学会学习的作文？第一，我们要珍惜时间：“学习的方法是爱惜每一分钟。”学会珍惜时间，是学会学习的基础我们用于学习的时间是有限的，因此，我们需要珍惜时间，有了时间我们才有资本去学习。第二，我们要勤奋，“业精于勤荒于嬉”，学会了勤奋，我们才能更好地学习。唐代著名诗人李白，儿时很贪玩，学业也很差，那么，学会学习的作文？一起来了解一下吧。
我们,生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里.生活在这个世界里的我们,似乎十分安全、幸福.事实上,我们并不处在快乐与幸福中.各种各样的天灾、人祸,随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边；可怕的死神,实际上只与我们隔着一帘薄纱.我们面对恐怖的天灾、人祸,面对咄咄逼人的死神,我们必须学会生存,使生命之花迎着暴风雨傲首绽放. 我虽然没有经受过战火的洗礼、天灾的压迫,更没有经历过令人胆颤心惊的绑架、抢劫、诈骗,但那些看似危险的经历,我也是有过的.记得三年前暑假的一天,我独自在家做作业,急促的电话铃声打断了我的思路,我赶紧拎起了电话听筒.“您好,我是XX食品调查局的工作人员032号,请接受我们的调查.请问您的姓名、性别、年龄……”一个温柔的女音从电话听筒里飘出,是我感到舒心.“我……”我刚想回答,猛然间想起了报纸上的一则报导.说是一些诈骗、入室盗窃集团会派人伪装成调查局的调查员,骗取个人信息,使诈骗犯、入室盗窃者更容易得手.报纸上还说过,一个二年级的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”,结果第二天家中遭窃,大量现金、支票和银行卡落入了窃贼之手,连零星的小钱都没被放过,所幸没有人员伤亡.而今天,我也遇到了一位调查员阿姨,她会不会就是那个入室盗窃集团的特派员?小女孩的家的遭遇,是不是要降临到我家了?想到这里,我的心如疾驰的野马狂跳起来,双手情不自禁地颤抖.我闭上眼睛,拼命回忆,希望能想起报纸上附的自救方法.啊,我绞尽脑汁,终于想起来了!我记得报纸上说过,遇到要你提供个人信息的调查员,万不可慌张,要镇定、果断地拒绝调查员的调查.我深深地吸了一口气,是自己镇静下来,平静地说：“对不起,我现在正忙,稍后接受调查.”接着,我挂断了电话.后来,那个令我惊恐万分的电话,再也没有打来. 或许,那位自称是食品调查局的工作人员的阿姨,确实是如假包换的调查员.但我们常说“防人之心不可无”,即使这是位调查员,也不要轻易地透露个人信息,这样信息就容易泄露,引来危险.何况我们并不知道电话那一端究竟是谁,安得是什么心.有或许这一次,因为我的一句话,是我自己和家庭安然无恙.总之,我们在生活中,要学会生存.面对危险,要沉重冷静地用智慧,用勇气,用力量,用信念与死神斗争,呵护娇嫩的生命之花.
从我小的时候起，妈妈就一直在我放寒暑假的时候带我去世界各地旅游，去接触各种不同的文化和国家，让我开阔眼界，丰富心灵，陶冶情操，通过旅游学习很多有用的知识。
去了许多地方，我觉得欧洲的文化和风景最能吸引我。那里的建筑、绘画、文学、音乐都是人类文化的宝藏。在那里诞生了许多世界著名的作曲家、作家、画家……如贝多芬、莫扎特、雨果、毕加索，凡高等等，他们是人类共有的文化遗产，值得我们好好学习。我曾经参观了法国巴黎的卢浮宫，它巨大无比、宏伟壮观。妈妈说整个宫廷的装饰是法国洛可可的风格。在里面可以看到历史悠久、世界著名的珍贵艺术品，藏品丰富多彩，我和妈妈走马观花了一天也看不完。特别是世界上享有很高的声誉的达·芬奇的《蒙娜丽莎》，她那神秘的微笑让我感到了艺术的魅力，令我至今难忘。
在维也纳童声合唱团的夏令营里，我感受到了音乐的美妙，它让人陶醉，震撼人们的心灵，表达出各种不同的情感。它能让人觉得似乎是上了天堂一般的快乐与幸福。我们的营房外绿树成荫，傍依在一处碧波荡漾的大湖旁。我和世界各地的朋友们一同哼着贝多芬、莫扎特的曲调在湖边游玩。美妙的歌声在湖边回荡着……仿佛与这美丽的景色化为一体，就像回到了伊甸园。
因为旅游，我的地理成绩突飞猛进。
俗话说：“穷人的孩子早当家。”环境对人的成长是有一定影响的。逆境中的人因更能正视自我，挖掘自己的勇气和巨大潜力，奋勇拼搏，而最终成材。
就成材而言，不管顺境还是逆境，都是外因，是要靠内因来起作用的。这样就可以解释为什么“自古英豪出贫贱，纨绔子弟少伟男”了，因为顺境中的人容易受迷惑，他们往往贪图享受，不知奋进，不知道苦难为何物。而没有志向，没有进取心的人，又怎么能成材呢？逆境中的人则不同，他们饱受磨难，一次次与命运和困难作斗争，为走出逆境，大多都树立了远大志向和坚定目标。人没有压力不抬头，没有动力不奋进，一旦二者兼备，就会发挥出令人吃惊的潜力。这正是顺境中的人一般不具备的。
当然，既然环境是外因，所以不是所有身处顺境的人都不能成材，更不是所有逆境中的人都会成材，这之间没有必然的联系。顺境中的人如果能不图安逸，立下壮志，奋力拼搏，又何愁不能成材呢？相反，逆境中的人如果经不起磨难，就会消沉下去乃至被吞噬。
古往今来，有许多名人都是经过逆境奋进成功的。像司马迁，他由于李陵一案身受宫刑，蒙受大辱，但他终于顶过磨难，发愤写完了辉煌巨著——《史记》。再如现代的华人张士柏，他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更，却并未因此一蹶不振，反而将它化为动力，勤奋学习，完成了许多健康人都做不到的事情。
孔子说：“学而不思则罔；思而不学则殆。”意思是指，如果学习书本知识而不思考，就会不辨真伪，更不能融会贯通，学以致用；如果只是苦思冥想却不认真读书，就会孤陋寡闻，才疏学浅，更不能做到博见约取，标新立异。孔子的这两句话阐明了学习与思考的辩证关系。学习与思考是人们在获取知识过程中，两个相辅相成，密不可分的思维活动。只学习不思考不行，只思考不学习也不行。只有将二者正确地结合起来，才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。这里所说的学习，主要指从书本上汲取间接经验。古今中外，凡成大学问者，无一不是博览群书，读破万卷的。人非生而知之，只有不断学习前人的经验、成果，充实自己的头脑，才能进一步有所发现，有所创造。革命导师马克思为了完成资本论这一巨着，曾在大英博物馆潜心研究，留下了深深的足迹。可见认真读书是成才所不可缺少的。要勤于学习，必须博览熟记，持之以恒。鲁迅先生说：读书“必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了”。另外，学习还要持之以恒，要“戒怠荒，戒无恒，戒躁急，戒泛杂”，只有这样，才能学有所成。然而，学习本身并非目的，学会举一反三，灵活运用知识才是真正的目的。为此，就必须发挥主观能动性，进行积极、认真的思考，弄清知识的来龙去脉以及知识的有机联系。
刚上中学时，老师问我们：“你们说人格的最大缺陷是什么？”我们有的说骄傲，有的说虚伪，有的说嫉妒。老师说：“我看是脆弱。它是各种错误的根源，是你取得成功的绊脚石。”我把老师的话牢牢记下，努力寻找和战胜自己的脆弱。
我似乎生来胆小、怯懦，众人面前不敢说话，上课不敢举手发言。一次老师让我读课文，我紧张得浑身发抖，音儿都变了。惹得同学们直笑。课后我忽然意识到胆小就是脆弱，我必须克服和战胜它。从此，我课前认真准备，课上主动争取读课文，举手发言，慢慢就不害怕了，表达和朗读能力也大有提高，受到老师的夸奖。
我还有点虚荣心。最经不住长辈当众批评。一次姑姑到我家来，我在饭桌上宣布表妹在学校作文竞赛中得了奖，爸爸当即指着我鼻子说：“你瞧瞧人家妹妹！”一句话把我说得满脸通红，恨不得有个地缝钻进去。胡乱吃完饭，就躲到自己屋里偷偷哭起来。哭着哭着，老师的话又在我耳边响起：人格的最大缺陷是……咳，真是的 。别人瞧不起，不正好激励自己争气、上进？表妹好，不正多了个学习对象？看来虚荣也是脆弱，必须克服和战胜它。从此我求真务实，苦练作文，终于在市作文竞赛中获得了二等奖。我提醒爸妈不必张扬，因为战胜脆弱才是我主要的收获。
以上就是学会学习的作文的全部内容，因为旅游，我的地理成绩突飞猛进。因为旅游，那些看上去枯燥无味的地图和术语在我面前变得鲜活立体了。因为旅游，我尝到了甜头，得到了许多书上没有的知识！不仅仅地理，历史成绩也有了相当大的提高。旅游真能让人德智体美全面发展，真是“一箭四雕”啊！玩的同时，也在学习，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
