二十年后的校园作文？篇一:二十年后的学校作文400字 你想知道二十年后的学校是什么样子吗?让我来告诉你吧。 二十年后的学校外表看上去没有门,但是走到一堵墙时,墙会自动打开,陌生人休想进去。如果你是新来的学生,按一下电钮,把你的样子照下来。这样就可以安全进去了。 那时的学校教学楼很高很高,电梯已经是落后的小弟弟了。那么，二十年后的校园作文？一起来了解一下吧。
二十年后的学校作文：
光阴似箭，岁月如梭，转眼间我已经成为一名名声在外的作家，每天都忙得不亦乐乎。有一天，我突然接到了一个电话，电话那头传来我小学同学的声音，她告诉我，我们的母校要被拆除了，同学们决定组织一次大规模的纪念活动，于是邀请我参加。挂上电话，我的眼前浮现出二十年前的学校，那是我生活了六年的地方，那里有我许多珍贵的回忆。于是我欣然答应了同学的邀请。
二十年后的学校已经变成了一座全新的建筑，外表看起来就像是一座古老的城堡，给人一种庄重而亲切的感觉。走进学校，我发现那里已经完全变了样。
昔日的操场已经变成了一个大型的室内运动场，里面有各种各样的健身器材，让人眼前一亮。而教室也变得现代化了，墙壁都是智能的，可以根据光线自动调节亮度。更让人惊喜的是，学校还配备了智能机器人老师，它们可以根据学生的学习情况自动制定教学计划，使得教学更加个性化。
在学校里，我遇到了许多老朋友，他们都已经成为各行各业的精英。我们在一起回忆起过去的点点滴滴，谈论着现在的生活和工作。大家都不禁感叹时光飞逝，我们都已经不再是那个年少轻狂的少年了。
在这次活动中，我们还进行了一次大规模的文艺演出。
1. 二十年后，我作为一名著名的发明家，回到了我的母校。母校已经变成了一个特殊的地下室，而且被提升为“世界一级学校”。校园里，学生们在游戏中度过愉快的课间时光，而教室里则采用了高科技的教学设备，如自动批改作业机和能够显示教学内容的智能黑板。我参观了一堂课，感受到了教育技术的进步，但传统的课堂礼节仍然得以保留。学校的设计体现了节能环保的理念，如吸尘的电灯和可调节温度的墙壁。我对母校的未来充满期待。
2. 二十年后的学校，科技的发展带来了巨大的变化。校园内，喷泉和电梯都有了生命，能与人类交流。教室里，学生们使用《百科全书》般的电子书，减轻了书包的负担。体育课上，学生们在“空中操场”自由活动，体育室里的设备应有尽有。图书馆和花园的设置，为学生提供了放松和学习的空间。这一切的改变，都是为了给学生提供更优质的学习和生活环境。
3. 在二十年后的一天，我被布咕鸟的叫声唤醒，开始了新的一天。妈妈为我准备了营养丰富的早餐，我带着书本来到了学校。校园如同世外桃源，充满了生机和活力。教室里，学生们使用无字电子书，上课时老师通过电视远程教学。体育课上，学生们在“空中操场”自由活动。学校的改变，让我对未来充满了期待和憧憬。
二十年后的学校将会呈现出一幅高科技与绿色环保相融合的全新面貌：
一、校园环境智能化与自然化并重
智能化设施：二十年后的学校，大门及校园内将布满智能感应设备，能够自动识别师生身份，提供个性化的欢迎和服务。校园内的植物，如郁金香、松柏等，不仅会美化环境，还可能通过智能灌溉系统得到精准养护。
自然化景观：校园将被打造成一个亲近自然的学习空间，树木葱郁，花香四溢，为学生提供放松身心的绿色天地。
二、教学楼采用先进材料构建
泡沫教学楼：教学楼将采用轻质但坚固的泡沫材料构建，内部嵌入“固定剂”，确保在不同天气条件下都能保持稳定。这种材料不仅环保，还能有效隔绝噪音和震动，为学生创造一个安静舒适的学习环境。
智能调节：教学楼内部将配备智能调节系统，能够根据室内外环境自动调整光线、温度和湿度，为学生提供最佳的学习条件。
三、教室实现全面数字化教学
电脑辅助教学：每个教室都将配备电脑，老师将备课内容存储在电脑中，通过电脑进行授课。
二十年后的校园时间飞逝，转眼间到了二零三零年，我坐着全自动小汽车，向我的母校——新北江小学飞奔而去。走近母校门前，两个放心版治安机器人走了过来，拿起它们的“手”在我的脸上扫描了一下，查阅有关资料，确定了我的身份，才让我进去。我迈着轻快的脚步，走进教学楼。“咦！这是什么玩意儿？”我心想。我带着好奇心，拿着这个玩意儿在黑板上乱上画了一阵，“喔，原来这是支粉笔。”我自言自语道。我转身一瞧桌子，咦？怎么有几个黑点呢？我好奇地走到桌子边，一按其中一颗按钮。哟，真好玩儿！原来，竖起来的是几支水笔。我又按了一下那个按钮，接着跳出来的是美术用具，我又按了好多黑点，蹦出来的有教科书、课外书等。走近图书馆，我一按绿色小按钮，啊，门竟自动开了。我走进图书馆，一个机器人站在我前面，请我坐下，又问我：“你要看什么书？我们这有科幻类，文学类、未来类、、、、、、、你要什么类？”我高兴地说：“我要文学类的书。”“好的”它说。一会儿，它领着一个书架移动到我面前，说：“哎，你要的书都到了，要看什么书，自己选吧。”我拿起一本夏日濑石的著作《我是猫》，翻来翻去，我大吃一惊，原来，制作书本的纸张加上了金属二代，撕不破。在图书馆看了一会儿书，我来到了操场。
20年后的学校作文如下：
1.时光飞逝，一转眼二十年过去了，我又来到了我的母校——夏坡小学。
来到学校，我发现学校的样子已经焕然一新。进入教学楼，早已不是一格格的楼梯，而是像弹簧床一样的几个大圆。我踩在上面，说了一声：“五年级1班。”它就立马把我送到了五年级1班的门口。
我推门而进，看见了一排排整齐的课桌椅，水晶做的地板和智能电脑。老师就是通过这台电脑和同学们交流的。走出教室，我有来到了操场。操场上有一个五星形的沙坑，离他不远处还有一些大型玩具。这些大型玩具早已变成了像游乐场一样的设施。
有旋转木马，碰碰车等等。我可真羡慕现在的小学生，大型玩具像游乐场一样！真是快活呀！“叮铃铃”闹钟响了，我从床上直了起来，轻轻舒了一口气，原来是做梦啊！不过，我相信，早晚有一天，我做的们会成为现实的。
2.时光飞逝，转眼间20年过去了，随着科学的飞速发展，我们的学校装备了许多高科技设备，使我们的生活变得更加美好。让我们一起进入20年后的学校看一看吧。
20年后的学校就像一个大机器人，无所不能。以前一到雨天教室内就容易上潮，到处湿漉漉的。同学们得小心翼翼地走路，生怕一不小心就滑倒了。
以上就是二十年后的校园作文的全部内容，1. 二十年后，我作为一名著名的发明家，回到了我的母校。母校已经变成了一个特殊的地下室，而且被提升为“世界一级学校”。校园里，学生们在游戏中度过愉快的课间时光，而教室里则采用了高科技的教学设备，如自动批改作业机和能够显示教学内容的智能黑板。我参观了一堂课，感受到了教育技术的进步，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
