足迹作文记叙文?曾几何时,我们一起在海边嬉戏浪花;曾几何时,我们勇敢地爬上山峰只为清晨中的阳光;曾几何时,我们手牵手共同走过人生中最艰难的时刻;曾几何时,我们为了自己的梦想,勇敢拼搏在人生的道路上;曾几何时,我们爬上楼顶,背靠背的细数满天星星;曾几何时,我们观看门前花开花谢,潮起潮落,最后只剩下回忆。那么,足迹作文记叙文?一起来了解一下吧。
成长的足迹-中学作文
金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。”
在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。
少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。
现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。

历史的风不断的吹着,吹着沧海桑田,吹着世事变迁,吹着物是人非,唯有不变的是那一片土地,还有那一片片辉煌的足迹……
——题记
踏着一路的秋风萧瑟,伴着落叶的飘零,我们来到你的面前。啊,土地啊,有多少名人志士被你哺育成长,又有多少英雄好汉在你的怀中逝去……
或许是天意,雨瓢泼的下着,落在土地上,翻腾起无数的水花。终于引起土地的愤怒,他与雨水抱成一团,在肆虐的风中,任意的翻滚着,或是雨水被融入泥土,或是泥土在雨中屈服,就这样,地面变得泥泞了。小小的人儿,绝望的看着风、雨,土地的厮杀,内心犹豫着是四处逃窜,还是坐以待毙。终于,一个人站了出来。他举起那强壮有力的右臂,以雄浑的声音,向着天地宣誓,向着日月呼喊。他带领着人们,踏出土地的泥泞,踩出一片平坦,向着鸿鹄之志走去,走去,一片足迹,静静的躺在土地上……
雨后,一切恢复平静。远处,张楚的旗帜倒下,随后,倒下的是他。他大口大口的咽着气,眼神中掠过一丝忧伤。他忧伤的看着天,看着山,看着树,看着这片土地,最后目光落在了那片足迹上。他毫无遗憾的缓缓的闭上了眼睛,他与这片土地融在了一起……
泥土的芳香,弥漫在空气中,似有似无,或清或浓,像一条飘渺的丝带轻轻盘旋在那片足迹的上空,似乎悲叹着英勇的生命,又随着轻柔的风,飘向历史的远方……
又是一队人马出现在这片土地上,他们直挺挺的站着,看着远方的土地,眼神中透露着的是一个士兵的勇敢和坚定。
我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹,只留下成长的脚印 ——题记 流浪的人,不需要方向,因为他将路标刻在生命的旅途中,永远不会忘记,
成长的脚印记叙文
。一如我的青春,那些深白色的伤口所带来的疼痛,在许久以后,被一种叫“成长”的东西忘记。而那些沿途的美好风景,会被回忆甜甜地刻在心中。 那些曾经的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵。也许,我扛不起那许多的忧愁,可我知道自己的责任,我知道路,该怎样走下去。 曾记得班主任说,成长的过程,不可能一帆风顺,无论你怎么努力,它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后,天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。 青春,被不同的人以不同的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛。 当然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累伤痕,我踌躇了,但一路艰难走过,陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落,支持我继续走下去。 有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,曾经的风雨黑暗,只是黎民的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着理想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自己的一片天空。

转眼间,我已经升入初三。回头看看那成长的道路,充满坎坷,也布满着一个个深深浅浅的脚印,那便是我成长的足迹。
看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生,到蹒跚学步,到牙牙学语,那时的我,也许会安静的坐在婴儿床上睡觉,也许会因不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我的成长。于是,在成长的道路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。
瞧,那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。
噢,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆。刚开始接触书,书对我的诱惑是那么大,我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个“优”而高兴一整天,也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升,知识的增加,阅历的丰富,但同时也给我不少的烦恼。于是,我开始明白成长之路的坎坷与曲折。

成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。
一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息。
那时还小。幼年的我,天真淘气,活泼聪明。成长,对于那是的我来说,就是由幸福就是一根棒棒糖到不再以糖为乐。那时,天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。我的幼年时光流淌在了姥姥家的院子里,姥姥就成了我心目中离不开的亲人。
从幼年的光景进入童年的时光,才知道原来我不总是那样的。我的童年时代中一个意外连着一个意外,淘气几乎成了我的全部生活。有一次,我对水缸里为数不多的水视而不见,一下子跳了进去,结果崴伤了脚,还把衣服全弄湿了像个落汤鸡。
现在看来,那时的我,就是一个一二三不知、四五六不懂的一个小混球。是在成长中我把那些东西扔掉了,又获得了许多的新东西。
后来我上小学了。这使第一次认识到用薄纸印着黑字有粘在一块的东西叫“书”,第一次知道这个世界不止绥芬河这么大,第一次交到除了父母之外的玩伴……一个连一个的第一次使我知道了很多。是的,成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。
以上就是足迹作文记叙文的全部内容,足迹中至始至终,传颂着一条这样的、符合实际的信息:黄金时代在未来! 作文:足迹 笑迎世界,笑迎人生,成了这条足迹上最光彩的话语。 生活,给了我们一片希望,让我们去追寻那些似乎完美的东西;匆匆地,忙忙碌碌地……或许是因为过得太快,让我们没能去看过去了的事情。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。