我的同桌作文500？她很热心助人,有一次数学考试我忘记带尺子了,正急得像热锅上的蚂蚁,她善解人意地轻轻拍拍我的肩膀,给你尺子,我感激的点头表示感谢,不只是我前后左右的同学遇到问题,她都会积极的,及时的伸出援手。 这就是我完美的同桌,一个积极热情,认真努力的女孩,我要向她学习,做最完美的自己。那么，我的同桌作文500？一起来了解一下吧。
我的同桌
我的同桌是一个极具个性的女孩。她有一头乌黑的长发，一双小而闪亮的眼睛，最引人注目的是，她是我们班个子最高的女生。今天，我想和大家分享她的两个最特别的特点：爱看书和爱打篮球。
一、爱看书
我的同桌对书籍有着近乎痴迷的热爱。记得有一次，在上英语课的时候，英语老师正在黑板上抄题，让我们来做。而她，却趁着英语老师不经常回头看的空档，小心翼翼地从桌子里拿出一本新书，那是她星期天刚买回来的。她先翻开书，仔细地浏览目录，了解作者的分章结构，然后便开始细细品读第一章。尽管她时刻注意着英语老师的动向，但最终还是被英语老师发现了，并收到了一次警告。然而，这并没有阻止她对书籍的热爱，当英语老师转向别处时，她又争分夺秒地偷偷看起来，直到离下课还有五分钟时，她终于看完了这本书，脸上洋溢着满足和胜利的微笑。
二、爱打篮球
除了热爱阅读，我的同桌还是一个篮球高手。每当下课铃声响起，她就会拿起从家里带来的篮球，像山里的野丫头一样，迫不及待地跑到操场上。她拍着篮球，一路奔跑，直到跑到篮球筐前，然后用力地将球投向篮筐。看着她那矫健的身姿和精准的投篮，我不禁想起了一句古诗：“飞流直下三千尺。
在写同桌的动作描写作文时，可以通过观察和细致描写来展现同桌的动作和特点。首先，可以介绍同桌的外貌和性格，为读者塑造一个清晰的形象。然后，通过生动的描写，描述同桌在不同场景下的动作，包括课堂上专注听讲、悄悄传纸条、笑得嘴巴合不拢等等。最后，可以通过描写与同桌的互动和交流，表现出与同桌相处的欢乐和情感。
范文一：
我的同桌是一个活泼可爱的女孩，她有着一头乌黑亮丽的长发，眼睛像两颗黑珍珠，总是闪烁着灵动的光芒。每天上课，她总是坐得笔直，手扶着桌子，认真聆听老师的讲解。
在课堂上，她的动作总是那么灵活和自如。她时不时地会轻轻地拍打桌子，以表达她对老师讲解的认同和赞赏。每当老师提出问题，她总是第一个举手回答，眉飞色舞地向全班展示她的智慧。而当她听到别人回答不上来时，她会耐心地解释和引导，用自己的方式帮助同学们理解知识。
有时候，课堂上会有些无聊，同桌会悄悄地传纸条给我，上面写着有趣的笑话或者调皮的小游戏，让我忍俊不禁。我们会偷偷低声交流，有时还会做些小小的恶作剧，让整个教室充满欢声笑语。
每当有同学说了个笑话，同桌的笑声总是最大的，她会笑得嘴巴合不拢，眼睛弯成了两条小弯月。
1. 作文我的同桌（玩耍,上课时动作描写）300字
说起同桌，我还真换过很多同桌，但我印象对深刻的一个是她。
她，矮矮的个子，瘦瘦的身材，圆圆的脸蛋，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的前任同桌--张中怡。
课堂上，老师让我们齐读课文时，她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时，她便凭着自己的心情，有时低音读，有时高音读；不高兴时，她就不读，捧着书本坐在那里对口型，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。
下课了，她便恢复了她应有的性格，嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课 *** 一响，她就又被施了魔法，安静地坐在凳子上，等老师来上课。
调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的秘诀：一斜二竖三拍。
不仅如此，她还会改编诗人李白的诗，每次都会惹得我们啼笑皆非。 不过我的同桌也有令我生气的地方。
当我认真写作业或看书时，她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子，有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。
当我请她停止这种恶作剧时，她还趾高气扬地反咬我一口；当我继续认真学习时，她不但没有听取我的劝告，还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
这就是我那性格多变的同桌。
1. 在校园生活中，老师为我们分配了新的同桌，一个幽默的男孩。他皮肤黝黑，鼻梁高挺，眼神炯炯有神，总是带着善良的微笑。虽然别人认为他不帅气，但我却觉得能和他成为同桌是我的幸运。随着时间的推移，我们开始交谈，他努力学习，我也尽力帮助他。在课余时间，他会讲些笑话让我开心。记得有一次，他装睡以引我注意，然后我们互相开玩笑，他笑得非常开心。我的同桌与众不同，他不仅带给我快乐，还教会了我许多人生道理。他鼓励我在生活中保持乐观，在学习上追求卓越。我相信他的话是正确的，与他度过的时光非常宝贵。
2. 在我的人生旅途中，我发现了同学的乐于助人，特别是一位名叫小庆的同学。记得有一次，我忘记带铅笔，向同学们求助却无人响应，但小庆伸出了援手。我深受感动，不知道该如何表达我的感激。课堂上，老师走进教室，我坐得笔直。那节课，我听得非常认真，画得也很好。下课后，我告诉他我的感激之情，他回答说：“我们是同学，应该互相帮助。”小庆对每个人都如此，他的乐于助人让我深刻铭记。
3. 我的新同桌是一位女同学，一开始她给我的印象是冷漠严肃。她有着长长的马尾辫，圆圆的脸庞，小小的下巴，看起来像动漫角色。一次数学课上，我试图打扰她，但她的反应让我惊讶，她专注地听课，记笔记。
看到这个作文题目时，你是不是感觉无从下手？没有思路，不知道该从何写起呢？大家看到这个作文题目不要慌，其实这类命题作文很简单。我在此整理了三篇“我的同桌”相关作文供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获，能打开你的思路，让你下笔如有神！
写作思路：写人作文可以先描写同桌的外貌，再通过对具体事例的描述突出同桌的性格、品质，比如说：专心听讲，积极发言，学习刻苦；不怕困难，勇于拼搏；能歌善舞，多才多艺；热爱劳动，尊敬长辈，体贴父母；乐于助人，是个热心肠；讲究卫生，是个环保小卫士……这些都是比较容易举例子写的性格特点。
作文一：
她总是在欢声笑语中鼓励着我、帮助着我。在初中枯燥、乏味的学习中，有了她，我体会到了学习的乐趣。她就是我的同桌。
平日里，她总是笑嘻嘻地叫着我“大脸”，尽管我总是表现出一副很不耐烦的姿态，但她却给了我很多帮助。
有一次临近考试，每个人都在紧张地复习。自习课上，听着别人笔头划过纸面的声音，我愈来愈不耐烦了。可能是因为昨晚学习到太晚；也可能是因为对乏味的知识点提不起兴趣，我的困意一涌而上。笔开始不听使唤，脑袋也好似一块用线吊在空中的大石头，摇来摇去，我的眼睛也要闭上了。
以上就是我的同桌作文500的全部内容，的同桌作文 篇1: 的同桌是一个十分胖的小男孩,脸圆圆的,肚子大大的,越看越像一只可爱的大熊猫,他就是我们班有名的小胖子——XX。 的优点不多,但爱帮教师干活是他最大的优点。同时他对我也十分照顾。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
