甲骨文高考作文原文？【甲骨文：穿越千年的文明密码】在历史的长河中，有一种文字，它如同远古星辰，穿越时空的尘埃，闪烁着迷人的光芒，这便是甲骨文——中华文明最早的文字记录。它不仅承载着商代先民的生活痕迹，更是中华文化之根，连接着遥远的过去与现在，让我们得以窥见那个古老时代的精神风貌与社会变迁。甲骨文，最初发现于河南安阳殷墟，那么，甲骨文高考作文原文？一起来了解一下吧。
在2009年四川高考中，一篇别具一格的甲骨文作文引发了广泛关注。该作文名为《熟悉》，作者以古文字书写，展示了独特的创作视角。虽然高考规定并未禁止使用古文字，但阅卷过程中，由于阅卷老师对这种文字的不熟悉，导致了层层报告和专家介入的复杂流程。作文中，作者通过大雁、花儿和河流的例子，阐述了熟悉成败对人生的重要意义，强调了以平常心面对成功与失败的态度。
尽管作者高考时可能并未熟练掌握甲骨文，而是用“深入了解”的古文字代替，这可能是导致评分老师认为他偏题的因素之一，作文最终获得了8分。普老师认为，小黄平时的作文可能更出色，但古文字的使用可能影响了他的思考。古文字专家何山青对这种尝试给予了肯定，认为用古文字撰写800字文章需要深厚功底，这显示了学生的勇气和能力，但同时也引发了关于作文目的和文字工具性的讨论。
总的来说，这篇四川高考甲骨文作文虽然在阅卷过程中遇到了挑战，但它无疑展示了学生对于传统文化的热爱和独特的思考方式，引发了教育者对作文教学方式和文字工具性价值的反思。
甲骨文作文是四川一位考生用大多数人都极不熟悉的似甲骨文+青铜铭文+大篆等古文字写了一篇作文，于2009年6月17日晚，某网站出现“四川惊现甲骨文作文”一贴，惊曝，该作文书写十分工整，字体非常标准。
经层层上报，语文质检组已经给四川大学的某古文字专家联系过了，请这个专家尽快将这篇作文的文字翻译成简体字，然后再评定作文的水平
译文：
熟悉
大雁因为熟悉了学飞过程中失败的艰难和飞入天空时的成功的喜悦，因此它不畏困难而直追成功，它看惯成与败；美丽的花儿因为了解种子破土而出时的困难和花开时的绚丽，因此它有不畏艰难永不放弃的心态，追逐成功，只因它熟悉成败；河流因为熟悉集成江海丰厚自己的过程中可能面对的困难和流入大海时的博大，因此它有生命不止追逐不止的心态，追逐成功，只因它熟悉成与败。
熟悉成与败能使大家对生命更加尊重，对生活更有希望，对自己更有信心。看惯成败，能使大家对自己有一个清楚的认知。面对失败，不放弃自己；面对成功，能使自己清楚地知道自己所处的位置。我们应当以一种熟悉而平常的心态，来追求美好未来。
以失败为常，更能深知自己的人生重要与意义。一个人在生命大道上不可能一路通畅，没有失败与困难。面对失败，十分多的人丧了面对它的勇气，从而对生命丧失希望，对自己丧去信心，对自己的人生意义生出不自信的心态。在此时，如果一个人能熟悉失败，看惯失败，便决不会因此而悲观厌世，他会寻求出自己失败的原因。因为年看惯成功和失败，他会相信自己的人生重量，会在自己失败的位置上抓起成功的尘土。熟悉的人会将失败当作取得成功的基石，自己的人生更是在一次次失败中不断丰厚起来的。
1. 作为内容：熟悉
大雁因熟悉飞翔过程中的艰难与成功时的喜悦，勇敢面对困难，追逐成功。花儿了解种子破土的艰辛与花开的绚烂，从不放弃，追求成功。河流深知集成江海的艰难与流入大海的博大，有生命不止，追求不止。
2. 熟悉成与败能使我们对生命更加尊重，对生活充满希望，对自己充满信心。面对失败，不放弃自己；面对成功，能清楚自己所处的位置。应以平常心态，追求美好未来。
3. 把失败当作常事，更能深入理解人生的重要与意义。面对失败，许多人失去勇气，对生命丧失希望，对自己失去信心。此时，若熟悉失败，就不会悲观，会寻求原因。熟悉成功与失败，相信自己的人生价值，从失败中抓起成功的泥土。
4. 熟悉成与败，能使个人成功，更能使一个民族永远立于世界。中华民族因熟悉过去的失败，有民族自信心，走向复兴之路；因熟悉改革的成功，进一步认知自己，实现振兴。
5. 使用古文字写作，不应在高考场上。甲骨文、金文等是淘汰的死文字，了解历史可以，练书法也可以，但不能在日常生活中使用。即使内容丰富，也与现代文字系统冲突。
6. 学生有古文字功底，应在专业刊物上发表论文，或在高考场上展现。小黄有古文字天赋，去年参加高考，有共同爱好，进步显著。
今年四川省的语文高考(论坛)题作文为《熟悉》，但有一名考生却用大多数人都极不熟悉的古汉字写了一篇作文。17日晚，某网站上出现“四川惊现甲骨文作文”一帖，令网友惊叹不已。
网上发帖爆猛料
17日晚上8点36分，“国学数典”论坛网站上出现一篇名为《高考阅卷花絮：四川惊现甲骨文作文》的帖子，发帖者名为“dzjimagine”，好似一名在现场阅卷的老师，发帖称当日在语文组发现了“阅卷以来的最劲爆花絮”——一篇用古文字书写的作文《熟悉》。
“dzjimagine”说，发现该作文的是语文一组的作文阅卷老师，他随后向阅卷组组长报告；由于高考没有规定不准用古文字书写，所以阅卷组组长只有向语文监察组报告；而质检组的第一反应仍是茫然。
“由于高考阅卷禁止拍照、禁止将相关材料带出阅卷场，所以我当时并没能拍到作文的照片(估计有作文组的老师已经悄悄拍过)。经过粗略察看，这篇作文主要用了甲骨文、青铜铭文、大篆等古文字字体，书写十分工整，字体非常标准。”该网友还说，这件事立即在语文阅卷组引起不小的震动，当晚6点左右当天的阅卷工作结束后，有老师向语文质检组打听这篇作文的评分情况，质检组的回答是，他们已经跟四川大学的某古文字专家联系过了，请这个专家尽快将这篇作文的文字翻译成简体字，然后再评定作文的水平。
以上就是甲骨文高考作文原文的全部内容，1. 作为内容：熟悉 大雁因熟悉飞翔过程中的艰难与成功时的喜悦，勇敢面对困难，追逐成功。花儿了解种子破土的艰辛与花开的绚烂，从不放弃，追求成功。河流深知集成江海的艰难与流入大海的博大，有生命不止，追求不止。2. 熟悉成与败能使我们对生命更加尊重，对生活充满希望，对自己充满信心。面对失败，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
