五年级下册第五单元作文400字？对我学习的要求既严格又充满关爱。一次我考了全班第一，妈妈的脸上绽放出了灿烂的笑容；而当我成绩下滑时，她依然耐心地为我解答难题，从不中断。通过这些经历，我逐渐领悟到无论做何事，都需持之以恒，才能取得成功。保护环境的道理，通过一次亲身经历让我印象深刻。那天我吃了香蕉后，把香蕉皮随意扔到了楼下。晚上出去玩耍时，那么，五年级下册第五单元作文400字？一起来了解一下吧。
《草船借箭》400字
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒，想陷害他
一天，周瑜借公事为由，让诸葛亮十天之内造10万支箭。诸葛亮不但没有推辞，而是当着面说:都督委托，定当照办，三天就可以造好，三天造不好，甘愿受罚”并立下了军令状，诸葛亮找来鲁肃，向他借来了20条船，有让鲁肃在每条船上配30名士兵。还要1000多个草巴子，用青布幔子遮起，要她保守秘密。
到了第三天四更时，诸葛亮叫鲁肃，吩咐把20条船用绳索连接起来。朝北岸开去，这时正是大雾漫天，诸葛亮下令把船一字摆开。又叫船上的军士一边擂鼓呐喊，曹操听到了擂鼓声和呐喊声，就下令说：江上雾很大，敌人忽然来攻我们看不清虚实不能妄动。只叫弓箭手射箭，不一会儿船上插满了箭。诸葛亮又下令把船掉过来受箭。另一头也插满了箭。
诸葛亮带着箭返回大营，周瑜见了这10万支箭，自叹不如诸葛亮有才干。
1. 五年级下册语文第五单元作文缩写人教版
《金色的鱼钩》缩写
1935年秋天，红四方面军进入草地，指导员让炊事班长照顾我和两个生病的小同志一起走在后面。
一路上，老班长带着我们走一阵歇一阵。不到半个月，我们的粮食——青稞面，吃完了。饥饿威胁着我们。于是，老班长想法用缝衣针做鱼钩，为我们钓鱼，做鲜美的鱼汤给我们喝。 有一次，我悄悄发现，原来老班长把鱼留给我们，自己并没有吃鱼，而是吃着草根和我们吃剩的鱼骨头。我心里非常难受。可老班长却不让我把这告诉另两个小同志。老班长虽然瘦得皮包骨头，却还一直用饱满的情绪鼓励我们走出草地。
挨了一天又一天，我们渐渐接近草地的边了。这天，老班长又为我们去钓鱼了，但是，他这一去就再也没有回来。最后，当我们终于找到他时，他已经奄奄一息了。
我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。我想，等到革命胜利以后，我一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。这长满红绣的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色光芒。
《草船借箭》缩写
周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计十天造十万支箭来陷害他，诸葛亮将计就计，立下军令状，三天造好十万支箭。
周瑜派鲁肃探听消息，可鲁肃却私自拔了二十条船，根据诸葛亮的要求，两边排上一千多个草把子，并用青布幔子遮起来。
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭，并说不要推却。诸葛亮说，都督委托，理应照办，并答应三天造好，立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天，大雾漫天，对面看不清人。天还不亮，诸葛亮下令开船，并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说，雾大，看不清虚实，不要轻易出动，只叫弓弩手朝来船射箭。太阳出来了，雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声：我真不如他！
妒忌这个东西，害处是非常大的我们一定要从小就杜绝它，做一个品德高尚的人
自古以来，总有那么些人，看到别人有才干，比自己强，不是奋发努力去赶超人家，而是怀着忌妒心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样一个人。
文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且又十分阴险狡猾。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破产，从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。
1. 五年级下册语文园地五作文400字左右
【写作例文】
关爱生命
太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么.“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了.”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽.”“快点快点，我马上就起来.”我用惊慌的行动，童声童气地回答道.
不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园.放眼望去，一片金黄色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷.我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的.妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高起，时而落下；不时的抬起头来看看我，就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的.我则在花丛中窜出窜进的，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶.
“呀呼，我抓到了，我抓到了.”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到妈妈面前：“妈妈，我抓到了，我抓到了.”妈妈说：“快把手松开，让我看看你抓到了什么.”我轻轻松开小手，里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶.我惊呆了，我不知道怎么会这样，眼泪禁不住落了下来.妈妈急忙说：“别哭别哭，以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦.让它们活着，自由自在地飞着，你也就能天天和它们一起玩啦.明白了吗？”我点了点头.
我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪，一边抬起头，看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶，想着那只被我捏死的蝴蝶，我觉得生命似乎是那么的短暂，那么的脆弱，那么的渺小.可是，要是我能够珍惜它的生命，关爱它以及像它一样的其它动物的生命，那么，我们的生活将会更加美好.
【简评：】文章主要写作者抓住一只蝴蝶，无意间伤害了一个生命.从中使作者感悟到生命是短暂的脆弱的.让作者明白了，要珍视生命.以及其他一切与生命有关的事情.文章的语言朴实、细致，富有深刻的含义，耐人寻味.这种写法就是先写一件具体的事，可以是自己伤害生命的事，也可以是自己保护生命的事，然后从中明白了某种生命的道理.你学会这种写法了吗？
2. 五年级下册五单元的缩写作文怎么写,帮帮忙,300字400字的
1935年秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病，我和两个小同志病得实在跟不上队伍了，指导员派炊事班长照顾我们，让我们走在后面。
五年级下册语文第五单元作文示例
珍惜时间
人们常说，时间是最公平的，对任何人都一视同仁。然而，同样的时间里，有的人能学到丰富的知识，有所收获；有的人却虚度光阴，到老一事无成。这其中的关键，在于我们如何对待时间。
我曾在四年级时读到一篇文章——《时光老人和流浪汉》。故事中的流浪汉因为小时候虚度光阴，到老都无所作为。时光老人给了他一次机会，将他变回小孩，但他依然没有珍惜，最终依然一事无成。这个故事像警钟一样时刻提醒着我，要抓紧每一天、每一秒、每一分。
古往今来，所有有所作为的人都非常珍惜时间。宋代诗人陆游能做到“饭还未到还读书”，鲁迅先生用别人喝咖啡的时间来学习。这些例子都告诉我们，珍惜时间，就能有所成就。
而我们身边，有些同学沉迷于网络游戏，或者无所事事，这是在浪费生命。人生苦短，我们应该趁着大好时光，做一些有益的事情，不要等到老了才后悔。
“男儿生身自有役，那得误我少年时。”我们要时刻牢记这句话，珍惜每一分每一秒，努力学习，不断进步，让自己的生命更加充实和有意义。
以上作文以“珍惜时间”为主题，结合了四年级时读到的文章以及古今珍惜时间的名人事例，阐述了珍惜时间的重要性，符合五年级下册语文第五单元的作文要求。
以上就是五年级下册第五单元作文400字的全部内容，周瑜对诸葛亮的才干十分嫉妒。一天，他请诸葛亮来商议军事，表面上以公事为借口，实际是想在十天内让他完成十万只箭的任务。诸葛亮不仅接受了挑战，还立下了军令状，若三天内未能完成，愿意接受军法处置。诸葛亮在约定的三天后，邀请周瑜到江边取箭。为了给诸葛亮制造困难，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
