高中作文题材？一、高中作文题材主要包括 五大类别：记叙类题材、论述类题材、描写类题材、抒情类题材和新闻类题材。下面我会对每一个类别进行简要的解释。1. 记叙类题材 以讲述事件和故事为主。学生可以选择自己熟悉的真实事件或者虚构的小故事进行叙述，要求条理清晰，重点事件详实描述，次要事件简洁明了。此类题材要求学生善于捕捉事件的情节变化及人物特征，那么，高中作文题材？一起来了解一下吧。
高考作文题材广泛，通常涵盖以下几个方面：
社会热点与现实生活：
社会现象分析：如探讨网络文化、科技发展对人们生活的影响，或者分析某一社会现象（如环保、教育公平等）的成因、现状及解决策略。
时事评论：针对国内外重大事件或政策，发表个人见解，展现思考深度和广度。
人生哲理与情感体验：
成长经历：通过叙述个人成长过程中的某个关键时刻或转折点，反映对生活的感悟和理解。
情感抒发：表达对亲情、友情、师生情等情感的珍视和感悟，展现人性光辉。
哲理思考：围绕某个主题（如时间、梦想、选择等），进行深入的哲理探讨，体现思想深度。
文化传承与创新：
传统文化：探讨传统文化的内涵、价值及在现代社会的传承与发展。
文化创新：分析文化创新的意义、路径及对社会发展的推动作用。
而经历几千年历史变迁、朝代更迭、外族入侵，却依旧传承 下来的文字，我想是凝聚着人类智慧和心血的最宝贵的财富 吧！汉语，这种有着神秘魅力的语种，被世界各地的人推崇 膜拜，孔子学院开遍世界各地。
然而，我却也看到，一些国 人对待自己的文字是那样的草率， “恐龙”“粉丝”等词汇 、 大范围流行于网络。于我看来，这无异于对文字的亵渎。他 们缺少的是对文字的敬畏，因为他们从没想过文字代表着什 么。 文字的敬畏，当来源于对文字所蕴含的知识的敬畏。翻 开课本，我们平时学习的哪篇课文、哪条公式、哪个定理， 不是用文字而写成？文字好像一条从古延伸至今的通道，将 前人的知识、 前人的成就， 完完整整地教给了我们。 “踩 我们 在巨人的肩膀上” ，才得以进一步发展，创造出更广阔的天 地。我们当敬畏前人的智慧，更当敬畏承载着它们的文字。 文字的敬畏，当来源于对文字所蕴含的情感的敬畏。
古 代的诗人为推敲一字辗转反侧。贾岛说自己“两句三年得， 一吟双泪流” 。我想，他们的慎重，是出于对自己情感的负 责，以及对读者将投入的情
小时候的时光总是充满温暖的回忆，那些时刻，我总是依偎在爷爷的怀抱中，感受着那份特殊的温度。爷爷那细腻的胡须总是在我脸上轻轻划过，让我感到痒痒的，但并不疼。他总会开玩笑地说，那些逐渐加深的皱纹是他刮出来的，这让我感到惊讶，也更加珍惜与他相处的每一刻。
记得在爷爷身边入睡的那段时光，仿佛是我成长的一部分。每当我害怕或不安时，爷爷总会握住我的手，这让我感到安心，渐渐地，我养成了这个习惯。即便后来我离开了家，来到北京，也一直无法摆脱这种依赖，直到慢慢适应了一个人入睡。
每年过年，我都会回到太原去看望爷爷。然而，第一次回去时，爷爷已经患上了帕金森症，走路不再方便，左手也一直颤抖。他明显老了许多，仿佛过去的十年光阴都一下子加到了他的身上。见到我时，他欣喜若狂，握紧我的手，用左手拍打着我的后背，一遍遍地说：“我娃回来啦！马家的后生，长大了！”即使口齿不清，他的笑容依旧温暖。
得知爷爷去世的消息，那是一个黑色的星期二。我还记得那个棕色的长途车窗外，仿佛也染上了同样的颜色。我望着窗外，心中充满了回忆。最后一次回去，我已不敢直视爷爷呆滞的眼神，但仍满怀欣喜。爷爷艰难地站起身，略高一些的我，依然握紧了他的手，左手颤抖着，轻轻地拍打着我的后背：“回来了，我娃回来了。
对于高中生来说，要怎样写好一篇散文呢?在下面是我收集整理的高中散文题材作文以供大家学习。
高中散文题材作文(一)
初以为，乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华，洗尽了尘世的繁杂。它也许是梵高画布上的阿尔，有明镜般纯粹的蓝天，有油彩般绚烂的花海，那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子;它也许是陶潜诗中的田园，在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事，斜斜的日光轻洒，便是悠然游然。
那只是诗中画中的乡村，当我们真实的走进乡村，用心去感知乡村，便会发现，我们的乡村在经历着苦痛。那里也有阳光，那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地。远望去，土地上那个佝偻的背影，在朝夕间，在春秋中，在这片土地上耗尽心力。他在这片土地上成长，他的汗水滋养了这片土地;他在这片土地上学会坚强，他的脚步坚实了这片土地;他生于黄土又归于黄土，世世代代，生生不息。风暴来了，他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动，他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵横，如那淹没田间的水，层层漫过他的心田，浸没他的呼息。干旱来了，庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠，他看不到希望，看不到丰收，他混沌的眼干涸空洞。
他们也有快乐的时候，只是这种幸福仿佛如此卑微。
友谊
友谊是什么？友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂；是我们压力的流泄口，灾难时的庇护所；是我们犹疑时的商议者，蒙浑时的清新剂，是我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。
我生活在快乐之中，从未感到孤独，是因为我有很多朋友。记得看过这样一篇文章《一点六公理以内你有几个朋友》，因为在这个范围之内，饭后闲步即可到达，无需预约，无需费力，喝杯清茶几句闲语，轻松而又自然。
真正感觉到朋友的温情是在我一次高烧这后，记得那天半夜我烧到四十度，妈妈急的手足无措，就给医院的一个朋友打了求助电话，那位阿姨带着所需药物直奔而来，给我打了退烧针之后，还一直给我进行物理降温，正因为她的到来，让妈妈放下心来，我也在她的细心照顾之下进入了梦乡。第二天我也因为未能到校，同学看我上午没去上学，得知是生病之后中午就来看望我，他进门就问好些没有，虽然年龄小不会说什么安慰的话语，但他的关怀溢于言表，使我深深感到了友情的温暖。
去年我转到一所新的学校，环境的变化让我感到局促、压抑，再加上天性内向，在校内便难免形影孤单。在一次语文课上，老师要求同学们讨论问题，而我坐在那里左顾右盼，不知该如何张口，正在我不知所措的时候，两位同学邀请了我，正因为他们伸出了友谊之手，才使我很快融入到班集体，让我交到了更多的朋友，走出了一人世界。
以上就是高中作文题材的全部内容，作文题材分类如下：1、自身成长：青春、兴趣、青年、志向，毅力，天才与勤奋，成长、教育/发展，芳华、乐趣。2、道德修养：宽容、习惯、修养、风度、尊重、气节、良心、诚信。3、情感世界：爱、友情、师生情、爱国、感动、珍惜、感悟、沟通、理解、尊严、鼓励、个性、幸福、信任、气质。4、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
