作文我熟悉的一个人？我有一个舅舅,一个很了不起的舅舅,在我看来,我的舅舅就是一个十分创新的农业科学家,所以我对他是由衷地佩服,他也顺理成章地成为了我学习上的榜样,一直都引领我向前进步。 近一段时间,我都好久没见过我舅舅了。那么，作文我熟悉的一个人？一起来了解一下吧。
题目：我心中的外婆
我心中的外婆是一位伟大而温柔的女性。她年过古稀，但依然充满活力，给我留下了许多美好的回忆。回想起和外婆相处的时光，我感到无比幸福和感激。
外婆是一个非常勤劳的人。每天清晨，她总是第一个起床，为全家人准备早餐。她会亲自炖一碗热腾腾的鸡汤，为我们提供充足的营养。外婆还会亲手做各种美味的家常菜，让我们感受到家的温暖和味道。她总是无私地将自己放在最后，为我们的幸福付出一切。
外婆对我始终充满爱和关怀。每当我遇到困难或不开心的时候，外婆总是耐心地倾听我的心声，并给予我智慧的忠告。她的话语温柔而又深思熟虑，总是能够给我带来力量和勇气。外婆还会用自己的温暖双手为我缝制衣物，给我编织毛衣，用她的爱为我披上一层坚实的保护。
外婆还是一位善良而乐于助人的人。她常常参加社区的义工活动，为那些需要帮助的人们提供援助。无论是送去温暖的衣物，还是陪伴孤寡老人度过漫长的冬夜，外婆总是乐此不疲地付出自己的时间和精力。她的善举鼓舞了我，教会了我什么是真正的关爱和奉献。
每当我回忆起童年时光，我就会想起和外婆一起度过的快乐时光。她会带我去公园散步，告诉我关于大自然的美丽和奥秘。我们还一起在花园里种植花草，看着它们慢慢生长，开出绚丽的花朵。
写我最熟悉的人作文，大概率是养育你的亲人，朝夕相处，才称得上最熟悉。不要写老师、同学这些，你真的了解他们吗？很容易走题。开篇建议开门见山，指出最熟悉的人是谁。展开论述时运用肖像描写和细节描写，突出人物的性格特征。结尾发出感悟。下面分享三篇我最熟悉的人作文，供您参考。
我最熟悉的人作文 篇1
说起最熟悉的人，这个人一定是我的妈妈。
我的妈妈是一个有着披肩的长发，大大的眼睛，最让我陶醉的是他温柔的面孔，让人见了就有一种莫名的亲切感，仿佛是未曾见面的故人。他有着中等身材，不胖也不瘦，但是个子不高，力气却很大，大得夸张，看着妈妈总有一种崇拜的感觉。
妈妈不但力气大，做菜也是一流的，他会做好多好吃的。比如糖醋里脊、可乐鸡翅、红烧肉，但是最让我流口水的是妈妈做的拔丝红薯。不管什么菜在他手里都能做的津津有味，对我来说妈妈就像技术高超的大厨。
妈妈对我也是很严厉的，有一次我考试没有及格，自作聪明的没有告诉他，把她气得大发雷霆。她气得不是我没有及格，而是没有悔过之心，这让他非常生气，让她罚我做了好多习题。但是妈妈并没有真的生我的气，认错之后他也温柔的原谅了我。
看到这个作文题目时，你是不是感觉无从下手？没有思路，不知道该从何写起呢？大家看到这个作文题目不要慌，其实这类命题作文很简单。我在此整理了三篇“我的外婆”相关作文供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获，能打开你的思路，让你下笔如有神！
写作思路：
首先要写好外婆的形象：比如说她的外貌、语言、动作、心理活动等。外貌就是外婆的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。
抓住外婆的特点：每个人都有自己的特点，这个特点可以从年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。
选用典型事例：人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现外婆思想、性格和文章中心思想的典型事件。
运用细节描写：细节描写就是对能充分表现文章中心思想的外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
作文一：
亲情是树，每个人都是它的一条根，让它吸收营养永葆青春；亲情是河，每个人都是它的一条支流，让它永不干涸澎湃向前；亲情是火，每个人都是它的一根火柴，让它永远不熄灭，温暖四方。——题记
下午放学回家，一推开门，我就闻到了一股熟悉的芋饺味。
孩子口中阿姨是一个友善的称谓，阿姨比叔叔更细心温柔和善解人意。下面以《阿姨》为题目，分享5篇作文，供您参考
写阿姨的二年级作文 篇1
今天下午，阳光明媚。我跟妈妈一起去人民公园骑自行车。一进公园，我看到柳树抽出了新芽，让我想到了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句。看到草坪变绿了，春天已经来了。
公园里真热闹，有些小朋友在滑滑轮，有些小朋友在骑自行车，还有的小朋友在放风筝，有的人坐在长椅上聊天。我迫不及待地跨上自行车在公园里一圈一圈地飞驰着，像一匹飞奔的小马在草原上奔跑，真是刺激又好玩。
我骑着骑着，突然看见一个地方有许多小朋友围在一起玩，我很好奇，就掉转车头向他们奔去。骑到半路，有一个地方很陡，我骑不上去了，就下车试着把车推上去，可是使尽了九牛二虎之力还是推不上去。正在我着急的时候，一位穿红颜色衣服的漂亮阿姨走过来帮我一起推车，一下子，我的自行车就上去了。我跟阿姨说了声：“谢谢，阿姨！”阿姨跟我笑了笑说：“没关系！”
阿姨真好！今天，我很开心！
写阿姨的二年级作文 篇2
“妈妈你看，那个阿姨好高呀！比你高了两个头呢！”我指着窗前一个陌生的阿姨小声地说。
我最熟悉的一个人——我的妈妈
一、妈妈的外貌特征
我的妈妈今年三十六岁，她长着一张瓜子脸，一双柳叶眉下镶嵌着一对水灵灵的大眼睛，炯炯有神。高高的鼻梁十分秀气，樱桃小嘴里露出两排洁白得像刚刚去了皮的杏仁似的牙齿，让人不禁赞叹她的美丽。
二、妈妈的唠叨
虽然妈妈只有三十几岁，但她唠叨起来却让人甘拜下风。无论是上学路上还是放学后，妈妈总是不停地询问我的学习情况，如“今天上的什么课？上课有没有认真听讲？有没有考试……”这些话语虽然有时让我感到心烦意乱，但我知道，这正是妈妈对我关心的体现。尽管有时会因此遭到同学的嘲笑，但我从未怪过妈妈，因为我知道她的出发点是好的。
三、妈妈的无微不至
尽管妈妈有时爱唠叨，但她对我的照顾却是无微不至的。在一个寒冬的夜晚，外面飘着鹅毛大雪，家里只有我和妈妈两个人。我在做作业时，妈妈守在我身边，看到我直打哆嗦，她立刻走进隔壁小房间，拿来一袋牛奶，用温水冲洗干净后，再给我烫热。这一系列动作虽然简单，但却充满了妈妈对我的爱和关怀。当我看到书桌上那袋热乎乎的牛奶时，我的眼睛里闪动着晶莹的泪花，心里充满了感激和温暖。
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