感动的作文提纲？一、引言 简述感动的意义：感动是生活中一种美好的情感体验，它源于对美好事物的发现和感悟。 提出论点：生活中处处充满感动，只要我们用心去感受，就能发现那些令人动容的瞬间。二、春日早晨的感动 描述场景：迎着初升的朝阳，沐浴着朝晖去野外欣赏白花，聆听鸟语。 细节描写： 小草在被踩踏后依然挺直着腰，笑对春风阳光。那么，感动的作文提纲？一起来了解一下吧。
《感动》作文提纲
一、引言简述感动的意义：感动是生活中一种美好的情感体验，它源于对美好事物的发现和感悟。 提出论点：生活中处处充满感动，只要我们用心去感受，就能发现那些令人动容的瞬间。
二、春日早晨的感动描述场景：迎着初升的朝阳，沐浴着朝晖去野外欣赏白花，聆听鸟语。 细节描写： 小草在被踩踏后依然挺直着腰，笑对春风阳光。 盛开的白花张着笑脸，显示着青春的生机。 小鸟们嘤嘤细语，诉说着自己的希冀。 感受与感悟：这些景象让人醉心，让人享受，更让人感动于大自然的生机与活力。
三、夏日午后的感动描述场景：雨后的天气清新醉人，天空湛蓝，白云如棉絮般飘动。 细节描写： 彩虹出现，与白云、蓝天共同构成夏天独特的景观。 感受与感悟：这种自然的纯美让人享受，让人感动于大自然的鬼斧神工。
一件令我感动的事
在我的记忆深处，有太多太多的事令我哭笑不得，又有太多太多的事令我感到忐忑不安。可是随着我以一天一天地长大，有许多事情淡忘掉了，但我还清晰的记得那件既让我难忘，又使我感动的事。
星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。
妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！”
经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。
到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？ 曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。 读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动…… 人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。
第一段：先写每个人一生中总有许多感动的时刻，我也同样有许多不能忘怀的事情，那一次至今记忆犹新，我真的好感动
第二段：写街口一对摆摊的老夫妻互相扶持，摆摊谋生的场景，他们的笑容和满足，那份温暖让我感动。
第三段：写夕阳下他们拉长的身影永远印在我的记忆中，带给我的感动永远伴随我。
希望能帮到你，望采纳。
那一瞬间让我感动
生活中总有一种力量，会震撼我们的心灵；总有一种感动，会让我们泪流满面。“真善美”始终是我们感动的源泉，是打开我们最真挚情感的大门……
那一刻，我很感动
生活中总有一种力量，会震撼我们的心灵；总有一种感动，会让我们泪流满面。“真善美”始终是我们感动的源泉，是打开我们最真挚情感的大门……
记得有一天中午，我因为作业已完成而感到无聊，便与周围的同学聊起天来。“叮铃铃——”上课铃响了，李老师走进教室，问值日班长今天中午的情况。值日班长站了起来，把我今天和几个同学中午一直在说话的事告诉了李老师。“下课后到办公室找我！”老师轻轻地说了一声，便去上课了。我的心直往下沉，心想：这下惨了，要知道，我一个中队长被老师“请”进办公室是多么丢人啊！下课了，我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。“你觉得这样做对吗？”李老师开门见山地问。我愣愣地盯着办公桌。李老师语重心长地说：“你呀，身为中队长，是我们班的领头人，应该要懂得以身作则。有多少双眼睛在看着你啊！作为学生干部，要严格要求自己，这样才能名副其实！”李老师的话就像一把小锤子敲击着我的心。顿时，我的心中不由泛起一阵惭愧，抬头望一眼李老师，李老师的眼里严厉中饱含着期望。
以上就是感动的作文提纲的全部内容，第一,形式可以灵活.总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定.一般地讲：初学作文时,作文提纲宜细不宜粗；随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些.第二,要认真推敲、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
