我帮助同学的作文？篇一:我帮助同学作文经典 友谊是一把雨伞下的两个身影;是困难时的一句安慰;是成功时的一声喝彩。如果没有友谊,生活就像一口枯井,了无生趣。 记得那是一年级刚开学的时候,“叮零零”课间铃声响彻校园上空,同学们一窝蜂似的涌出教室。那么，我帮助同学的作文？一起来了解一下吧。
忙碌的上午过去了，同学们吃过午饭后，曾老师在讲台上批改着同学们的作业。我坐在座位上，感到有些无聊。这时，曾老师微笑着说：“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学？”同学们纷纷举手，我也举起了手。曾老师点了我的名字，让我去帮助扎西。我拿起板凳，心里有些紧张，但更多的是兴奋。
我走到扎西的座位前，拿起她的试卷一看，发现上面有很多错题，我有些泄气。但我调整呼吸，决定勇敢面对。我对扎西笑了笑，拿起笔，开始给她讲解。讲完一道题后，我急切地问她：“你懂了吗？不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说：“谢谢，我懂了！”那个微笑让我感到温暖，我心中虽然没有言语，但还是感到很高兴。
我耐心地给她讲题，不一会儿就讲完了。我和她一起走上讲台，把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼，生怕自己讲解得不够好。曾老师用红笔认真地在卷子上批改着，终于，她转过头来高兴地说：“很好，现在你去拿数学书来加10分吧！”我高兴地冲下讲台，拿起数学书，心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔，来到讲台，曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。
这一次，我帮助了同学，自己也非常快乐。帮助同学不仅让我感到快乐，也让我更加自信。我意识到，每个人都有自己的长处和短处，我们应该互相帮助，共同进步。
在日常生活中，帮助他人可以带来无穷的快乐。就在昨天，我给同桌带来了快乐。
星期一早上，陈梓乐来到学校，发现自己忘记带文具盒了。原来，陈梓乐前一天晚上洗了书包，却没有带上文具盒。“没关系，我借你。”我主动说道。
在上语文课时，陈梓乐又忘记了带语文书。由于我们平时是好朋友，所以我与他一起阅读。这时，语文老师走过来问：“陈梓乐，你的语文书呢？”“我忘带了。”我立刻向老师解释道：“老师，我和他一起看。”老师表扬了我，我也感到非常高兴，陈梓乐也露出了快乐的笑容。
然而，麻烦又接踵而至。中午时分，我的两支笔都没墨水了，只剩下一支笔可用。我陷入了两难的境地，到底是先借给陈梓乐，还是自己写完作业再借给他呢？经过一番思考，我决定先借给陈梓乐。陈梓乐在写完作业后，我看了看时间，还有些时间。于是，我立刻开始写作业。其实，老师布置的作业并不算多，很快我就写完了。
午读结束后，陈梓乐对我说：“谢谢你。”他的话语中充满了感激，脸上洋溢着快乐的笑容。帮助他人不仅让他人感到快乐，自己也会感到无比的满足和快乐！
帮助同学二年级作文1
同学之间就应该互相帮助，互相关心。
有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。
最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的？”全班望了望他说：“我们没拿！”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：“对不起。
同学之间的互帮互助，在校园里面很常见，我经常做我能力所能及之事，所以我和朋友同学之间的关系很好，你是不是很经常帮助同学呢。下面是由我为大家整理的“我帮助同学作文(经典9篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：我帮助同学作文经典
友谊是一把雨伞下的两个身影;是困难时的一句安慰;是成功时的一声喝彩。如果没有友谊，生活就像一口枯井，了无生趣。
记得那是一年级刚开学的时候，“叮零零”课间铃声响彻校园上空，同学们一窝蜂似的涌出教室。我走着走着，不知被谁绊了一下，膝盖擦破了皮，渗出了红通通的鲜血，泪水夺眶而出，我大叫：“痛死我了，是谁害我摔了一跤?”xx从人群中挤了出来，他的脸红的像龙虾：“对不起，我不是故意的。”他俯下身，看了看我的伤口，满脸歉意地说：“我扶你去医务室吧。”说完，他扶着我小心翼翼的朝医务室走去。我闷闷不乐：下节课是我最喜欢的体育课，我肯定上不了了。哼!都怪这个冒失鬼。卫生阿姨拿着镊子，消毒水和棉球走过来。我害怕地不敢睁开眼睛。xx看见了，安慰我说：“没事儿，一点都不疼，如果你害怕，可以抓住我的手。”于是，我紧紧地抓住了他的手。果然，一点都不疼。在回去的路上，他搀着我，他手上五条红印赫然在目，一股暖流顿时涌进我的心田。
1. 今天上午，杜云飞不小心磕破了李佳亮的腿。见状，范子安和徐建平冲动地替李佳亮出头，将杜云飞的书包扔到地上，并打了他一顿，结果被老师批评。
2. 我认为他们的行为不对。老师常教导我们要互相帮助，不能因为小事就动手打人。
3. 今天下午放学时，我帮助了同学。李佳桐和周驹豪没有伞，我们一起共用一把伞回家。途中，我们都不幸踩进了水坑，鞋子和衣服都湿了。回到家后，我把这件事告诉了妈妈，她称赞我是个乐于助人的好孩子。
4. 一天，一位同学请求我帮忙将受伤的XXX送往医务室。我答应了，并帮他处理了伤口。他感谢我，我说这是应该做的。我意识到，同学之间应该互相帮助，团结友爱。
5. 今天下午，我目睹了朱雪菲同学丢失了作业。我决定让她抄我的作业，这不仅帮助了她，也让我感到快乐。我明白了互相帮助的重要性。
6. 我们应该学习雷锋的精神，乐于助人。今天，我看见许毅欣遇到困难，便借她一支笔。她感谢我，我告诉她朋友间应该互相帮助。我由此领悟，帮助他人的人也会得到他人的帮助。
以上就是我帮助同学的作文的全部内容，忙碌的上午过去了，同学们吃过午饭后，曾老师在讲台上批改着同学们的作业。我坐在座位上，感到有些无聊。这时，曾老师微笑着说：“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学？”同学们纷纷举手，我也举起了手。曾老师点了我的名字，让我去帮助扎西。我拿起板凳，心里有些紧张，但更多的是兴奋。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
