不速之客作文300字？我们班有位“不速之客”。“他”总是在我们并不需要的时候出现，同学们都非常怕“他”，特别是那些调皮的男生，因为这位“不速之客”常常会找他们麻烦，可是老师们喜欢“他”。每当某个人在课堂上讲话时，老师就会让这位“不速之客”在那个人的手上轻轻蹦三下，那人立刻就老实了。不过，那么，不速之客作文300字？一起来了解一下吧。
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我精心整理的四年级启示作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
四年级启示作文300字 篇1
大自然之中，五行相克，五味相和。金木水火土、酸甜苦辣咸，都有着密切的关系。
好比苦瓜克甜糖，以甜糖包裹苦瓜作为诱饵的毒，来考验老鼠的贪婪。亦或者以苦瓜作为烟雾弹，驱赶老鼠……
上次我家厨房就来了“不速之客”，骚扰了好几天，让妈妈特别伤脑筋。虽然有各种各样的捕鼠工具，但是对于聪明的老鼠还是很头疼的。那么，就让我来想想办法吧！
老鼠嗅觉灵敏，喜甜怕苦。一旦嗅到苦味，变会跑开。我想发明“苦瓜素扩散机”，体积不大，操作简单，使用便捷！只需要去菜场买根苦瓜，连皮带肉用榨汁机榨好，接着倒入“苦瓜素扩散机”的入水口，再按下“启动”键，便可以自动提取苦瓜素，吹气式扩散。当然，对于人体来说，我们并不会感觉有异味，甚至还带点清香味！而对于老鼠来说，这气味可以使其“闻”上天堂。还有，对于“小强”也同样有功效哦！
大自然万物互相联系，只要努力观察，一定会有新发现！
四年级启示作文300字 篇2
你看过山吗？山是伟岸的，你看过海吗？海是宽广的，我一直认为，人能在大自然中领悟很多，大自然中蕴涵着人生的许多哲理，就像月亮，月圆月缺代表亲友团聚，离散。
“不速之客”小蟋蟀今天突然有一只“不速之客”——小蟋蟀造访我家。我抓住了它,把我们的“小客人”轻轻地“请”到了..
不速之客”小蟋蟀
今天突然有一只“不速之客”——小蟋蟀造访我家。我抓住了它,把我们的“小客人”轻轻地“请”到了一个干净的大玻璃瓶里。
小蟋蟀刚开始还东窜窜、西蹦蹦地想逃跑,可几经试探后见没了希望竟然安静了下来。我发现小蟋蟀就像一位穿着得体的小绅士。它身长大约两厘米,身体呈棕黑色。在它那小小的脑袋上有一双像黑宝石似的明亮眼睛,和两根像天线一样长长的触角。它有一张看似有着锋利牙齿的嘴巴。它共有六条腿,前面的四条腿较细小娇嫩,后面的两条腿粗壮有力且布满细齿状的小刺。我用一根小棍轻轻地拨拉它一下,它立马张开翅膀想飞出去。我看见它有两双翅膀,外面的是棕黑色的,里面的一双是透明的像蝉羽一样。尾部有三根刺,两边的略短一些,最顶端的那根长长的,像一把古代战士的利矛。我的“小客人”还是一位超级歌唱家,它的歌声优美动听,我非常喜欢它。
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的六年级故事作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
六年级故事作文300字 篇1
一只只会笑的小木偶遭受了不同的待遇，在小女巫的帮助下，小木偶有了人类的所有表情，它的人生从此有了新的改变。
有一天，小木偶兴高采烈的到公园玩耍，很意外地遇到了它的老熟人小红狐。小木偶一下子来了火，瞪大眼睛，哼了一声，心想：真是冤家路窄。它一个箭步冲到小红狐前面，抱住小红狐的胳膊，理直气壮地说：小红狐，你为什么要抢我的红背包？为什么对熊警官撒谎？小红狐看着小木偶疾恶如仇的样子，再也不敢狡辩什么了，老老实实得把红背包还给了小木偶，夹着尾巴灰溜溜地逃走了！
说来也巧，小红狐刚走一会儿，小木偶又在公园里遇到了另外一位老熟人——小白兔。小白兔看到小木偶，立刻笑了起来：咦，这不是那个头疼的时候都会笑的小木偶吗？小木偶委屈极了，眼泪像断了线的珠子一样落了下来。小白兔被小木偶的样子吓坏了，有点不知所措。小木偶边哭边说明了事情的原因。小白兔非常同情它的遭遇，安慰它说：对不起，是我误会你了。
夏季虽然很热，但是最开心的事情是可以放暑假，这个长达两个月的暑假，我可是期待已久了。下面是由我为大家整理的“三年级暑假见闻作文300字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级暑假见闻作文300字【一】
在暑假里，妈妈的单位举办了一次烧烤，地点就在妈妈单位门口，我叫上了好朋友xx一起去吃。
食物在烧烤架上烤着，散发出一阵阵香味，我们在一旁边聊天边等待食物“出炉”。哪知这阵阵香味却引来了“不速之客”——一位乞丐。
只见这位乞丐顶着一头乱蓬蓬的头发，穿着一件破外套和一条破裤子，上面还有许多补丁，正站在离我们不远处看着我们，一副非常眼馋的样子。我看着他，心想：看他这样子，肯定好多天都没吃东西了。于是我对xx说：“xx，你看他这么可怜，我们给他几串烧烤吃吧！”只顾着吃的xx这才回过神来，看到那个乞丐，嘴里也含糊不清地应和道：“好，好啊！”说着我们俩分别拿了几串肉串向那个乞丐走去，那个乞丐见我们向他走过来，吓得躲了起来。见状，我连忙说道：“别怕，我们是来给你送吃的的”。他似乎听懂了我的意思又或许是食物对他的诱惑太大了吧，他渐渐向我们走来，我和xx相视笑了一下，各自把手中的肉串送到他手中，他拿到肉串后用十分感激的眼神看着我和xx，然后就吃了起来。
我们班有位“不速之客”。“他”总是在我们并不需要的时候出现，同学们都非常怕“他”，特别是那些调皮的男生，因为这位“不速之客”常常会找他们麻烦，可是老师们喜欢“他”。
每当某个人在课堂上讲话时，老师就会让这位“不速之客”在那个人的手上轻轻蹦三下，那人立刻就老实了。不过，庆幸的是至今我还没有和“他”“亲密接触”过，我可不想期待“他”的光临。有这种想法的人可不止我一个哟，所以每当那位“不速之客”来到教室的时候，我们班总是安安静静。
这位“不速之客”是谁呢？呵呵，“他”就是老师们的法宝——教鞭！
以上就是不速之客作文300字的全部内容，夜幕降临，我家来了一位“不速之客”—小刺猬。 这只小刺猬足有一个皮球那么大，它浑身长满了坚硬无比的刺，有棕色的，也有乳白色的，估计这乳白的刺才长出来没多久。他的肚皮毛茸茸的，与长满尖刺的背傤然不同。小刺猬脸上也长满了细细的绒毛，绒毛里有两个小毛孔，仔细看，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
