我的课余生活作文点评？1.本篇记叙文通过“我和爸爸下棋”，展现了“我的课余生活”，全文叙述条理而生动流畅，运用排比的修辞手法，“有的同学喜欢玩洋娃娃，有的喜欢踢足球，有的喜欢玩电脑”增强气势。2.这篇记叙文记叙了“我的种种课余生活”，体现了“一个开心的课余生活，一个丰富的充满笑声的课余生活”。文章运用一系列动词刻画我的动作，细致逼真，那么，我的课余生活作文点评？一起来了解一下吧。
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的我的课余生活作文400字8篇，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文400字 篇1
我的课余爱好犹如天上的繁星一样多，有画画、看书、跳绳、打羽毛球等等，但我最喜欢的还是骑自行车。
每当我看到朋友们骑着那一辆辆漂亮的自行车从我身边经过时，我都羡慕不已。暑假的一天，我终于梦想成真了，得到一辆崭新而又漂亮的自行车。
当天下午，我缠着妈妈陪我练习。妈妈经不住我的死缠烂打，只好放下手中的活儿，来陪我练习，讲解着各种骑自行车的要领。我听得不耐烦了，就迫不及待地骑上了自行车。没过多久，这辆车就像淘气的娃娃不听使唤，摇摇晃晃的，像是要把我摔下去。我经不住它的“恶作剧”，就“咚”地一下摔在了地上。
“这就叫心急吃不了热豆腐。来，你先上自行车，我扶着你，防止你摔倒。”妈妈走过来扶起了我，然后扶着我的自行车后座。我一边骑着，一边念着妈妈教给我的口诀：“目视前方，手握把手，保持平衡，脚踩踏板，反复转动。”我越骑越快，越骑越好，突然一回头，发现妈妈已经松手了，我惊慌失措，又一次重重地摔了下来。
我的课余生活是多姿多彩的，带来的乐趣无穷无尽。
我很爱玩吹泡泡。放学回家做完作业后，我就会跑到屋前的空地上吹泡泡。我吹的泡泡可漂亮了：大的，小的，红的，黄的……我沉醉在泡泡的世界里，和泡泡一起飞上了天，学习的疲劳也就不知不觉地消除了。
我又爱看课外书。书里的知识真多，又新鲜又有趣，一看我就着了迷。看到书上生动的词语，好的片断，我都抄在一本笔记里。每次写作文之前，我总要翻翻这本笔记，很有收获。我写作水平的提高，是有课外阅读的一份功劳的。
我还喜欢跳绳。有一次，我和同学小红比赛一分钟谁跳得多。只见小红手握绳柄，绳子上下飞舞，越跳越快。我心里暗暗称赞：“真棒”一分钟到了，她跳了120个。轮到我跳了，我不甘落后，一开始就把绳子抡得飞快，脚不停地跳着。可是才跳了70多个就坏了，我赶快接着跳；这时我已气喘吁吁，满头大汗，心一急，又坏了两次。时间到了，我一分钟只跳了98个。可是我不服输，我还要好好练，下次再比赛，我一定会赢她的，哈哈哈……
丰富多彩的课余生活，不但增长了知识，还锻炼了身体，培养了我的进取心。这样的课余生活真是其乐融融。
点评：小作者是通过吹泡泡、读课外书、跳绳这三件事来介绍自己的课余生活的，这三件事都是紧紧扣住“乐趣”二字来写的。
我的课余生活好象一幅七彩的图画，有老鹰捉小鸡，有猫捉老鼠，还有学炒黄豆……其中最吸引我的是打羽毛球。有一天，我和叔叔在打羽毛球。叔叔发了一个十分完美的球，只见球平稳地飞过来。我瞄准方位，使劲一打，羽毛球长了翅膀似的飞上天空。面对我这个“高空”球，叔叔胸有成竹，看准机会，接了个漂亮的回球。羽毛球似乎在逗玩，明明应该往右的，可它突然转了个弯，径直向左移动，害得我不但没接到球，还重重地摔了一跤。接着，轮到我再发球，我发了一个左右摇晃的球，让叔叔分不清方向，不过眼尖的叔叔还是凭着高超的技术接到了球。那球好象定住了，在半空中就掉下来了。啊！打羽毛球可真有趣呀！它不但可以锻炼身体，而且还能训练人们的反应能力。我喜欢我的课余生活，它让我的童年生活充满了快乐。名师点评：小作者用快乐的语言为我们展示了他打羽毛球的快乐，看得出来是一个热爱运动的小女孩，很不错，富有魅力的语言也把那份快乐传递给了读者。文章主题明确，结构非常清晰，语句通顺，很好地表达了小作者的思想感情。文章的段落层次清晰明了，开头直接点题，引出自己的爱好的一种“课余生活”，接着小作者用亲切自然的语言详细地描述了一次和“叔叔”打球的经历，叙述完整，词句生动传神。
我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的,我的爱好也很 广泛，有跳绳、打羽毛球、跑步、、、、、、但我最喜欢的是打羽毛球。
刚开始我不会打，妈妈叫我先学抬球 ，把球扔到天空中，等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习 。第一次，我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就没接住。妈妈告诉我，抛球也要讲技巧，不能往自己的头顶上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方，这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做，慢慢地我发现羽毛球好象听话多了，我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。
我和妈妈开始对打了，先拿好拍子，八字步阵形，心情既紧张又激动，时刻准备迎接飞过中线的球，还好妈妈发的球正好落在我眼前方，我赶紧对着球用劲一打，球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去，“好球！”妈妈边喊边接球，“砰！”球打在了妈妈的球拍棒上了，“哎呀，不好！”妈妈大叫，“哈哈！”妈妈没接住！我顿时高兴得手舞足蹈，终于松了一口气。经过不断地总结经验教训，渐渐地我可以和妈妈打成平手了。
有一次，我和妈妈又来到老地方打羽毛球，我们刚拉开阵形准备决一胜负，来了一个小妹妹，她也想打球，于是妈妈就把拍子给了她 ，让我们对打。
我的课余生活
从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。
直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中（钟），却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……
看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不！不应该这样！人一定不能给打败！此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明……
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。
以上就是我的课余生活作文点评的全部内容，我的课余生活是多姿多彩的，带来的乐趣无穷无尽。我很爱玩吹泡泡。放学回家做完作业后，我就会跑到屋前的空地上吹泡泡。我吹的泡泡可漂亮了：大的，小的，红的，黄的……我沉醉在泡泡的世界里，和泡泡一起飞上了天，学习的疲劳也就不知不觉地消除了。我又爱看课外书。书里的知识真多，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
