叶圣陶杯作文？“叶圣陶杯”省级一等奖作文赏析 第一篇：念桑梓，思故人——古城青州的记忆 细腻的景物描写，营造氛围文章开篇以树叶、水珠、湖面等自然景物入手，“树叶在微风中翩翩起舞，留下一阵沙沙的响声，调皮的水珠也随着微风从树叶间跳下。湖面上映出柳叶与春风的舞姿，满湖都流动起绿的光彩，春的气息”，细腻的描写营造出一种清新、灵动的氛围，那么，叶圣陶杯作文？一起来了解一下吧。
一、积累与运用。（20分）
1．写出我国古典文学四大名著的名称及书中你喜欢的人物。（每部至少写两人）
（4分）
参考答案：
《三国演义》：刘备、关羽、诸葛亮……（是《三国演义》中的人物即可）
《水浒传》：鲁智深、武松、李逵、宋江……（是《水浒传》中的人物即可）
《西游记》：孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧……（是《西游记》中的人物即可）
《红楼梦》：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗……（是《红楼梦》中的人物即可）
评分标准：
四大名著的名称共2分，人物共2分，错一项扣1分。
2．下列故事中，全部出自《西游记》的一组是（ ）（2分）
参考答案：A 四探无底洞 路阻火焰山 真假美猴王 小雷音遇难
3．你最喜欢《叶圣陶读本》中的哪篇童话故事？为什么？ （3分）
参考答案：
童话名参见《叶圣陶读本》目录。原因略。
评分标准：
写出童话名得1分，写出原因得2分，原因过于简略（一两句话）扣1分。
4．先将下列与读书有关的诗句、格言补充完整，然后自主创编一条读书的格言。（4分）
参考答案：
学海无涯苦作舟 绝知此事要躬行
评分标准：
补充格言每句1分，有错字不给分；创编格言2分，内容与“书”有关，必须是自创的格言。
5．仿写句子（4分）
参考答案：
具体答案略。
当皇帝走上了大殿，坐在宝座上的时候，他感到一阵寒冷，心想：“我真的没有穿衣服吗？我怎么会觉得越来越冷了？我真的受骗了吗？”于是，他问：“我亲爱的子民们，你们的议论我都听见了。那你们应该找出证据来，让我明白。如果你们没有证据向我证明，那么那些私下说我没穿衣服人都一律处死；如果你们找到了证据证明我真的没有穿衣服，那就重重有赏。”
人们都沉默了，因为大家都没有办法证明。正当大家都沉默的时候，从人群中走出了一位小男孩，他大胆地走到皇帝的面前，说：“皇上，我能让您相信我的说法是正确的。”大家十分惊奇，视线一齐集中到这位小男孩的身上。
皇帝也感到奇怪，心想：“就凭这个小毛孩能证明，真是个天大的笑话。”于是，他笑着说：“小朋友，你如果没能使我相信，小命就难保了。”
小男孩挺着胸膛说：“皇上，请您准备六只箱子给我。再把您身上的这件衣服脱下交给我，接着把两位裁缝请到大殿上来。呆会儿你就明白了。”
皇帝按照小男孩的话去做，命人取来六只箱子放在桌子上，把衣服脱下交给了小男孩，小男孩当着人们的面把衣服放在了一只箱子里，并且做了一个小小的记号，这个记号只有皇帝和他知道。然后把箱子的顺序打乱，混合在一起。“请两位裁缝先生把这些箱子打开，从箱子里找出皇帝的衣服。
叶圣陶杯获奖作文《天行者》。
由 中国少年儿童新闻出版总社 、 中国当代文学研究会校园文学委员会主办，中学生杂志社承办的“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛，是迄今为止全国级别最高、最有权威性、最具影响力的中学生作文赛事之一，备受全国中学师生及教育界、文学界、出版界瞩目。
“叶圣陶杯”大赛于2003年开始举办，已成功举办十二届，现在正在举办第十三届。大赛已经形成了规范的形式和严谨公正的评选原则，通过学校初赛、现场决赛的多个环节，经过初评、复评、终评的多层选拔，大大增强了比赛结果的可信度，使之成为有关部门评价学生与教师的有效依据。
“叶圣陶杯”大赛把叶圣陶教育思想与新课程标准的崭新理念结合起来，形成了“生活化内容、个性化表达、多样化风采”的理念，体现了既继承传统又勇于创新的独特风格。
“叶圣陶杯”大赛为加强青少年思想道德教育，提高全国中学写作教学质量和学生写作水平做出了巨大贡献 。
1．参赛方式：由学校、教师、文学社负责人集体组织参赛（至少50人，每生限交原创新作一篇，使用统一参赛稿纸书写（稿纸随组委会编选的《中学生》大赛指导专刊附赠，请组织者向大赛组委会联系专刊事宜）。
书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。
今天下午，苗老师在黑板上留家庭作业。和往常一样，教室里又炸开了锅：闹事的、借抄作业纸的、尖叫的、下座位的......
我的座位前面是高中飞，高中飞前面是姜津霖。猛一下子，高中飞转过来对我说当然可以了，于是他高兴地把记作业本丢给我，扭过头去和姜津霖聊天。姜津霖心血来潮，问他：”哎？你说我们班有人会画鬼吗？”高中飞想了想说：“没有吧。”姜津霖跳起来说：“错！都会画，但很少有人能画像。如果有人连鬼都能画像，那就成了天才了！”
我一听，来了精神：哇？天才？我想当！正想着我就在高中飞的本子上 提笔“唰唰唰”地画了一个女鬼。高中飞恰好转过头来说：“喔，作业抄好了没有？他把本拿走了。一看那只可怖的女鬼，并没有像我想像的那样大发雷霆，而是笑眯眯地、一笔一画地写了一个“This is 王佳淼”，再幸灾乐祸地招呼姜津霖；“快瞧，王佳淼是鬼......”
可这句话刚好被苗老师听见了。“高中飞，”看来苗老师这回是专打出头鸟了，“吵吵吵，你不想放学是不是啊？！”姜津霖马上报起了冤：“不是啊，是高中飞说，王佳淼是女鬼......”“NONONO啊！”高中飞一副比窦娥还冤枉的样子，“哼，是王佳淼先在我本上画鬼的。”我最后才讲出实情：“老师，是他们说谁能画象鬼谁就是甜菜的啊......我想当天才所以才画的.....。
以上就是叶圣陶杯作文的全部内容，《远行如诗》作为第十七届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛特等奖作品，以“远行”为线索，将自然景观、历史人文与精神成长交织，展现了作者对诗歌传统与生命境界的深刻体悟。文章通过“遇见”与“播种”双线并行的结构，赋予远行以诗意与哲思，语言凝练优美，意境深远开阔，堪称高考满分作文的典范。一、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
