2016江苏高考作文？1、2016年江苏省高考作文为：根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则常——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。2、那么，2016江苏高考作文？一起来了解一下吧。
暑假生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，暑假发生的一件件有趣的事，常常把我带进美好的回忆中。
记得上个月的一天，叔叔突然心血来潮，告诉我今天要去钓鱼。我一上车就特别兴奋，一直闹着司爸爸开快点，脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目地的，虽然过程十分艰难，但还是没有影响我们的兴致。终于到达了，我一下车，便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景，池塘里的水澄清得如同镜子一般，与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比。来到池塘边，我便把手中的鱼竿放入水中，“耐心”地等待大鱼上钩。啊！浮标动了一下，心想：虽然我是第一次钓鱼，但是我还是很聪明的啊！我用手轻轻一提，却觉得好轻，难道是条小鱼？可当我把鱼竿提起的时候，映入眼帘的是空的鱼钩。我没有难过，反而更下定决心要钓大鱼。第二次把鱼钩放进水中。唉，怎么浮标又下沉，这次我学了聪明，等了一会儿，可还是管不住性子，可谁知结果不如人愿，是树根。看看在我旁边的叔叔，像是一个所向披靡的大军，早已硕果累累。不出几分钟，我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼，令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思，便放下鱼竿，专心致志地对我说：“你是第一次钓鱼，有没有成果不要紧，最重要的是考验你的耐心。
根据23年各省高考作文题目的情况,我个人觉得江苏的题目较为出色,语言简洁易懂,要点较为清晰,当地考生答题应该较为顺利。如果是我,我会按如下思路作答:
江苏高考作文题目:相信未来
第一段:我会先表达对“相信未来”的认同态度。比如未来充满机遇与希望,每个人都应该积极向前看。这需要我们对未来保持乐观积极信心的态度。有信心方向未来,方能在未来的道路上迈出坚定步伐。在生活与学习中都要热情积极,相信努力会有收获,这就是“相信未来”的基本意蕴。
第二段:人生处境不同视角各异,但每个人的内心都有一个美好的未来理想。所以要培养积极向上勇敢追逐自己理想的态度。我会结合自己的学习生活经历,说明即使遭遇挫折自己也努力相信未来,相信理想的力量。并阐述通过自身努力最终如何改变了现状,让自己向着理想迈进。这说明“相信未来”的重要意义。
第三段:综上,我会表明“相信未来”应该成为我们生活工作的重要态度与精神内核。它鼓励我们在面临困难时保持勇气和信心,将眼光投向美好的远方。同时,信心还需要行动,我们每个人都应该立足当前,努力工作追求理想,创造属于自己的美好未来。“相信未来”,需要我们养成积极乐观的心态,同时在行动上勇敢努力,这也是人生旅途,学业成长的内在动力与决定因素。
普罗米修斯送来了火种,人们好奇地围着火种,有人把树叶往火上扔,火烧得更旺了.周围所有人都在这严寒的天气里感到了温暖,人们知道了火可以带来温暖,高兴极了,于是纷纷往火里加树叶和枯树枝.几个调皮的小孩把几支树枝从火里抽了出来,举着燃烧着的树枝一边在空地上奔跑着,一边高兴得“嗷嗷”叫.其他人围着火堆,一边唱着感谢普罗米修斯的赞歌,一边跳起欢快的舞蹈.
到了晚上,几个身强力壮的小伙子带来了战利品——一头大野猪.有人提议：“放到火上烤,看看会怎么样?”大家一致接纳了他的意见.大野猪被架到了火上,火舌舔着野猪,金黄色的油往下滴,火往上冒,油一直滴滴答答往下流.火不停地舔野猪,一会儿,一阵阵香气扑鼻而来,看着被烤得半熟的野猪,大家馋得直流口水.终于,野猪烤熟了,大家你一条我一块地撕扯下野猪肉,津津有味地嚼起来.大家都认为用火烤着吃比生着吃味道好多了.“以后我们吃的东西都用火烤一烤吧!”部落首领一边舔着手上金黄的野猪油,一边高兴地宣布道.
几只饿狼也闻到了香味,想乘乱抢几块肉填填肚子.但是人们发现了它们,就拿起火把吓唬它们,狼头一次见到火这种玩意,很害怕,于是连滚带爬地逃走了.
普罗米修斯带来的火种,让人们告别了无边的黑暗,远离了寒冷和疾病,令人类文明迈进了一大步.
顾城曾说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”或许曾经的自己对于这句话一知半解，也或许曾经的自己对此不屑一顾，然而当生命以这种姿态在夹板之间寻找光亮的情景展现在我眼前时，我才真正明了人性的光辉。
那一刻，2008年5月12日下午2点28分。地动山摇的那一刻，或惊恐、或无助、或哀伤。那如潮般席卷而来的黑白色调在摇摇晃晃的恐惧中洒遍四川大地。举世震惊，举国悲恸！
谁曾想到上一秒还专注地听课的幼稚脸庞在下一秒害怕哭泣；谁曾想到上一秒还不舍地吻别亲人，在下一秒已是天人永隔；谁曾想到上一秒还想着回家帮父母做顿晚饭，在下一秒被跌落的石板狠狠砸断了双手；谁曾想到上一秒还对你展开灿烂笑容的脸儿，在下一秒定格成永恒。谁曾想到，泪水在那一秒是多么得无助！
观看电视的报道时，我见到了一只展翅的雄鹰。他是一位普通的中学教师，然而当地震降临那一刻，普通的他却完成了一个绝不普通的动作！他像一只雄鹰一般展开双翅，护住了两位学生，让学生躲藏在他的双臂之下。天摇地动，房屋上的石板一块块毫不留情地重重地压上了年轻老师的脊背，然而他不曾逃避，不曾放手，石板再重也比不上他身下的四名学生重要呀！老师的脊梁就像中华民族的脊梁，为下一代撑起了一方生存的天空！
当救护人员赶到并清除掉石块障碍的时候，大家全都震惊了，老师的手依然紧紧护卫着他的学生，可是此时他已经失去鲜活的生命。
1、2016年江苏省高考作文为：根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则常——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。
2、作文点评：
江苏卷的作文一直以来都是与其他省份乃至全国卷迥异，人家是材料作文的时候，江苏卷是命题作文，等到今年全国卷开始向材料加命题的方向转变的时候，它却变成纯材料作文了，这就是个性所在吧。本次作文所给的材料是从俗话说起，“有话则长，无话则短”，这是通常思维，也是惯性思维；“有话则短，无话则常”，这是从“别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说”这个角度阐释的。前者是中规中矩，后者是个性的彰显、创新意识的闪现。
现实生活中彰显个性的现象很多，可以从正面解读其展现出的独特魅力，也能从反面显示出其怪异的取向。关键是看待的角度。
立意的时候，考生可以抓住关键句“别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说”“有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现”来确定立意，比如“彰显个性”“创新与守规”等。
选用文体的时候，考生可以选择记叙文，从正面彰显人的个性魅力和创新意识，也可以从反面用讽喻的形式发人深思；同样考生也可以选择议论文，借助论述阐述“创新”和个性的魅力。
以上就是2016江苏高考作文的全部内容，1、2016江苏语文高考作文题围绕“个性与创新“做文章，大致为：俗话说“有话则长，无话则短”，也有人说“有话则短，无话则长”，无话的时候也要说出自己的见解。在这个时代，是彰显个性还是提倡创新？以此为题材，写800字作文。2、2016年高考作文江苏卷 【高考真题】根据以下材料，选取角度，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
