有趣的传话游戏作文？我们欢呼雀跃，石头滚“上”坡，这块石头绝对价值连城，它有超能力，能使它飞。她们跺了跺脚，不甘心地走下了台。这真是荒唐至极，搞笑至极!这节课不仅使我开心，而且让我知道了“耳听为虚，眼见为实”。看来传话不靠谱，有时还会添油加醋，传言不可信。那么，有趣的传话游戏作文？一起来了解一下吧。
今天下午第三节课，张老师大物流新的走向消失。笑眯眯地对我们说今天我们来。哇，一个有趣的游戏名叫川话。同学们听了班里就像炸开了锅一样。
1. 传话游戏作文
[传话游戏作文]
上课了，传话游戏作文。老师首先说：“今天我们来玩一个游戏，名字叫做传话游戏。”首先，由老师介绍游戏规则，规则是第一个人根据纸条上字的意思悄悄告诉另一个人，然后一个一个传下去，由最后一个人说出答案，哪一组正确算哪一组赢。这时MISS张说：“我来宣布哪两组先玩。”这时，我们又紧张又开心，会是哪两组呢？“好，第三组和第五组先玩。”我们心里都忐忑不安。“开始！”参与者拿着讲台上的字就背，背完了马上跑回去告诉第二个人，张怀瑾的声音都开始发抖，后面的几个人都迫不及待，场面十分激烈，小学一年级作文《传话游戏作文》。有人很担心自己记不住，有人紧握双拳，第五组先上台，都把自己的答案说出来，第三组也把答案说出来了，哈哈！笑声传了出来，原来第三组的答案说错了。 就这样，我们在笑声中结束了这次游戏，我们是多么恋恋不舍呀！传话游戏作文300字小学生作文（/）
2. 关于传话游戏的作文有哪些
1、今天，岳老师在上作文课的时候，组织我们玩一个传话游戏，我们组的人有高锐、薛瑶、刘凯、陈佳乐和我。
在开始游戏之前，月老师宣布了游戏规则：一、请每组的第一个同学看传话内容；二、每个同学只能传一遍，声音要小；三、最后一个同学汇报内容。
今天，岳老师在上作文课的时候，组织我们玩一个传话游戏，我们组的人有高锐、薛瑶、刘凯、陈佳乐和我。
在开始游戏之前，月老师宣布了游戏规则：一、请每组的第一个同学看传话内容；二、每个同学只能传一遍，声音要小；三、最后一个同学汇报内容。
岳老师宣布完游戏规则之后，同学们七嘴八舌，有的交头接耳，还有的同学大声说我玩过这个游戏……
游戏开始了，教室里顿时鸦雀无声，岳老师请上来第一个同学，让他看传话的内容，我们组上去一个同学，这时我的心都提到了嗓子眼，生怕她记不住内容。一分钟后，岳老师把纸条内容收了起来，我问高锐：“你记下来了吗？”她点了点头，我想，我们组肯定会成功的。然而，事情不像我想象的那么好，当薛瑶把话传到我听不清的那只耳朵时，我心想：完了，完了，我们组肯定会因为我而失败的。当我把话传给刘凯时我说不清楚，他以为我要说：“我爱吃水煮鱼。”当最后一个人陈佳乐真的说出“我爱吃水煮鱼”的时候，岳老师宣布说：“你们组失败了。”内容是“水中映彩霞，水面游花鸭，霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。”
通过这个有趣的传话游戏，我明白了一个很重要的道理：无论做什么事情，我们应该团结合作，更要注意互相配合！
今天下午，我们玩了传话游戏。由于第一次玩，大家都十分紧张。我对此却只是翻了翻白眼，耸了耸肩，嘻嘻，习以为常了！
我们6人分成一组，我坐在第四个，由于在中间的位置，我得把好关。游戏一开始，我就进入了备战状态。教室里悄然无声，只听到衣服互相磨蹭的嘶嘶声。我在慢慢地等待，我觉得一分钟就像一个世纪那么漫长，李迎终于慢吞吞地转过头，小声对我说：“穿夹克衫的壮汉一脸茫然。”我皱了皱眉头，眼珠转了几下，心里暗想：这是个错句呀，课本上的原话应该是穿夹克衫的壮汉一脸木然。我不假思索地对后面的人重复了一遍，我自以为说对了，没想到差错出现在我这里，所以被其他组员劈头盖脸地臭骂了一顿，我心里还暗暗地忿忿不平呢。
最后公布答案，这些答案都让人啼笑皆非，王子怡的答案更让人笑掉大牙，本来说的是“隔壁的二婶挑了一个烤山薯”，她却说成了“又考了一个好分数”，根本就是两码事嘛。这真是一个有趣的下午。
我发现在传话游戏中为了能保证万无一失，必须要注意力集中，听清楚前面组员传的话，不能自己私自篡改。有了经验，下一次我们一定会成功的！
传话游戏
四（3）班 黄瑞琦
作文课上我们玩了一个精彩而又有趣的游戏-------传话游戏。
游戏的规则是这样的：我们每个小组派坐在第一个的同学去教室外面去，老师在外面悄悄地告诉他们要传的话的内容，再由这个同学进来把话悄悄地传给第二个同学，再依次一个一个的传下去，最后一个同学上台大声地说出同学传给他话的内容，再由第一个同学公布答案。那个小组先把话传完并且能准确无误地公布出原话内容者为胜。
游戏开始了。我不是第一排的.人，所以只好乖乖地等着。老师在外面告诉同学传话的内容的时候，有的同学恨不得出去一听就赶快进来传给第二个同学。只见我们组的第一人飞快地跑进了教室，手卷成喇叭状，贴在我的耳朵上，不紧不慢地传给我，希望我听清楚些，但能感受得到她语气是多么的希望我能快而准确的传给下一个。我也迅速地细声细气的把话传给第三个同学，生怕说错了，说慢了，我的任务光荣地完成了。揪着的心，再看看其他的同学，有的在哈哈大笑，好像胜券在握；有的从容不迫，耐心地等待着上一个同学传给她；有的却相反，急得直抓耳挠腮，脸上显得十分不安；有的还在为他人的失败而幸灾乐祸；还有的焦急万分。再看看我们组，心跳的更厉害了。
以上就是有趣的传话游戏作文的全部内容，那个小组先把话传完并且能准确无误地公布出原话内容者为胜。 游戏开始了。我不是第一排的.人，所以只好乖乖地等着。老师在外面告诉同学传话的内容的时候，有的同学恨不得出去一听就赶快进来传给第二个同学。只见我们组的第一人飞快地跑进了教室，手卷成喇叭状，贴在我的耳朵上，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
