，老班长以奄奄一息，他断断续续的要我们别浪费东西，喝了走出草地。我正要答话，老班长的手以垂了下去，我抽噎着，拿着鱼钩，我要把这个鱼钩送到烈士馆，这个闪着金色光芒的鱼钩！二1935年秋天，在长征途中，由于生病跟不上队伍，指导员让老班长照顾我们。 我们的食物很快吃完了，怎么办？老班长在洗衣服时看到了鱼，便用针做了一个鱼钩，每天钓鱼烧鱼汤给我们喝。老班长自己却从来没吃一次。 没有营养，老班长的身体一天比一天差，就在临终前，他仍把食物让出来。 为了纪念老班长，我们小心地保管好鱼钩，准备让这个长满红锈的雨钩教育革命后代。
五年级下册语文作文范文涵盖广泛的主题和体裁，以下是根据不同单元可能涉及的主题提供的范文概要及示例（由于篇幅限制，仅提供每单元一篇范文的概要及部分段落）：
第一单元：写人
范文概要：《我的老师》
示例段落：我的老师是一位和蔼可亲的人，她总是面带微笑，仿佛能驱散我们所有的烦恼。她的眼睛仿佛会说话，当我们取得进步时，那眼神里满是鼓励和赞许；当我们遇到困难时，那眼神又充满了关怀和安慰。记得有一次，我在学习上遇到了瓶颈，心情十分低落。老师不仅没有责备我，反而耐心地帮我分析问题，直到我豁然开朗。那一刻，我深深地感受到了老师的温暖和力量。
第二单元：记事
范文概要：《难忘的一次比赛》
示例段落：那是一个阳光明媚的下午，我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。作为班级的一员，我满怀信心地参加了比赛。比赛一开始，双方都使出了浑身解数，绳子在中间来回摇摆，气氛紧张得让人窒息。我紧紧地握住绳子，双脚用力蹬地，仿佛要将所有的力量都传递给这根绳子。
亲爱的爷爷、奶奶们：
您们好！在这春暖花开的日子里，我们全校少先队员们代表大家来看望您们，并尽我们所能为您们做点力所能及的事情，希望能在这短暂的时间里带给您们快乐。
您们将青春岁月献给了社会，为祖国建设作出了巨大贡献，使我们的生活更加美好。如今，您们年纪大了，应该安享晚年。关爱老人、尊敬老人、孝敬老人是我们中华民族几千年的文明体现，也是传统美德。
所谓“老吾老以及人之老”，帮助爷爷奶奶们解决力所能及的问题，尽我们的一份力量，给爷爷、奶奶们多一份关爱，形成全社会爱老、尊老、敬老、助老的良好风气。将这种美德不断发扬光大，是我们义不容辞的责任。这次活动也是我们的一次自我教育。
您们曾经为社会主义两个文明建设作出贡献，我们今天的生活离不开您们的汗水和辛劳。我们在享受着幸福生活的同时，更会牢记您们的贡献。正是您们的无私付出和辛勤劳动，带来了今天社会的繁荣和安定。
最后，衷心地祝福爷爷、奶奶们节日快乐、健康长寿！
愿每一位老人都能享受晚年生活的幸福和安宁。我们将继续传承和发扬尊老爱幼的传统美德，让爱与温暖在社会中传递。
让我们一起努力，营造一个充满爱的老年社会，让每一位老人都能感受到来自家庭和社会的温暖与关怀。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我的名字叫XXX。今天，我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长，就是想告诉大家，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我日与俱增的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚情谊，我相信我自己有足够的能力管理好班级，成为同学们的知心人，老师的小助手。
我是个“三心二意”的人，这里的“三心二意”可不是那个做事不专心，随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心，“二意”是指创意和诗意。因为有了进取心，才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平和心，才会使我公平公正地评判是与非，当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，能坚持原则，无论成功与失败，我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心，才能使我心胸宽广，虚怀若谷，接受同学们的建议和批评，扬长避短，积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、 有创造性地开展每一项活动，在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然，专心致志地上好每一节课、参加每一次活动，认识每课的重点难点，使我们班的所有同学都能得到全面的发展。
如果我当上了班长，我又将如何做呢？我认为，一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。
以上就是五年级语文下册第三单元作文的全部内容，1.五年级语文下册第三单元汉字真有趣作文 中国的汉字有着悠久的历史,在历史的长河里,汉字的演变充满了有趣的变化。我发现每一个汉字都有着各自的样子、独属于自己的意思,字和字组合起来又会变成一个个词,一个个词相连又会变成一句句话,一句句话相连又会变成一段段,从而产生一篇篇优美的文章。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
