作文事件?1. 观察身边的人和事:在我们的生活中,有很多看似平凡的小事,这些小事实际上反映了我们的生活和社会的面貌。在写作前,可以多观察身边的人和事,注意细节,从中发现有意义的素材。 2. 挑选一件小事作为主题:从观察到的人和事中,挑选一件你认为有意思、有意义的小事作为作文的主题。那么,作文事件?一起来了解一下吧。
防溺水作文写作思路如下:引入,介绍溺水是一个常见而危险的事故,提醒读者关注防溺水的重要性。强调学习游泳的重要性,建议大家尽早学会游泳,以提高自己在水中的安全性。强调遵守水域规则的重要性,包括在指定区域游泳、不贸然冒险等。根据上述思路,可以展开具体的写作内容,并将其组织成文章。
这是关于防溺水的三篇作文:
作文一:标题:保护生命,远离水患
溺水是一种危险而可怕的事故,它经常发生在没有安全措施或不懂得游泳的人身上。为了保护自己和他人的生命,我们应该时刻注意防范溺水。
我们要学会游泳。学会游泳是避免溺水的最基本方法之一。通过学习游泳,我们可以提高自己在水中的安全性,并且在紧急情况下能够自救或救助他人。
我们必须遵循安全规则。无论是在游泳池、海滩还是其他水域,我们都必须遵守相应的安全规定。比如,在规定区域内游泳,不靠近深水区,不随意脱离成年人的监护等。
我们要了解水域的风险和水流。有些河流、湖泊或海滩可能存在强大的水流,这对于不懂得游泳或游泳技巧不够熟练的人来说尤其危险。
1. 高中作文,我与手机的故事
我和手机的故事
手机是生活中人们异地对话的方便工具,随着现代科技越来越发达,人们的生活要求日益提高,便出现了智能手机.我们家里就有一部好用的苹果智能机.它的出现,令我爱不释手.
这部手机自然是归妈妈的,她认为我还小,就不给我用,我哪肯就此罢手?于是我软磨硬泡地央求妈妈每天让我玩一会儿.好不容易妈妈总算答应了,可也只允许我做完所有作业后玩个十来分钟.虽然时间很少,但至少还能玩,我为了能尽早玩手机,每天都抓紧做作业.
一开始挺好的,每天我一放学就如火烧眉毛似的飞速做作业,几乎在吃饭前能做完.晚饭后我如愿偿地拿到了手机.妈妈在检查我作业时,我还能偷偷地多玩一会儿呢!
这样的状态维持了几天,妈妈就不高兴了.因为她发现我错题多了不少,其实她不知道,现在正学到这个单元的难点.可我就算说明了理由,妈妈也不管.她告诉我:“要想玩手机,你必须错题在5题以内才能玩!这是为了你的学习成绩!”好吧,尽管这样做作业的速度会慢很多,但为了玩手机,我拼了!
从这天以后,我能有质量、有效率地做完作业.达到了这么好的效果,妈妈似乎感到很满意.现在我的学习成绩比以前好了很多,而妈妈的要求随着我的成绩提高也越来越“精”了.终于,以玩手机为奖励,我以前的差成绩已经逐渐提高,走进了前十!
一天,妈妈神秘地奖给我一个礼物,我打开一看,是一部新的智能手机!但是,玩手机的要求还是和以前一样.
现在我和妈妈依然是有这个规矩.天!到底我们还要“斗”到什么时候?算了,我还是安分地去写作业吧!
2. 我和手机的故事作文
今天,我到爷爷家去了,在小院里我发现了一棵美丽的植物。

写作思路:
爸爸是我们每个人生命之中不可或缺的一员,他给予我们生命、养育我们成长,相信每个人与自己的爸爸之间一定都存在着或多或少属于你们俩的小故事?
作文通过叙述自身与爸爸之间的故事,以表达自己对于自己爸爸深沉的爱与感谢。描写心理变化为线索体现文章的中心、同时也可以从事件本身叙述出发详细叙述从而达到目的。
下面我写出三篇以《我和爸爸的故事》题目作文,供大家参考!
我和爸爸的故事 作文一
从小在我的记忆里,爸爸是个可有可无的人。因为他除了关心我学习以外其它一切都不关心。哪怕对我说一句关心的话都没有。
记得我读三年级时,有一天,早上还是晴空万里,中午就一片漆黑了,不久就下起了倾盆大雨。雨滴答滴答地打在窗户上,我上课的心思也跟着雨声飘散开来。终于下课了,同学们都争先恐后地冲出教室,由于我冲得太快扭到了脚,从楼梯上滚了下来,我痛苦地从地上爬起来,但怎么也站不起来。我低头一看,便看见了一手的血,我隐隐约约可以看见我脚拇指里的骨头,当时心里害怕极了,第一反应是我是不是要死了。好在一位同学看见我了,他赶紧把老师叫了过来。老师把我带去卫生院去包扎,不一会儿,我就回到了学校。
外面还是大雨瓢泼,电闪雷鸣,仿佛天空在咆哮,大地在颤抖,如同世界末日一般。
美德在身边600字话题作文,这类题目还是比较好写的。开篇推荐开门见山提出观点,随后展开描述,以讲故事的口吻详略得当的去描述美德事件。最后结尾点题,发出感悟。下面分享三篇美德在身边作文,供您参考
美德在身边作文(一)
美德,如哗啦啦的小溪无处不在;美德如高高的大树到处都是……
这不,今天我就体验到了。我要去图书馆借书,由于图书馆离我家太远了,我只好坐公交车去,公交车上人太多了,我好不容易挤了进去,但没有座位,我只好扶着扶杆。公交车过了几站,人少了,我找了一个座位坐了下来。这时又有一些人上了车,有一位老奶奶没有位子坐,就拍了拍旁边的比我大不了多少岁的大哥哥。大哥哥好像知道了老奶奶的心思,不情愿的向老奶奶白了一眼,便向窗外看着风景,哼着小曲,老奶奶看了摇了头。这时他后面的一个看似二、三年级的小姑娘主动地站了起来,说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶笑了笑说:“姑娘,谢谢你!”姑娘调皮地笑了笑:“不用谢!”我看了看,不禁有些愧疚,当时比自己小的同学都能让座,为什么我不能。
还有一次,我和爸爸妈妈一起去超市购物。当我们来到称瓜子的地方,准备称些五香瓜子回家。

写作思路:以我与老师发生感人故事为主题,从时间、地点、事情经过、情感等方面,展开描写。可以介绍我与老师发生感人故事发生的时间和地点,描述这个事件的起因和经过,同时也可以分享自己和老师之间的情感和回忆。可以结合具体的事例和细节,让读者更加深入地了解自己和老师的故事和情感,同时也可以表达对老师的感激和怀念。下面分享3篇《我与老师发生感人故事》作文,供大家参考。
我与老师发生感人故事作文1
“捧着一颗心来,不带半根草去”,老师用她无私奉献的爱,滋润着我们让我们奋发向上,茁壮成长。 老师向一位辛勤的园丁,在祖国的大花园里细心剪裁;老师像大海里的灯塔,为我们指引前进的方向;老师像一根蜡烛,燃烧了自己的青春,照亮了我们的未来。 过去的往事早已变得模糊不清,但有一件事却至今令我记忆犹新。
那天下午,同学们都因快要回家而高兴,而我却趴在桌子上,不知怎么很不舒服。下午第二节是数学课,数学老师踏着清脆的铃声走进了教室,伴随着一声“起立”同学们个个精神抖擞的站了起来,齐声说:“老师好”。而我站在那,不但没站好,还没说老师好,见同学们坐下,我便立刻坐了下来。
以上就是作文事件的全部内容,1、西藏民主改革60年 央视网消息:春到高原,百花绽放。西藏民主改革60年,特别是党的十八大以来,一系列民生举措加速落地,生产生活条件得到极大改善,雪域高原正成为各族群众安居乐业的美好家园。2、全国春耕稳步推进 “智慧”农业显身手 当前,春耕春播正稳步推进,全国已播种各类农作物超过1.5亿亩。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。