暖心的事作文？让我感觉暖心的作文有《母亲的爱》、《一个雨夜》和《友谊的力量》等。这些作文都表达了一个共同的主题:温暖。它们通过描述人物之间的关爱、善良和无私的奉献来传递温暖和感动。这些故事让我们明白,在生活中有很多人会给我们带来温暖和力量,让我们感受到人间的美好和善良。那么，暖心的事作文？一起来了解一下吧。
写作思路：以我与老师发生感人故事为主题，从时间、地点、事情经过、情感等方面，展开描写。可以介绍我与老师发生感人故事发生的时间和地点，描述这个事件的起因和经过，同时也可以分享自己和老师之间的情感和回忆。可以结合具体的事例和细节，让读者更加深入地了解自己和老师的故事和情感，同时也可以表达对老师的感激和怀念。下面分享3篇《我与老师发生感人故事》作文，供大家参考｡
我与老师发生感人故事作文1
“捧着一颗心来，不带半根草去”，老师用她无私奉献的爱，滋润着我们让我们奋发向上，茁壮成长。 老师向一位辛勤的园丁，在祖国的大花园里细心剪裁；老师像大海里的灯塔，为我们指引前进的方向；老师像一根蜡烛，燃烧了自己的青春，照亮了我们的未来。 过去的往事早已变得模糊不清，但有一件事却至今令我记忆犹新。
那天下午，同学们都因快要回家而高兴，而我却趴在桌子上，不知怎么很不舒服。下午第二节是数学课，数学老师踏着清脆的铃声走进了教室，伴随着一声“起立”同学们个个精神抖擞的站了起来，齐声说：“老师好”。而我站在那，不但没站好，还没说老师好，见同学们坐下，我便立刻坐了下来。
写作思路：可以从，我与老师发生的故事，故事的意义，感恩老师这些 方面来展开写作：
写作要点
1、讲述感人的故事：你可以讲述一个你和老师之间发生的故事，这个故事可以是老师对你的帮助、鼓励、支持等。这个部分要注重情感的表达，让读者感受到你和老师之间的感情。
2、深入分析故事的意义：在讲述故事之后，你可以深入分析这个故事的意义，例如谈谈你从中学到的道理、老师的教诲对你的影响等。这个部分可以深化文章的主题，让文章更有深度。
3、总结与感慨：最后，你可以总结文章的主要观点，并表达你对老师的感激之情。这个部分可以突出你的主题，让读者留下深刻的印象。
下面分享3篇我与老师发生感人故事的作文
篇一：我与老师发生感人故事
记得那个时候，我还是一个二年级的小学生，便和庞老师发生了一件真实感人的故事。
那个时候，我正在走楼梯，准备到操场上去做操，眼看离平地只有几格了，就在这个时候，不知是谁在我背后伸出了一双邪恶的手，狠狠地推了我一下，只听“扑通 ”一声，我倒在了地上，手撑在了光滑而又洁白的地面上，而双腿却还在楼梯上，从第五格滑到了第三格，我“哇”地一声哭了出来。
我与老师发生感人故事
在我人生中，有一个与老师之间的感人故事深深地烙印在我的心中。那是在我初中时期，我遇到了一位特别关心和支持我的老师，她改变了我的生活。
那位老师叫李老师，她是一位年轻而富有激情的教师。她不仅在课堂上教授知识，更重要的是她关注每个学生的成长和发展。她总是鼓励我们勇敢尝试，不怕失败，并且给予我们充分的支持和帮助。
有一次，我参加了学校的演讲比赛。我一直对演讲感到非常紧张和不自信，害怕在众人面前发言。当我得知要参加比赛时，我感到非常焦虑，几乎想要放弃。然而，李老师看出了我的困惑和不安，她主动找到我，鼓励我勇敢地迎接挑战。
李老师花了很多时间与我一起准备演讲。她帮助我选择了一个适合我的主题，并教我如何组织思路和表达观点。她耐心地纠正我的发音和语法错误，不厌其烦地给我提供反馈和建议。在她的帮助下，我逐渐克服了紧张和不自信的情绪，开始对演讲充满信心。
比赛的那一天，我站在舞台上，面对着观众和评委。我紧紧握住话筒，努力回忆起李老师教给我的技巧和方法。当我开始演讲时，我感到自己的声音渐渐稳定，思绪也变得清晰起来。我尽力地表达自己的想法和感受，全情投入地演讲。
最终，我成功地完成了演讲，并且获得了比赛的第一名。
冬天里，我们常常把双手紧紧地放在棉衣的口袋里，试图留住那一点点温暖。但那些暖和的空气似乎总是从手指间的缝隙中溜走，让人不禁叹息：获得温暖竟是如此不易。然而，当我静下心来，仔细观察身边的小事时，我发现了许多温暖人心的瞬间。
温暖，有时来自家人的一句关怀，有时是朋友的一声安慰，有时则是同学的一次帮助。到了初中，学习变得越来越紧张，我不得不放弃了一些课外班的学习。每当同学们夸我数学好时，我都会得意于原来的奥数班，因此不愿放弃。然而，学习的压力和时间的限制使我最终选择了放弃市奥校的数学学习。我的好朋友也在那里上课，于是请求她帮我复印讲义。一开始我不好意思开口，担心会给她带来麻烦。然而，我轻描淡写地跟她说：“我下学期可能上不了市奥校了，你能帮我复印一下讲义吗？”她第二天竟然递给我一个黄色的夹子，里面整齐地放着几张用曲别针固定的讲义和几页工整的笔记。
从那以后，每过一个周末，我都能收到一个一模一样的夹子，里面装着不一样的讲义和笔记。每拿到这些讲义时，心中都涌起一股暖流。时间飞逝，一学期即将结束，我的书架上已经堆满了五个这样的夹子。望着这些夹子，我常常想，帮助别人一次容易，但要一直坚持做下去，必须有极大的热情和爱心。
悲伤的泪是涩的.幸福的泪是甜的.爱的泪水划过的是脸庞,温暖的是心.——题记
那一天,倾盆大雨从天而降,无情地打落了树上仅存的几片黄叶,房檐上挂下一排珠帘.一场大雨,为本就清冷的深秋更添些许寒意.
“今天就不要去送饭了吧!雨那么大.”爸爸说.妈妈回答：“就因为雨大才要送饭去呀,食堂的饭一定凉了,孩子吃了可能会生病,顺便送几件衣服去,天凉了,不要着凉才好.”说着,妈妈抬头看了看天.
想必爸爸是知道妈妈决定的事是不会改变的,也就不多做阻拦.
听到妈妈要去看姐姐,我便非闹着要跟去,妈妈拗不过我,便只好答应.妈妈推出摩托车,我钻进车的前座.
马达的声音想起,车缓缓向前驶去.淡蓝色的雨衣披在我的头顶,而雨点砸在淡蓝色的雨衣上,“啪啦,啪啦……”雨声急促却毫无规律,没有丝毫要停下来的意思.
我虽然躲在雨衣下,但寒风依然从雨衣下端钻了进来.刺骨寒风,使得我不禁打了个寒颤,便暗暗在心里埋怨这天气的恶劣,抱怨老天不通人情.妈妈似乎感觉到了我的冷,双腿夹紧了我,试图让我减少几分寒意.顺着妈妈的腿看去,她的裤管几乎湿透了,常言道：“母女连心”,我仿佛能感受到妈妈所忍受的那股透心的凉,以及雨水打在脸上的痛.不觉,我的眼眶一热,寒意消失了,仅存在我心头的是满满的温暖.
短短的几分钟路程显得特别漫长.终于到了学校.我下了车,见妈妈脸上都是雨水.妈妈看我一直盯着她,抹了一把脸上的水,轻松地说：“叫你别来你偏来,现在后悔了吧?”我默不作声.
来到姐姐教室门口,还未下课.姐姐透过窗子看见了窗外的妈妈,十分惊讶,妈妈回以一个微笑,用眼神示意姐姐继续认真听课.表情轻松而温柔,仿佛未经历来时的一路艰辛.
再也忍不住,泪水涌出我的眼眶,无声的滑过我的鼻尖、嘴角.我想告诉妈妈：我不后悔,一点也不!这一路虽说难熬,但她让我深刻的领悟了母爱的真谛,母爱不一定轰轰烈烈,她是无微不至的,贯穿于生活的点滴.但我并未说出心中所想,不是不想让妈妈知道,只是认为无言最美.泪暖心,爱无悔.
这是四年前的事了,很多事情片刻便忘,而此事却深深烙在我的心头,妈妈用母爱为我点亮一盏不灭的心灯.我清楚的记得——那一天,我流泪了,而那泪,是甜的……
第一次进杨老师的空间,还是在初一的时候,那个懵懂的我,并不晓得怎样与老师沟通,而现在,我却是朋友中公认为最会与老师沟通的学生.其实我的对老师的爱,并非一天就能建成,而是每天多一点,一个细微的关心,一个甜蜜的微笑,一份充满信心的鼓励.慢慢的,我陷入了爱的旋涡中,不能自拔,只因这种爱,太深太深.
其实我跟杨老师的缘分真的就像天注定了一样,就如别人所说吧,也许我们前世是一对冤家,所以才得以今世的相遇,相识并相缠.以前初一初二的时候,一个学期没多少次可以在校园里偶遇到老师,最多一个学期,只遇见了17次.现在,如我所愿,很幸福地当上了杨老师的学生.当听到杨老师教5班的时候,我那是既兴奋又苦闷哩.尽管我心里是非常希望能坐在杨老师的教堂里,但我却是十万般不愿意杨老师教5班,这个令115中许些老师留下恶梦的班.我自告奋勇地当上化学课代,只想帮老师减轻一点的负担,哪怕只是一点,哪怕只是帮老师留个喝水的时间.可惜后来,因为某样原因,我不得不辞退课代一职,去担任班主任付于我的职务.虽然平日里,我上网没多经常跟老师聊天,只是发一个微笑的表情,以传达淡淡的爱,我不想打扰老师,更不想把我的烦恼分担给她,怕她担心我.
以上就是暖心的事作文的全部内容，与老师发生感人故事作文1 捧着一颗心来,不带半根草去”,老师用她无私奉献的爱,滋润着我们让我们奋发向上,茁壮成长。 老师一位辛勤的园丁,在祖国的大花园里细心剪裁;老师像大海里的灯塔,为我们指引前进的方向;老师像一根蜡烛,燃烧了自己的青春,照亮了我们的未来。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
