写人作文400字？身边那些有特点的人 作文一 吴教授身材魁梧,个子不高,有着一双乌黑而明高的大眼睛,微胖的身子,黑黑的头发,五官十分精致。 每次当我来上作文课时,吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默,我们也很快乐,经常开怀大笑,从而,让一分枯燥无聊的作文课,变得既生动,又有趣。不知不觉,作文课就下课了,我常常感觉意犹未尽。那么，写人作文400字？一起来了解一下吧。
奶奶的唠叨如同一首不绝于耳的歌谣，每当她开口，那温暖而熟悉的声音便在耳边回荡。她的话语虽然琐碎，却总是饱含着深情与关切。奶奶今年五十八岁，中等身材，穿着棕色外套，腰间常系着绿色围裙，显得格外亲切。她的笑容总是那么灿烂，那对眼睛虽布满皱纹，但笑容中却满是温暖。奶奶的唠叨与我一同成长，虽然有时让人觉得烦闷，但我知道，那唠叨中蕴含着她的爱。
有一次，奶奶出门买菜，回来时已经很晚。爷爷见状，便忍不住批评了几句。奶奶听了，便开始了她的“念经”：“今天去买菜，真是累死人了，路上又堵车，好不容易才买到东西，你也不帮忙拿，自己跑出去玩。我现在老了，手脚不灵活，什么事都做不好。本来想回来吃点热乎饭，结果还得自己做，全家人都指望我。总有一天我会累垮的。”奶奶的话虽然让人有些不耐烦，但她的话语中流露出的关怀却让人难以忽视。
妹妹放学回家后，一屁股坐在椅子上，抱怨道：“奶奶，我都快考试了，能不能别唠叨了？”奶奶似乎没有听见，继续说道：“小孩子，要以学习为重，现在考大学的人从来不看电视，他们学习多好。你要好好学习，把作业写完，多读点书，再看看电视。”妹妹被奶奶的话堵住了耳朵，奶奶见状，又开始唠叨：“如果你不听话，不是好孩子，大人的话是有道理的，你应该听大人的。
以前，每当我见到路旁捡垃圾的清洁工，我总会捏着鼻子绕过他。可通过那件事，我却对他刮目相看。 那是一个乌云密布的夏天，顷刻间，豆大粒的雨似断了线的珍珠从天而降。由于我没带雨具，只好向着家中狂奔而去。 路途中，我又见到活了七十多个春秋扫马路的老爷爷。他那古铜色的脸上从不会露出笑容。 也许是对工作负责任吧！他没有拿上雨具，就冒着雨去追那个被风刮跑的塑料袋。我只是在路旁呆呆的望着他。风停了，他艰难的弯下腰去捉那只塑料袋。风儿好像在戏弄他，又把那袋子刮起来。老爷爷又用手敲了敲后背，困难的站了起来，又向那刮起的袋子抓去。雨下得更大了，我不知道自己流的是眼泪还是雨水。老爷爷还是拼命的抓那个调皮的塑料袋。也许是风儿感动了吧，它停了下来。袋子落在了地上，老爷爷伸出手弯下腰抓到那塑料袋。他直起腰，不知他头上是汗水，还是雨水。但，更多的是汗水。他全身都湿透了，正艰难地向亭子走来，他显得更加苍老了。好几次他险些摔到。疲惫的他最终昏到在地上，那个塑料袋飞向了天空。我迅速跑了过去，扶起老爷爷。雨下得更大了，我的眼泪再一次流了下来。 就是在那个下雨的天里，老爷爷走了。但，我就是在那个下雨的天里，我理解了他。每当我走到那段路上，我仿佛总能见到老爷爷的身影，每一次，都让我含泪奔去……
2,以前，每当我见到路旁捡垃圾的清洁工，我总会捏着鼻子绕过他。
当你要写一篇关于同学的人物描写作文时，可以按照以下写作思路来组织文章的内容：
1、介绍同学的基本信息：开篇可以简单地介绍同学的名字、年龄、性别、班级等基本信息，为读者提供一个基本的认识。
2、描述同学的外貌特征：描述同学的外貌特征，包括长相、身材、发型、穿着等方面，让读者能够形象地想象出这个同学的样子。
3、描述同学的兴趣爱好：描述同学的兴趣爱好，包括喜欢做什么、擅长什么、对什么感兴趣等，让读者能够了解同学的个性特点和生活习惯。
下面分享3篇关于我的同学400字的作文
篇1：我的同学
长长的头发，大大的眼睛，笑起来有个圆圆的，浅浅的小酒窝。她就是我的同学--李阳。
李阳她乐于助人，常常帮助别人。有一次张程页的笔不见了，李阳就把笔借给他。我记得还有一次，我要在食堂留下来打扫卫生，李阳主动帮我一起打扫卫生，我从心里感谢她。我每天都坐李阳家的车回家，她有许多鬼故事，有一次，她和我在坐车回家的路上，她给我讲了一个鬼故事，幸好我胆子大，可听完后我觉得这故事并不是她自己编的，原来她是从电视上看到的。我们有时也会装成小猫玩过家家，我是姐姐，她是妹妹。
李阳是书迷，但她是“脑筋急转弯”的书迷。
写作思路
1. 引言部分：介绍身边有特点的人的存在和重要性
2. 第一段：描述第一个有特点的人，如他的外貌、个性、才华等方面
3. 第二段：描述第二个有特点的人，如他的职业、经历、爱好等方面
4. 第三段：描述第三个有特点的人，如他的价值观、为人处世的方式等方面
5. 结束部分：总结身边有特点的人对自己的影响和启示
作文
1. 标题：身边有特点的人
身边的人们各自拥有独特的个性和特点，这些与众不同的存在在我们的生活中发挥着重要的作用。他们丰富了我们的经验，启发了我们的思维，激励着我们不断进步。本文将介绍我身边三个有特点的人，并阐述他们对我的影响和启示。
我身边的第一个有特点的人是我的朋友李明。他一头浓密的卷发给他增添了几分独特的风采。除了外貌，他还非常聪明、幽默而且非常有才华。他擅长诗歌创作，每次读到他的诗作，总能让我感受到一种独特的美感。他的存在使我明白了生活可以有无限可能，鼓励我勇于追求自己的兴趣和梦想。
我邻居王老师是一个非常有特点的人。他是一名心理咨询师，通过与他人深入交流和倾听，他总能找到别人内心深处的痛苦和需要，并给予他们有效的建议。他多年来积累的经验使他成为了一个非常擅长沟通的人。
身边有许多有特点的人，他们各自独特的品质和特点使他们在我的生活中显得与众不同。以下是我身边的几个有特点的人。
首先，我要提到我的朋友小明。小明是一个非常有创造力和想象力的人。他总是能够提出独特的观点和创意，无论是在学校的课堂上还是在日常生活中。他能够看到事物背后的不同层面，这使得他的见解和思考方式与众不同。与他交流总是能够给我带来新的思考和启发。
另一个有特点的人是我的邻居李阿姨。李阿姨是一个非常慷慨和乐于助人的人。无论是邻里之间还是社区活动中，她总是毫不犹豫地伸出援手。她经常参与慈善活动，并且愿意分享她的时间和资源来帮助那些需要帮助的人。她的善良和关怀让她成为社区中备受尊敬和喜爱的人物。
此外，我的老师张老师也是一个有特点的人。她对教育充满热情和奉献精神。她不仅在课堂上传授知识，还关注每个学生的个人发展和成长。她总是耐心地倾听学生的问题和困惑，并给予他们鼓励和指导。她的教学方法独特而有趣，能够激发学生的学习兴趣和创造力。张老师的教育理念和教育方式使她成为一位备受学生爱戴的优秀教师。
最后，我要提到我的父母。他们是我生命中最特别的人。他们教会我坚持不懈、努力奋斗的价值观，并始终鼓励我追求自己的梦想。
以上就是写人作文400字的全部内容，【 #五年级# 导语】“人”的定义取决于身份，有各式各样的角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 1.五年级写人作文400字 说起我最了解的人，我可爱、可亲、可敬的父亲立刻浮现在脑海。爸爸两道浓眉下有一双炯炯有神的眼睛，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
