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六年级上语文作文,六年级上册语文优秀作文

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  • 2025-06-27

六年级上语文作文?语文六年级上册第四单元的作文题目是《珍惜资源,保护环境》,其写法如下:一、范文1 珍惜资源,保护环境是我们刻不容缓的事!有这样一副漫画:一个头戴鸭嘴帽,身穿制服的工作人员,拿着斧头,朝森林里走去。一到森林,他便从工作服口袋里拿出了一根香烟,悠闲地抽起来。突然,他看到一棵好树。那么,六年级上语文作文?一起来了解一下吧。

六年级上册1至8单元作文范文

语文六年级上册第四单元的作文题目是《珍惜资源,保护环境》,其写法如下:

一、范文1

珍惜资源,保护环境是我们刻不容缓的事!

有这样一副漫画:一个头戴鸭嘴帽,身穿制服的工作人员,拿着斧头,朝森林里走去。一到森林,他便从工作服口袋里拿出了一根香烟,悠闲地抽起来。突然,他看到一棵好树。便握着斧头跑了过去。还边走边想到了老板对他说的话:砍一棵好树,赏你50块钱。

工作人员有模有样的试了试刀锋,“刷—刷”地砍了起来,动作是如此熟练。斧子在树身上留下了一条条刻痕。发出低沉得“咚咚”声。这声音打破了森林的和谐,只见一只啄木鸟飞来,朝工作人员的头啄去,并狠毒的说:“这段木头一定有虫……”

这就是那漫画,我看完了这幅漫画。心久久不能平静,“这段木头一定有虫”人的脑袋里真的有虫嘛?是的,有一条贪婪虫在人们的脑中游荡。

是金钱创造了贪婪。正是贪婪毁坏了人们心中珍惜资源保护环境的意识。珍惜资源保护环境,我们地球上的资源是有限的,我们不能在浪费资源了,不然最终的结果就是害了我们自己!

二、范文2

全球天气正在逐渐变暖,许多动物因此而失去了他们美好的家园,许许多多的生命正因此而面临濒临。试问,他们的“创造者”又是谁呢?

是人们,是生活在地球上的人们,他们每天都在无情的肆虐着他们现在所拥有的一切。

六上语文各单元作文题目

六年级上册语文意见不同怎么办作文如下:

在不同的场合,对不同的人,难免都会有意见不同的时候,而在这时候可能也会因为意见不合而产生冲不同的想法和看法,然而处理事情的方法也不同,所以每一次的冲突,都会带给我们不同的处事道理意见不同.....是难免会发生的。

这时候可不是离开现场或是表现出不耐烦的样子,别人就应该要顺从你的你应该要倾听每个人的想法,站在别人的立场想一想,而不是觉得大家都应该要顺从自己的意见和看法人的立场想一想,若今天换作是自己的意见都不被认同,自己的心情会如何?应该要怎么办。

意见介绍如下:

意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。意见的指导性很强,有时是针对当时带有普遍性的问题发布的,有时是针对局部性的问题而发布的。

意见的概念介绍如下:

从字面上理解,意见多代表的是个人主观意念上对客观事件或人物的见解,带有较为强烈的主观意愿和色彩,但意见并不代表建议,通常只是表达自己的观点,要落到实处,还需要从实际情况出发进一步规划和整理。

六年级上册作文范文

在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是我为大家收集的六年级上册语文第一单元作文5篇,欢迎大家分享。

六年级上册语文第一单元作文5篇1

人类通过动物、植物发明了很多东西。如:由萤火虫发明了人工冷光、由苍蝇发明了宇宙飞船、由蝙蝠发明了声纳和雷达、由蜻蜓发明了飞机……这些东西给人们带来了很大的方便。

就说人工冷光吧,人们有了电灯后,生活也变得方便多了。但是电灯只能将电能很少的一部分转化成光,其余的都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热线对眼睛有害。所以,人们只好又把目光投向了大自然。

如甲壳昆虫、昆虫和鱼类等所发出的光都不热,还被人们称为“冷光”。萤火虫发出的光也是冷光,萤火虫有1500多种,它们发出的光都是冷光,但发出的冷光颜色不同,光的亮度和温度也各不相同。萤火虫发出的冷光不仅有很高的发光率,而且发出的冷光一般很柔和不伤眼,这种光正是人类所理想的光。

萤火虫的发光,实际上是把化学能变成光能的过程。

早在40年代初,人们根据对萤火虫的研究终于创造出了日光灯,近年来科学家先从萤火虫的发光器中分离了纯荧光素、荧光酶,接着又用化学方法人工合成了荧光素,由荧光素、荧光酶、ATP和水混合生成了生物光源,由于这种灯没有光源不会磁场因而在生物光源中做清除性水雷等工作。

六年级上册文章

六年级上册作文大全10篇精选

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我为大家收集的六年级上册作文大全10篇精选,欢迎阅读与收藏。

六年级上册作文大全1

我从小就喜欢尝试做东西。虽然可能成功也可能失败,但我还是要努力。

小时候有一次,父母不在家,我就开始找东西吃,但是厨房空空如也,我很失望。突然脑子里冒出一个想法:自己做辣串!

于是,我开始找土豆。发现土豆的时候觉得太脏了,就用水洗了。洗完之后,我开始脱皮。但他们就像淘气的孩子。它们一在我手里,就从我手里滑下来。几个回合下来,我终于把它们扒干净了。接下来,该用刀砍了。我一看到那把锋利的刀就不寒而栗。俗话说,“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”而且前几天才被伤到,还得把好吃的辣串切了。

嗯?平时刀在我妈手里,现在在我手里,为什么我就不能听话呢?我左手握着菜刀,右手按着土豆,小心翼翼的一个个切开。结果薯片有些薄,有些厚。不管多少,我迅速把薯片倒进开水里,然后开始煮。

薯片在锅里煮,我就在旁边等着,不时往锅里看。过了一会儿,我闻到了土豆的味道,薯片煮好了!我赶紧把它们捞出来,往盘子里倒了些食材,和食材一起吃了。

六年级上册语文优秀作文

六年级上册语文作文《变形记》如下:

《变形记》作文六年级上册篇1

我从梦中醒来,发现周围都是来往的人群,自己变成了一条裙子,被挂在商店的衣橱里了。突然,有一家人带着一个10岁左右的小女孩过来看了看我。小女孩说:“爸爸妈妈,我想要这条裙子。”说完。

店员就把我取了下来,给了这个小女孩,我想说话,才想到我现在只是一条裙子啊!不知不觉我就来到了小主人的家里,然后,她就把我从袋子里拿出来试穿了一下,对着镜子转了几圈,把我转得头晕脑胀。

接着,我就到了洗衣机里,洗衣机里的滚筒开始由慢到快地滚动起来了。我的头又开始晕了起来,然后渐渐地睡了过去。

我再次醒来后感觉自己全身轻松,我才想起来我刚刚是在洗衣机里,我身上还有一股淡淡地清香,而且还非常干净。从此以后,我都喜欢上在洗衣机里的时光了!

今天,小主人是穿着我去上学的,她兴高采烈地走到了学校,然后向同学们展示了我,同学们都赞不绝口。小主人下午放学回了家,又把我放进了洗衣机,我又开始了睡眠状态。

小主人非常爱惜我,每天都让我干干净净的,我真喜欢我的小主人啊!

突然,有人在我耳边说着:“涵涵,快起床了。”我才醒来,这原来只是一场梦。

《变形记》作文六年级上册篇2

我一直有一个梦想,那就是变成白云,以另一种角度俯瞰地球。

以上就是六年级上语文作文的全部内容,六年级上册语文意见不同怎么办作文如下:在不同的场合,对不同的人,难免都会有意见不同的时候,而在这时候可能也会因为意见不合而产生冲不同的想法和看法,然而处理事情的方法也不同,所以每一次的冲突,都会带给我们不同的处事道理意见不同是难免会发生的。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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