抢板凳作文？首先，我们将板凳围成一个圈，人也站成一个圈，但是板凳的数量比人少一个，当老师拿一根木棒开始敲时，我们就围着椅子同一方向转圈。当敲击声停止，我们几个人抢坐在板凳上，因为差一个椅子，小明愣了一下，他就没抢到椅子，然后他就被淘汰了。小明下场了，同时撤下一个椅子，继续进行第二轮。那么，抢板凳作文？一起来了解一下吧。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是我帮大家整理的记一次抢椅子游戏四年级作文400字（精选15篇），希望对大家有所帮助。
记一次抢椅子游戏四年级作文 篇1
有人喜欢开心的投沙包，有人喜欢有趣的老狼老狼几点了，有人喜欢紧张的飞花令，而我喜欢既好玩又刺激的抢椅子游戏。
游戏的规则是，有一个人在旁边敲桌子或敲鼓，椅子数量比人的数量少一个，声音敲得快的时候就走得快一点，声音敲得慢的时候就走得慢一点，一旦声音停止就要坐在椅子上，如果坐不上的人就会被淘汰，如果两个人坐上了同一把椅子，那谁先坐上的就是谁抢到了椅子。
游戏开始了，我们大家都很紧张，鼓声开始了，我集中精神一边听着鼓声一边盯着椅子，突然鼓声停了，我立刻坐在了椅子上。有一个人还在那愣神，后面有一个座位他都没看见，被另一个人坐上了，大家都哈哈大笑起来。
还有一局，我觉得最紧张，最后只剩我和其他两个人了，竞争十分激烈，鼓声一停，我迅速地坐在椅子上，哈哈，又被我抢到了。最后只剩一把椅子的决胜局了，我的心理像揣了只兔子，砰砰直跳，十分紧张，走着走着，鼓声突然停了下来，哇！我抢到了，得了第一名，太高兴了！
通过这个游戏，我知道了只要认真做一件事情就会成功
记一次抢椅子游戏四年级作文 篇2
今天，班会课的时候举办了一次抢椅子的比赛。
1. 在我四年级的时候，我体验了一次特别有趣的游戏——抢板凳。
那是在学校的操场上，我们先把桌子和凳子摆成一个大圈，中间留出一片空地。老师放了18个板凳，围成三个圆形。我们分成了六个小组，每组七人。
游戏开始了，我是观众轮。看着前三组的同学围着板凳转圈，姿势各异：有的弯腰保护板凳，有的挥动手臂防止别人靠近，还有的甚至背对板凳，屈膝准备坐下。突然，音乐停了，大家迅速找板凳坐下。有趣的是，有个同学只坐到了板凳的一小部分，但他趁机挤开了前面的人，成功占据了板凳。
随着游戏进行，每个小组淘汰一个人，搬走一个板凳。到了最后，每个小组只剩两个人和一根板凳，紧张气氛达到顶点。音乐再次响起，大家小心翼翼地保护着板凳。不幸的是，我在最后一轮因为放松警惕而被淘汰了。
虽然我输了，但抢板凳的游戏真的很有趣！
2. 四年级时，我在学校玩了一个特别的游戏，叫作“谁在什么地方怎么样地干什么”。
那天，我们的老师站在讲台上，对我们微笑，不知道要给我们带来什么乐趣。老师问我们喜欢玩游戏吗，我们异口同声地回答“喜欢”。接着，老师介绍了游戏规则：我们分成四组，分别写下“谁”、“在什么地方”、“怎么样地”和“干什么”，然后随机抽取纸条，组成一句话。
今天，我们体育课上玩了一个抢椅子游戏，我们玩的很开心
首先，我们将板凳围成一个圈，人也站成一个圈，但是板凳的数量比人少一个，当老师拿一根木棒开始敲时，我们就围着椅子同一方向转圈。当敲击声停止，我们几个人抢坐在板凳上，因为差一个椅子，小明愣了一下，他就没抢到椅子，然后他就被淘汰了。小明下场了，同时撤下一个椅子，继续进行第二轮。如此反复，我们开心的玩了起来，最后我通过层层障碍，成功抢到了最后一个椅子，最后获得了胜利。
今天真是难忘的一天，我们玩的很开心，同时也增进了友情。
想必大家都有自己喜欢玩的游戏吧，比如老鹰捉小鸡被抓人的这些我都不喜欢，我最喜欢玩的是抢椅子。
玩游戏之前我先把规则说一下吧，比如六个人玩，那六个人围着五个板凳转圈，裁判一说停六个人，每人抢一个板凳，没抢到的就会淘汰出局，最后两个人围着一个板凳，传说庭后谁先抢到谁就是胜利者。
今天我们的体育课就准备玩这个游戏，我非常的高兴，老师要选人了，我把手举的高高的，生怕老师看不见我，老师，点了我的名字，老师又选了五名同学，老师说道，第一轮比赛开始，我们六个人死死的盯住板凳，谁也不肯让谁？我们转了一圈又一圈，老师突然说停了，我快速地坐在椅子上，另外四个人也坐在了椅子上，另外一个人淘汰他，没有坐在椅子上，他低着头占炸鸡，老同学们，看着他忍不住笑了起来。
不知不觉已经来到了最后一轮，我和另外一位同学叹了口气，希望可以赢得这场比赛，我和他咬紧牙关紧张极了，我和他为这一个椅子转，婷老师说的，我立马坐在椅子上，可惜的是他没有抢到，我非常的高兴，笑开了花。
这真是愉快的一天！
篇1：玩游戏的作文400字四年级
跳绳、捉迷藏、冰糕猫、老狼老狼几点钟……这些游戏想必大家都玩过。我印象深刻的一次游戏是在学校玩的抢板凳。
游戏开始前，同学们先把桌子凳子搬到教室四周，中间留一个正方形的空地。接着，老师再让同学们端出十八个板凳，摆到中央的空地上，每六个摆成一个圆形，摆成了三个“圆”。我们分成了六个组，每组七人。
第一轮开始了。我是观众。只见前三组的人都上去了，围在了三个“圆”旁边。老师拿出手机播放起了音乐，同学们围着圆圈绕了起来。他们的姿势千奇百怪：有的微微弯下腰，用手保护住面前的凳子；有的在凳子上空挥动着手，让别人不能靠近凳子；还有的背对凳子，微微屈膝，把* 股对准凳子挪步……这时，音乐突然停止了。同学们飞也似地坐了下去。有一个同学明明坐了凳子的一小部分，结果趁占凳子大部分的同学不注意，往后一挤，那个同学被挤下凳子，出局了。
游戏继续进行。老师叫每个组淘汰一个同学，搬开一根凳子，继续放音乐，就这样到了决胜局。每个组都只剩两个同学、一根凳子了，老师又开始放音乐。每组的两个人都非常紧张地护着凳子，音乐停了！终于轮到我了，我很紧张，心里的小兔跳了起来。我们组围到了凳子边，音乐开始响起来，我们转了起来。
以上就是抢板凳作文的全部内容，我越发得意心应手起来，最后，我花了九牛二虎之力终于把别人挤出了板凳。我捧着那枚奖章，得意地跳出教室，这可是我第一次拿到抢板凳的名次。我珍惜地捧着奖章，小心翼翼地塞进书包里。关于得意的作文2 我有多少得意之作呢手工，手工嘛，自己不动脑的电脑，电脑嘛，只会一点绘画，绘画嘛，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
