诚信进校园作文？春去秋来,又是秋阳朗照、秋风阵阵时.伴随着金色的秋天,廉洁文化这股新时期清风也吹进了我们美丽可爱的鲈乡校园. 10月10日早上,这是长假过后的第一个升旗仪式,阳光灿烂,红旗招展,站在庄严的国旗下,学校少先队大队部的代表,郑重地向全校少先队员们宣读了《做一个“敬廉崇洁、那么，诚信进校园作文？一起来了解一下吧。
给爸爸的一封信
亲爱的爸爸：
您好！近日，我们学校开展了“廉洁教育进校园”的活动。我对中华民族传统美德又有了新的认识，廉洁，到处都有，大到国家主席，比如周总理他没有一分存款，他的钱全部都捐了款，他是一位清正、廉洁、人民爱戴的好总理；小到一位看门的老大爷，我们这儿就有这样一位普通的看门
日行一善进校园
做人要诚实，为人要善良。日行一善，走进了我们的校园，同学们都积极行动起来，哪怕我们所做的只是拾起一张废纸，节约一滴水而已，虽不惊天动地，但也足够了。
晚上六点多了，我风尘仆仆地拎着热馒头往家走，虽然外面有些冷，但看到家家户户从窗里透出的柔和的光，心里充满了幸福，我加快了脚步。
我迈着大步向前走着，突然看到一个在垃圾堆里跳来跳去的白色身影，我停住了脚步。那个白色的家伙也看见了我，路灯下，它动了动那尖尖的耳朵，歪了歪头，用那碧绿的眼睛望了望我，有气无力地叫了一声“喵——”，接着便站在那里一动不动地看着我。我心头一酸：这个可怜的小家伙，连个家都没有，听它那“温柔”的叫声一定饿了不少时日了，这都冬天了，与买火柴的小女孩相比，它就差手里添把火柴了。唉！又不能把它带回家，我能帮它点什么呢？这时，我突然想起手里拎着热气腾腾的馒头，虽然味道比它爱吃的鱼差远了，但总比脏垃圾好吧！想着我掰了一块扔给它，它跑上去，拨愣了拨愣，便狼吞虎咽的吃了起来。看着它的样子，我笑了。
或许，在众多匆匆路人眼里，这只是微不足道的几分钟，只是微不足道的举手之劳，可是在我心里又多了些许温暖的感觉。
给父母的一封信
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！怎么样？我给你们写信是不是感到十分意外？你们肯定要问了，我们每天在一起，为什么还要写信呢？这可是有原因的：最近，我们学校举得了“廉洁文化进校园”的活动。这次活动不仅增强了尊师爱教爱生的意识，而且净化了校园风气，在学校中形成了“诚信做人，敬廉崇洁”的浓厚氛围。
我们班也开展了许多活动，参加了“廉洁故事会”的我，不仅在班级里讲故事，还给友谊中队的小朋友讲故事，让低年级的同学早些受到廉洁文化的熏陶，从小培养尊敬廉洁人物，推崇廉洁行为的情感。我讲了一个《悬鱼太守》的故事，使小朋友们也认识到廉洁的重要性。
我们班还收看了反腐倡廉的影片——《焦裕禄》，当同学们看到河南兰考那边漫天飞舞的黄沙，又低又小的房屋，难以下咽的饭菜时，便痛心疾首。虽说我们现在生活很幸福，但还有很多地方需要我们的帮助，所以我们更应该敬廉崇洁，学习焦裕禄书记那廉洁奉公，一心为民的美好品质。
爸爸妈妈，听了我的描述，你们心中是否已经树立了“廉洁光荣，腐败可耻”的意识？
爸爸，你是一位人民教师，我希望您依法执教，敬业爱岗，为人师表，做一名人民满意的教师，我相信您！
好了，这次就聊到这儿，以后学校有什么活动，我会及时地向你们汇报。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！
今天，我演讲的题目是：自律与诚信
古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。
学校开展“廉政文化进校园”活动，我觉得作为我们小学生，从小就要严格要求自己，讲究“自律”，讲究“诚信”。
诚信是中华民族几千年的传统美德。在中国数千年的文明发展史中，诚信一直是我们引以为自豪的宝贵遗产和光荣传统。“言必信，行必果”，“信为万事之本”是古人做人做事的行动准则。靠诚信，我们塑造了中华民族的形象；靠诚信，我们发展了中华民族的历史；靠诚信，我们屹立于世界民族之林。诚信，将是我们永远恪守、永远不变的信条。
诚信是做人的根本，不论与谁交往，如果缺乏诚信，不守承诺，整天满口胡言乱语是不会受到尊重的，最终将被社会所唾弃。“君子喻于义，小人喻于利”，用今天的话来讲，就是要讲诚信。
我们生活在美丽的校园中，学校的腾飞与发展，离不开老师的辛勤工作，更离不开我们学生的刻苦学习。在生活中，我们要像周总理那样艰苦朴素。在学习上，我们要像张海迪那样拼搏进取。
“少年兴则国兴，少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来，我们的责任任重而道远，我们要“学习、学习、再学习”，用成绩回报老师辛勤的耕耘，用所学知识为社会创造财富。
为贯彻落实国务院《关于加强金融消费者权益保护工作的指导意见》和《推进普惠金融发展规划》,人行晋中中支按照省人民银行金融消费权益保护工作总体部署,在全省较早开展了金融知识纳入国民普及教育体系工作,以传承晋商精神,普及金融知识,弘扬诚信文化为切入点,抓住祁县开展第四个“全民读书年”活动和“诚信祁县”建设契机,借助深厚的国家历史文化名城底蕴,依托地方政府和宣传、教育部门的力量,发挥金融机构主导作用,积极推动金融知识进校园、进课堂。目前,市、县两级人民银行已与地方政府及宣传、教育部门达成共识,将《金融与诚信》与《诚信伴我行》两本金融知识读本列为全县小学五年级学生的辅助教材,供学生在课堂德育教学和实践活动中使用。这将对提高学生的金融意识、诚信意识,促进全民金融素养提升起到积极作用。
“晋中是2017年山西省人民银行系统确定的重点开展金融知识纳入国民教育体系工作的地市之一,这一工作在晋中的成功推进将为全省起到示范带动作用,同时也将为推动山西普惠金融发展,助力‘诚信山西’建设增添浓墨重彩的一笔。”人行太原中支金融消费权益保护处负责人表示。
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