写我的同桌作文？总的来说，我的同桌是一个内外兼修的人。他既有学术上的才华，又有演讲家的魅力；既能独当一面，又能关爱他人。他是我生活中的一道靓丽风景线，让我为之倾倒。我的同桌作文2 我的同桌，她的性格很友好，喜欢跟人交往。在班级中，她是大家的知心大姐姐。她总是乐于助人，对待每一个人都非常热情。我还记得有一次，我遇到了学习上的困难，那么，写我的同桌作文？一起来了解一下吧。
写作思路：介绍同桌的基本信息、性格特点、与同桌相处的点滴经历、同桌对自己的影响和启示。下面分享3篇《我的同桌》作文，供大家参考｡
我的同桌作文1
在一个阳光明媚的早晨，我走进了教室，看到了一个让我无法忽视的人：同桌。他坐在教室的最后一排，那里是他的世界，他的王国。他的眼睛闪烁着智慧的光芒，嘴角总是挂着一抹神秘的微笑。他的身材高大挺拔，皮肤白皙如玉，光滑如丝。
那天下午，我们正在上数学课。老师在讲台上讲解着一道复杂的数学题，而我的同桌却陷入了沉思。突然，他抬起头来，用一种充满自信的声音说：“老师，我知道答案！”老师听后赞叹不已，同学们也都投来了羡慕的目光。从那以后，他成了班级里的数学小天才，无人能及。
然而，他还是一个出色的演讲家。有一天，学校举行了一场辩论赛。他代表我们班参加比赛。当他站在讲台上，用那种充满激情的语言发表演讲时，整个教室都陷入了一片寂静。他的声音如同洪钟大吕，震撼人心；他的论点如同利剑出鞘，直指要害。最后，他成功地带领我们班赢得了比赛的胜利。那一刻，他成为了我们心中的英雄。
但是，他并非完美无缺。有时候会显得有些孤僻，不太愿意与人交往。
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的我的同桌六年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌六年级作文 篇1
我的同桌名叫李佩佳，她又一簇乌黑发亮的头发，一双水灵灵的大眼睛，还带着一副黑色眼睛。她的鼻孔有点大，还有一双常常撅着的小嘴。
她是一位乐于助人的小女孩，有一次，在上语文课的时候，老师让写语文本上的作业，我检查了一下笔袋，只有一只坏了的钢笔。我心想：这怎么办啊？没了钢笔，我就不能写作业了。要借的话……已经是第3次借了，太不好意思了。我又翻了翻，还是没有一支能用的钢笔。我这下慌了，急得团团转。大度的同桌好像看到了我的心情，亲切的问我：“你是不是没带钢笔？”我沮丧地回答道：“是呀，要是我带了钢笔就好了。”她听到了我的回答，说：“我借你。”“这都第3次了，你为什么还要借我？”我回答。“因为咱俩是同桌！”她又说。我被感动了，拿起了钢笔写完了语文本上的作业。别看我同桌有这么大的优点，她还有个缺点，那就是她爱生气。有一次我下课动了一下她的双节棍，她生气了，狠狠地拍了我一巴掌，恶狠狠地吼道：“你为什么动我双节棍！？”我没有回答。
我的同桌
刚步入六年级，我就遇到了许多优秀的同桌，但其中最让我印象深刻的是刘思彤。
一、外貌特征
刘思彤长着大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的个子，还有一头长长的头发。她的圆脸总是红润润的，给人一种非常健康、活力的感觉。简单地说，她有着一张非常引人注目的脸庞。
二、学习优秀
刘思彤的作文写得非常棒。每次老师布置作文，我只能写出五六百字，而她总能轻松地写出七八百字，且内容条理清晰，没有一句啰嗦的话。她的专注力也非常强，上课时总是全神贯注，这也让我受到了感染，开始更加认真地听讲。
三、人缘好
刘思彤的人缘特别好，她和任何人都能相处得非常融洽。她的善良和友好让周围的人都愿意与她交往，我也因此感到非常庆幸能有这样一个优秀的同桌。
我很珍惜和刘思彤的同桌时光，愿意和她成为最要好的朋友。
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的初二我的同桌作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二我的同桌作文 篇1
想到要和学霸做同桌，忍不住小小兴奋了一下，但结果竟这样不如人意。
终于报到我的名字了，我光荣的坐在了学霸旁边，一点厚脸皮的感觉也没有。可...但...额..当我坐上这个位置，我旁边这只脑残。(改称呼了)就一刻也不停地叽里呱啦的说着，闹着，跟个猴一样。比如: “你干嘛，不要再让我帮你捡笔啦，有完没完啊，哼！”待我家大芸子矫情的哼了一声后，这个奇葩(又改称呼了)弱弱的回了一句:“我也哼”！神回复啊！
比如：咬笔，想象一下，一只崭新的水笔，不到一天的时间，就被他咬的稀巴烂，尸骨无存，完全看不出来是只笔。本人就是受害者之一，他笔不见了，我借了他一只，结果第二节下课的时候发现我的笔正在他的嘴里接受严刑酷打，心疼啊，虽然不是很贵，但一只好好的笔，就这样被他糟蹋了，就好像我的一个还没出嫁的黄花大闺女，被他玷污了一样，心都碎成渣渣了。
再比如：哼唧(这绝对是哼唧，因为我永远都听不清一整句歌词)，这种没有经过科学验证就莫名闯入本星球的外星生物，(又又改称呼了) 实在是诡异的可怕。
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家整理的我的同桌作文，欢迎阅读与收藏。
我的同桌作文1
要我说，同桌刘丹铃有时蛮可爱，但她的讨厌远远胜过她的可爱。
语文课，黄老师让我们完成《能力》，我马上照做。可是，我总觉得有一双眼睛盯着我。难道是黄老师？扭头一看，竟然是刘丹铃。她正不紧不慢地抄我的答案，根本没觉察到我发现了。
“刘丹铃！”因为黄老师在教室，我不敢大声提醒，“你抄我答案做什么呀，你又不是呆木瓜！”
“怎么啦，怎么啦，怎么啦，怎么啦……”刘丹铃捂住耳朵，一直说，一直说。
“哎呀，你恼不恼呀！你就是赖皮，赖皮！”我不由自主地放大了一点声音。
刘丹铃却还是双手捂住耳朵，不停地唠叨：“怎么啦，怎么啦……”
哼，关我什么事，到时考试不知道做又不是我难受。不管她了。我又开始专心答题，心里还是有点不舒服。
本来恨得刘丹铃牙痒痒，可刘丹铃一对我撒娇，我便把所有的仇恨都忘了。
阅读课，刘丹铃看完了《牛皮的插班生》，苦苦哀求我借她一本《查理九世》。
以上就是写我的同桌作文的全部内容，我的同桌作文1 我们班有一个热爱劳动的小女孩,她就是温静然。他有着短短的头发,大大的眼睛,小小的嘴巴,还有两颗兔子牙、黑黑的眉毛,还有能帮老师干活而灵巧的手,非常可爱。 记得有一次,轮到我们星期三的同学值日。但检察员快到了,我们很着急。温静然知道了,然后她帮我们值日。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
