同步作文六年级上册？六年级上学期同步作文1 理想——一个崇高而神圣的字眼,我相信每一个人都有自己的理想。在人生的道路上如果有理想的人,那他的前程将是一片光明,假如没有理想,那他的前程将是一片迷茫和黑暗。 我的理想是想当一名歌手,在舞台上发挥出我的才能。因为我从小就喜欢唱歌,我越来越大,听过的歌也越来越多了,我现在都会唱了。那么，同步作文六年级上册？一起来了解一下吧。
一位单身女子新搬了家，发现隔壁住着一个贫穷的寡妇与两个孩子。某晚，电突然停了，女子只好点起蜡烛。不久，她听到敲门声。是隔壁邻居的小孩，紧张地问她家是否有蜡烛。女子心想，他们可能穷得连蜡烛都没有，便大声回答没有。正当她准备关门时，孩子露出关爱的笑容，告诉她：“我就知道你家没有。”随后，孩子从怀里拿出两根蜡烛，解释说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。”女子自责、感动得热泪盈眶，紧紧拥抱着孩子。
有时候，我们不得不说，小孩其实并不小，他们的爱心很大！他们的信心很大！他们能够理解他人，慷慨地伸出援手，传递温暖。在成人世界里，我们可能容易被物质、自私所蒙蔽，忘记了那份纯真善良。而孩子们用实际行动告诉我们，真正的力量来源于内心的善良和关怀。
这位女子和孩子之间的故事，让我们看到了在困境中，互相关爱的重要性。即使在物质贫乏的情况下，人们也能通过简单的行为展现出人性的美好。孩子的举动提醒我们，无论何时何地，都应该保持一颗善良的心，传递温暖和帮助。
通过这个故事，我们能够深刻地理解到，真正的力量并不在于物质的多少，而在于心灵的善良和对他人的关爱。孩子们用实际行动诠释了爱与关怀的意义，激励着我们成为更加温暖、有爱心的人。
年级上册同步作文
当一个人在困境的时候;当一个人在迷茫的时候;当一个人在心情低落的时候;当一个人在孤寂的时候;当一个人在沮丧的时候;当一个人在人生低谷的时候，知友就是你的精神支柱……
不管在你幸福的时刻出现，还是在你伤心的时间在你身边，这样的朋友，这样的知心朋友是你一生的财富!
一句夸奖的话语;一句安慰的语言;一个很随意的动作;一个大度的眼神，都可能成为你战胜艰难险阻的动力。
当友人出现在你的面前，当友人一声不语的时候，当友人给你一杯水的时候。这无形中给了你战胜困境的勇气和力量。友情让你在这个世界上，不会感到孤单和寂寞，因为有了友情，才让你对人生充满无尽的幻想和浪漫……
当你漫步在林荫小道中，想起朋友会更有一番难得的惬意。当你在小雨中散步，听着雨水叩击梧桐树那阔大的树叶时，此刻想起知友，那种滋心到心底的美妙，真是无与伦比，那种幸福之感油然而生……
当岁月积下的尘土;当所亲身经历的，那些难忘的日子涌上心头;当你在编织美好未来时;当你受到感情冲击时;当你在前行时刻遭到打击时;当你在享受幸福时。知友无时无刻不在关心和关注你，这种关注有时候是无形的，可见这种友情是时间最珍贵的无价之宝。为这样的友情而赞美，而感动、而祝福……
人生的美妙和艰难;人们的善良和丑恶;历史的威严和曲折;道路的宽广和坎坷。
俗话说：知女莫若母。可是我的妈妈怎么就不理解我呢？只要在家里，从早到晚，总有一种声音陪伴着我，那就是妈妈的唠叨。
妈妈的唠叨可以说是举世无双，无论是大事、小事，好事、坏事，总是不停地唠叨个没完。每天晚上回家，妈妈总是不停地说：小雨，快点写作业，别走神。
有一次，妈妈和爸爸出去办事，只有我一个人在家，当时的我可乐疯了，心想今晚在也不用听妈的唠叨了。屋里好安静啊！我打开了电视机看上了《喜洋洋》边看还边吃零食。这要在平时，妈妈早闹上了。可今晚……我心里美滋滋的，不经意间，看了一眼墙上的挂钟。啊！已经快9点了，作业还没写呢。我慌乱地关上电视，飞奔进屋，拿出作业本。就在这时我却感到少了什么，家中少了什么呢？当我想转过身寻找时才发现家中什么也不少，只是妈妈不在，少了妈妈的唠叨。以往我总是在妈妈的唠叨中做完作业，这会儿屋内一片寂静，我竟然手执铅笔，呆若木鸡，思维变得迟钝了，久久没写出一个字。顿时，我恍然大悟，“无聊枯燥”的唠叨原来却是一种巨大的催动力，它引领着我上进求知，发奋学习。
我突然喜欢上了妈妈的唠叨，这是爱的味道，像一束温暖的阳光照在我的心里；这是爱的味道，像一首美妙的音乐，让我细细地品味。
感谢妈妈，感谢妈妈的唠叨！
生活，总在不经意间发生一些出乎意料的小事，却能在彼此的心湖激起一圈圈涟漪……
那是一个星期六的傍晚，我急匆匆地赶往与朋友约会的广场参加文学沙龙。赶到广场边，刚停稳了车，背后响起一个声音：“交存车费两角。”我愣住了：该死!来的时候怎就忘了带零钱呢?我下意识地攥紧了手里的那张十元纸币——不行，不能给他!找回一大堆零钱攥在手
里多尴尬(况且我身上也没有口袋)。
“对不起，”我小声嘟囔着，“我没有带钱……”我才注意到眼前站着位中年男子，衣着朴素，斜背个帆布售票包，一双眼睛闪着诚恳的光芒。此刻，他的面色略显为难：“这样……那就算了吧。”他冲我笑笑，我顿时感到不知所措，逃开了。
回去的时候去取车，我不禁吓了一跳：我的车旁聚满了自行车，靠马路的地方还比来时多了一排，这叫我怎么回家呀!我呆立在一旁干着急。“我来帮你吧!”我一颤——又是那个声音!回过头，见他已经在挪动一旁的车子了，不一会儿，就挪开了一条窄窄的“通道”，我的车
被顺利地推了出来。我偷偷瞥了他一眼——那目光依旧那样坦城，还带着一种愉悦，仿佛是搬出自己的车一般开心。我又一颤，蹬上车飞也似的逃去了。骑出近百米，才想起忘了说声“谢谢”，而那十元钱——居然还攥在我手里。
不断地停停走走在人生的路上，我们常常会收获许许多多的能使得我们进步的一切。下面我们来看看六年级上学期同步作文，欢迎阅读借鉴。
六年级上学期同步作文1
理想——一个崇高而神圣的字眼，我相信每一个人都有自己的理想。在人生的道路上如果有理想的人，那他的前程将是一片光明，假如没有理想，那他的前程将是一片迷茫和黑暗。
我的理想是想当一名歌手，在舞台上发挥出我的才能。因为我从小就喜欢唱歌，我越来越大，听过的歌也越来越多了，我现在都会唱了。我最喜欢的歌星是林俊杰，我想像林俊杰一样在舞台上闪烁着属于自己的光。
我知道如果想像我的偶像林俊杰一样，那就要好好学习，在学校做一个好学生，在家里做一个听话的好孩子，平常也要乐于助人。只要做好这三点，我的理想一定会实现，上课认真听讲，在家听爸爸妈妈的话。我坚信只要我好好学习，上课专心听讲，做一个品学兼优的好学生，这样我就可以实现我的理想。
我还知道，如果要实现自己的理想，这是一件不容易的事情。理想越高，付出的也要越多。也许在追求理想的道路上，要经历很多风风雨雨，酸甜苦辣，很多我们意想不到的事情，但是只要我们懂得“坚持”，理想就会和我们越来越近。我想了很久，我曾经告诉爸爸妈妈我喜欢唱歌，长大了想当一名歌星，爸爸妈妈都笑了，爸爸对我说：“你的理想很好，但是你要好好读书，长大了你才会写歌词，才知道歌要怎么写，怎么唱才能感动人们的心。
以上就是同步作文六年级上册的全部内容，六年级同步作文1 我有一个幸运又高兴的家庭,爸爸是年夜树替咱们遮风挡雨,妈妈是树枝,咱们各有各的差别的地方。 比方说我的妈妈。我妈妈是个家庭妇女,也是小窝的仆人,她上患了厅堂,下患了厨房,她做进去的食品,把我爸爸这两个小馋猫伺候了,就连我弟弟来了,也要拿出“菜谱”点上他最爱好吃的可乐鸡翅。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
