恶作剧作文？我和我的一个兄弟是非常喜欢恶作剧的人,班上的“草民”给我们起了个外号“神偷侠侣”。呵呵,我们开始恶作剧了! 我们两个人总是在一起,一起恶作剧,让我们的教室里充满了欢乐。一次数学考试,一位老兄悄悄带了一台计算器来到了学校。因为他计算能力一团糟,所以他只能带计算器了保证成绩了。这位老兄平时“无恶不作”,我们给他起了个外号叫“灭绝师太”。那么，恶作剧作文？一起来了解一下吧。
I don't think I will ever forget a prank I did to my teacher in junior school. It was one of the April Fool mornings. We wrote a math quiz and our teacher Ms Chen took our quizzes to her office after. During the lunch break, I felt like doing a prank to her. I went to the office and there was nobody around. Then I took the quizzes to the class and handed them back. In the afternoon, Ms Chen came to the class and she looked mad. What was funny about it was that she was trying to cover the fact that the quizzes were stolen. She made a hilarious excuse. She said she couldn't believe we got such a low average on the quiz and she decided to give us another chance to rewrite it on the next day! We all bursted into laughters at that moment.
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的都是淘气惹的祸六年级作文，欢迎阅读与收藏。
都是淘气惹的祸六年级作文1
回首过去，常常会有一些令我后悔的事情。但许多往事都已随风飘去了，但是还有一件是深印在我脑海里。
我在幼儿园的时候，是出了名的恶作剧大王，我带着我的那帮“文臣”“武将”，做着自认为很了不起的事！
一天我又带着我的那些“文臣”“武将”出去玩，我们左摸摸右翻翻，摸到了车棚里，突然我的手下向我报告说：“报告大王，我们在车棚里发现了一辆崭新的童车！”话一出口，我的那帮“文臣”“武将”纷纷向我献计。不知谁说：“不如把这辆车的轮胎刺破吧。”这一计正合我意，说干就干，我们找来铁钉，只听“哧——”“哧——”两声，轮胎应声而破。
回到家里，爸爸告诉我给我买了一辆小自行车，我高兴地嚷嚷着让爸爸带我去看，一来到车棚，我立刻傻眼了，原来那个被我们刺破轮胎的车正是我的新车，爸爸看轮胎被刺破气得跳了起来，我无奈的将这件事告诉爸爸，爸爸果然教训了我一顿！
这件事不仅让我后悔，还成了全家的一个笑柄。不过，现在回想起小时幼稚的举动，还真是有了几分乐趣！唉！这可真是——都是淘气惹的祸！
都是淘气惹的祸六年级作文2
每个人都有缺点，有的调皮，有的粗心，有的倔强，有的贪玩，有的冲动……我也很调皮，所以避免不了身上又多了一处口子。
篇一：恶作剧
童年就像倒出去的水，不能收回，只能感叹。这不，我的头脑里忽然闪现出一件童年里的“肮脏”之事。
10岁那年的一天，我在家里闲着没事干。这时，我的头脑里就出来了一个“小灯泡”，我想做做“绑架”的恶作剧。玩什么的“绑架”恶作剧呢？我想起了班里同学说的，电视里报道过的“绑架”事件。于是，我就想与妈妈玩玩“绑架”的恶作剧。
我拿出一元零花钱，到公用电话亭打电话给妈妈，怪声怪调地说：“你儿子已经被我绑架了，请你马上拿出两千元钱给我，我就放了他。你千万千万不能报警，若报警的话，你就要和你的儿子说‘拜拜’了。让你听听你儿子的声音吧！”我就变回声音说：“救命啊！救命啊！”接着，我又改变声音说：“快把两千元钱送到你家的阳台上来。”
妈妈火箭一般地赶到银行，又火箭一样地赶到阳台。她看到我好好地在阳台上，就迷惑不解的问：“坏人呢？”我笑嘻嘻地说：“那个电话是我打的。”妈妈听了，哭笑不得，她长长的吐了一口气，说：“儿子啊，你怎么能开这样的微笑呢！”
这一件“肮脏”之事就像臭水沟里流不出去的水，在我的脑袋里打着转。它警告我：这样的恶作剧是永远都不能搞了啊！
篇二：恶作剧
一天，我和姐姐闲的没事干，就决定搞恶作剧。
尊敬的老师：
我用修改液涂在别人的椅子上这样的恶作剧行为，严重地伤害了同学，让同学遭受了前所未有的伤害，这着实是我的大错。
回顾错误，种种现象表明我是一个没有教养、不知廉耻、不为善行的人。我这样的过分行为应该得到一定的处置，甚至可以将我送进警察局拷问了。
可是学校领导对我宽宏大量，对我严肃批评以后，我的心灵仿佛受到了一份洗礼。我感觉自己还是不能一直这样的放任自己的行为。我觉得我应该努力改正，我决心好好悔改，做一个正直、老实的人。
在此向您保证：今后我一定不再做这样无聊的恶作剧了，我一定要宽怀待人，善待同学与身边的每个人。
此致!
本文是由作文网小学四年级作文频道为大家提供的《善意的恶作剧 》，希望对大家有所帮助。
我们村里有个老爷爷，他的眼睛看不见，平时走路都拄着拐棍。这位老爷爷虽然眼睛看不见，但是他经常帮助别人做一些力所能及的事。平时，经常帮助邻里拎拎东西，如果有人手里有许多物品多的不好拿时，他都会主动上前帮忙拎点儿。别人劝他，他总是说，村子里熟，不碍事。上街的时候也从不忘问下邻里有什么需要他顺便托带回来的。老爷爷还经常坐在村子的大树下，给小朋友讲故事。我村的小朋友可喜欢听这位老爷爷讲故事了，玉兔呀，嫦娥呀，狐仙呀，听的不亦乐乎，有时候听完故事还能得到“小白兔”奶糖，小朋友可高兴啦。老爷爷说：“这些都是举手之劳，能够帮助别人，挺开心。”
这位老爷爷也一直受到村民们的爱戴。老爷爷眼睛看不见，难免会遇到一些障碍物。只要老爷爷走过来，所有人都会习惯性地看一下老爷爷前面的路，看看有没有障碍物。发现了就会主动地跑过去提醒一下，让老爷爷不会有危险。平时，村民们也尽量不把物品堆在村里的小路，能搬的尽量搬走，不能搬的也会挪到边上。有时候实在没办法，也会事先告诉老爷爷。
村民们说：“这些都是举手之劳，却会让老爷爷更有安全感。”
有的时候，也有人会搞一些善意的“恶作剧”，跟老爷爷开玩笑。
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