作文校园春色?校园春色作文:一、春之校园,万物复苏 春天的校园,宛如一幅五彩斑斓的画卷,一切都显得生机勃勃。树木抽出嫩绿的新芽,绿叶在微风中轻轻摇曳,仿佛在诉说着春天的故事。花坛中,各色花朵竞相开放,红的如火,粉的似霞,白的胜雪,芳香四溢,吸引着蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。操场边,新生的绿草如同一块巨大的绿色绒毯,铺满了整个校园,那么,作文校园春色?一起来了解一下吧。
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。不过,最使我喜欢的是校园的春色。
春天的早晨,太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园,这时小鸟在欢快的歌唱,四周的树木都抽出了新枝嫩叶。和煦的春风,轻轻地抚摸着我的面庞,也吹指着垂柳的新衣。
中午,太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里,到处似乎响着“沙沙”的声音,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说悄悄话,议论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。
傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园镀上了一层金色。忽然,几个耀眼的小红点映入我的眼帘,走近一看,原来是绿叶丛中几朵含苞欲放的小红花,蓓蕾十分饱满,仿佛再有一夜春风,她就可以绽开红红的脸蛋儿,露出可爱的笑容。
啊!春天使大地焕然一新,春天使校园满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。我愿意做一颗小草,一朵花儿,在园丁的浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点得更美丽。

校园春色作文范文如下:
春天的校园是美丽的。走进校园,绿油油的草地上点缀着无数朵又黄又嫩的小黄菊,它们如同穿着耀眼衣服的小精灵,骄傲地展示着自己的风采。鼠尾草也不甘示弱,竞相开放,仿佛在进行一场无声的比美大赛。桃树上挂满了小青桃,它们在微风中轻轻摇曳,就像是在荡秋千的孩童,充满了生机与活力。白蜡树更是枝繁叶茂,宛如一把巨大的绿色大伞,为那些可爱的昆虫和娇嫩的花朵提供了一个凉爽的避暑胜地。
春天的校园是清香的。花朵们竞相绽放,散发出淡淡的清香,让人沉醉其中。小白菜也淘气地从土里探出头来,满脸挂着晶莹的小水珠,仿佛农民伯伯刚给它们洗过脸一般。绿油油的叶子在阳光的照耀下,仿佛被刷上了一层绿色的漆,更加鲜亮夺目。桃子们也不甘落后,散发出诱人的清香味,让人不禁对即将到来的桃子成熟季节充满期待。
春天的校园是快乐的。鸟儿们在枝头叽叽喳喳地叫着,有的还高声唱出自己创作的歌曲,为校园增添了几分欢快的氛围。秋千上停留着几只花蝴蝶,它们翩翩起舞,大树爷爷们则默默地为它们撑着伞,守护着这份宁静与美好。
校园的春天800字作文5篇
春天的校园像是一个美丽的大花园,校园的每一处地方都弥漫着欢声笑语,处处都生机勃勃,我们在这景色迷人的校园里茁壮成长。下面是我给大家整理的校园的春天800字作文,希望大家喜欢!
校园的春天800字作文篇1
“春天在哪里呀?春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼里。”我们跟着老师的步伐,在学校里寻找春天的足迹。
喔,我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在花坛里。花坛边上那一排细细密密的、翠滴的迎春花的枝条上,到处开放着小小的、黄黄的小花,它们在春风中微微的点着头,好像在欢迎这春姑娘的到来。桃树和梨树上的花儿,也争奇斗艳,有的才展开两三瓣花瓣儿;又得花瓣则全部打开了,露出了嫩黄的花蕊;可以有的还是花骨朵儿,看起来膨胀的马上要破裂似的。一串红挺直了绿色的腰杆,高高举着红色的“火把”,仿佛在告诉人们春天来了,春天来了。小草迫不及待的从泥土里探出头来,铺开了一片碧绿的天地。一阵春风吹来,小草跳起了欢快的团体操,它们时而舒展双臂,时而又扭动腰肢,多像小朋友们跳舞玩耍啊!
喔,我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在小河里。春天的柳笛唤醒了小河,水面渐渐的舒展开了,荡起了鱼鳞似的波纹。小河里不时有鱼儿探出头来,一群群的蝌蚪游来游去,它们都想出来看看春天的美景。
邬晶欢的作文《校园春色》描绘了春天校园中的美好景象,以及一个简单却充满温情的互动。以下是对原文的修改润色:
1. 教室里静悄悄的,鸦雀无声,大家都埋着头,默不作声地写着作业。我拿着备忘录,从办公室走下来,一本本地分发给大家。这项工作虽然重复而枯燥,但我必须遵守老师的指示。
2. 我快速地走着,突然听到一声“谢谢”。我立刻停下脚步,微笑着回答:“为什么感谢我,我又没有为你做任何事情?”他显得很惊讶,我则做出一个俏皮的笑脸:“因为你谢谢了我呀!”
3. 他的笑容如此灿烂,是我从未见过的;我也笑了,感觉比开学以来任何时候都要开心。一个简单的“谢谢”让我感受到了从未有过的愉悦,让我意识到这份单调工作背后的乐趣——一份能收获感谢的工作。
4. 我小心翼翼地把每本备忘录放在同学的课桌上,他们也都纷纷对我说“谢谢”。我乐于回应他们的感谢,因为“谢谢”成了我们之间的美好互动。“谢谢!”、“谢谢!”、“谢谢!”这些温暖的词语在教室里回荡。
5. “谢谢”这个词语,在0607班的教室里回响,营造出一种礼仪的氛围。它消融了人与人之间的隔阂,缩短了距离。在分发作业的时间里,原本可能感觉漫长的时光,因为这些温馨的互动而变得短暂而珍贵。

啊,我美丽的校园
(移步换景)
刚进入校园,便可以看到一幢威武的大楼。大楼不是很高,却显得气势非凡。那,便是我们学校的行政大楼。
顺着直线向广场走去,在楼梯与广场的交界处,有七大盆铁树一字排开,就像七个小矮人在欢迎同学们的到来。广场两侧各有一棵香樟树。左边的那棵形似一条盘在一起的蛟龙,好像在监视着我们的一举一动。右边的那颗状如爱心,也许想用自己温暖每一个人。
走进行政楼,顿时眼花缭乱,红、橙、黄、绿、紫的菊花如潮水般映入眼帘,真是姹紫嫣红呀!环视一周,你一定会被那盆白里透绿的菊花吸引。那盆菊花,就能让你明白什么是鹤立鸡群。她卷卷的叶子让人看了总感觉在滴水,都舍不得碰。再加上中间那绿色的花,只有一个词——美不可言!
从后门走出行政楼,顿时眼前一亮——又一番天地在眼前。人顿时从那艳丽的世界里走了出来,来到了朴素淡雅的天堂。那翠绿的小草绝对能达到人见人爱的地步。她虽然没有鲜花艳,但她有一种自然的美,和谐的美。
走过了一棵棵黄杨,一簇簇冬青,来到了一条石子小径上。小径的两边栽满了月季。栽她们早该枯萎的时间里,有几朵花仍顽强地挺立着,绽放自己的美丽。
啊,我美丽的校园!

以上就是作文校园春色的全部内容,邬晶欢的作文《校园春色》描绘了春天校园中的美好景象,以及一个简单却充满温情的互动。以下是对原文的修改润色:1. 教室里静悄悄的,鸦雀无声,大家都埋着头,默不作声地写着作业。我拿着备忘录,从办公室走下来,一本本地分发给大家。这项工作虽然重复而枯燥,但我必须遵守老师的指示。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。