说与做作文？说和做作文1 郭老师，何许人也？乃我小学时的语文老师和班主任也。在当时的六三班里，她可是相当有威慑力。人家都是说了不做，而她若是说了……必定“赶尽杀绝”。郭老师总是神出鬼没于教室的窗口，门边，我们的每一个小动作都逃不过她的“火眼金睛”。她说：“无规矩不成方圆。那么，说与做作文？一起来了解一下吧。
“人家说了再做，我是做了再说。”
“人家说了也不一定做，我做了也不一定说。”
这是闻一多先生的说和做。
而小学时的我却是：说了再做，说了不一定做。
做为一年级的小学生，老师说：“回家后，把第x课的生词抄一遍。”我就会在底下大声嚷着：“老师，太少了。”老师说：“那抄两遍吧。”可是我呢！还是抄一遍，有时为了玩，干脆不写。
说了不做，说了再做，这仅是我一个方面——懵然无知的我。
而现在的我不再是那个不懂事的小丫头，说了不做，说了再做，那已经是昨天的我。
今天的我变了，做了再说，做了不一定说。
每当星期天回家，妈妈总会给我上“政治课”：“孩子呀！好好学吧，等你考上大学了，有了工作了，就不会再受苦了，我和你爸都是面朝黄土，背朝天的农民，不懂得啥 ，我们的希望都寄托在你身上。”
所以我一直努力着，功夫不负有心人，我每一次考试都占全班前十名。可是回家我却把奖状悄悄藏起来，不贴在墙上，妈妈问我时，我才说考的还行。因为那已经是昨天的荣誉，我要的是明天的辉煌。
昨天我是说的巨人，行动中的矮子，而今天，那个小矮子在一天天长大，我相信明天那个行动中的小矮子一定会长成高大威武的巨人。
我的说和做
"说到做到，是我做事的必备要求。"
"说了再做，是每个伟人做事的必备要求。"
作为一个学生的我，在初中阶段还是如同昔日刻苦地学习，向着学习优秀的同学看齐。但在课余时间也会唱唱歌，周末听听音乐，并钻探着每首歌的精华；越钻越对这些东西感兴趣，越探，越感到其中奥秘甚多，渐渐变得开始热爱音乐。自己也曾写出一张音乐"专辑"---口的巨人，行的高标，现在仍旧记忆犹新：
"说到做到，是我做事的必备要求，不可在承诺面前停留，不要节制自己的自由，我相信，只要我们有做事的必备要求，并向着目标奋斗，我们将成为新一代的主流。"
这首歌将我引入了"说"和"做"的主流。我并没有承诺，但我却做到了，而且做的结果也是我将要讲出的正确承诺。无声无息，就说出了一个"无声"的承诺，"做"证实了我的说。
做代表说，这仅是我的一个方面---对于承诺的方面。
这情况早已与上一方面迥乎不同了，而且一反既往了。
作为一个学生，回答问题是家常便饭，而且也是必须的。在回答问题之前，我总是觉得，说，就要仔细地说，说得要准确，又要放声说，让每个人都能听得到。
还记得在一次辩论会中，每位同学都持着自己的观点，双方纷争不休，眼看着反方要败了。作为反方的一员，我构思好理由，组织好语言后，猛地站起来，昂首挺胸，对着全班同学把自己的观点大声地讲了出来：他们这样是不利的，不但会让他们无家可归，还会一辈子都抬不起头来，永远都那么颓废！
我"说"了，说得真痛快，这也使得正方无言以对。
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我收集整理的说和做作文，欢迎大家分享。
说和做作文1
郭老师，何许人也？乃我小学时的语文老师和班主任也。在当时的六三班里，她可是相当有威慑力。人家都是说了不做，而她若是说了……必定“赶尽杀绝”。
郭老师总是神出鬼没于教室的窗口，门边，我们的每一个小动作都逃不过她的“火眼金睛”。她说：“无规矩不成方圆。”谁若是想在其他课堂上不认真听讲，那边有“班法”伺候着——罚抄课文或“中小学生日常行为规范”相关内容。谁要是中了这个“大奖”，那可真是“开心”到掉眼泪。你以为郭老师会忘了这码事吗？错错错！教室门口的郭老师已经等候你多时了！要是你试图“钻空子”，那就翻倍再抄吧！郭老师这找招儿使得我们班在其他课堂上也能保持安静，认真听课。
“上课不许吃零食，不许做小动作，不许交头接耳，不许……”郭老师一条一条地说着，她还补了一句：“违者后果自负！”可偏偏有人把她的话当做“耳旁风”，瞧吧：坐在倒数第二排的钱同学正悠然自得地吃着手中的干脆面，嘴巴一张一合，神情自若。郭老师讲着讲着，目光落在了钱同学的嘴巴上，她眉头一皱，紧接着厉声一喝。
说与做
自古以来，人们都是重做轻说的。好似说客个个都似王朗，隐士位位都是姜尚。但，事实确是如此么？ 在与人接触的过程中，语言往往起着决定性的作用。一间看似普通的接待室里，决定着两个年轻人的命运。同样的学历，同样的年龄，同样的能力，乍一看，就好像是镜子里的重影。但是，一个因为能言善辩顺利通关，从此如鱼得水，从此大施才华。另一个却因为结结巴巴被公司拒之门外，空有一身本领却无处施展，终郁郁而终。决定这一切的法官，究竟是谁呢？正是口才！古今中外，不知有多少人，吃尽了茶壶煮饺子的亏。。 一个人，如果空有夸夸其谈，而永远是一个演说家，还是会在历史的长河中变成一个泡沫，不留一点痕迹。成功，向来是由双手创造的。日心说的确立，是建立在无数科学家用尽毕生心血的大量观测事实的基础上的。大千世界，变化万千，但凭本事吃饭这句话，在过去，在现在，在可见的将来，都是一句至理名言。上至国家主席，下到普通工人，试问哪一个只要上下嘴皮子一动，就可以坐地数钞票的？光说不做，正如一个绣满绚丽花纹的空米袋，终被人遗弃在路旁。 由此可见，一个人，空有三寸不烂之舌，只能讨得他人之残羹冷炙。单有满腹经纶，亦只能在市曹中叹上天之不公。
1. 仿写 闻一多先生的说和做 的语文作文写好人的也行600字
在人生崎岖坎坷的旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱，是谁对你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献；是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理；是谁为了你的琐事而烦恼？对了！是伟大的母亲们。
母爱是无私的，是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。
不管怎样，母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。童年像天上划过的流星一样，明亮中却迅速消散；少年便像流水一般，逝去了没有一点痕迹，如今青年的我犹如油条一样在现实的生活中煎熬。
母亲――我那个生在农村，长在农村，育子女在农村的母亲，从来不知道五月的一天将是她以及天下所有母亲的生日，她更不知道康乃馨代表着什么。此时家乡的杨梅应当是成熟的季节了，梅雨的纷纷也开始润开大地的枝叶。
田野里，山坡上应当嵌满了母亲那熟识的背影了。 儿子在母亲眼里永远是长不大的，儿子在母亲眼里永远是不懂事的，儿子在母亲眼里永远是不会自己照料自己的，儿子在母亲眼里永远是那麽傻傻的，儿子永远都是母亲的心尖尖肉，儿子永远都是母亲的宝贝疙瘩，儿子永远都是母亲的儿子。
无论儿子的在外面世界里多么优秀能干，多么风光旖旎，多么的成熟魅力，但永远都是母亲最为操劳操心的，那怕你已七老八十儿孙满堂的。
以上就是说与做作文的全部内容，说与做，好似一个木桶上的两块木板，而这桶里盛的，是成功！ 对于“做”与“说”，闻一多先生的一句话让我铭记于心：“别人是说了再做，我是做了再说；别人是说了不一定做，我是做了不一定说。”我亦斗胆跟着写了这么一句：别人是大声说了再慢慢做，我是用力做了再悄悄说。 但是，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
