虾作文？虾——海洋中的精灵 虾，是海洋中一群独特而迷人的生物。它们身披透明的铠甲，宛如海洋中的隐者，在蔚蓝而深邃的水域中灵活穿梭。外形特征： 轻盈精致：虾的身体透明，透着淡淡的蓝色，仿佛是海的精华凝聚而成。 结构独特：眼睛大而圆，闪烁着好奇的光芒；身体分成多个节段，每一节都附着着一对足，这些足既是行走的工具，那么，虾作文？一起来了解一下吧。
虾的自述
我是一只小虾，生活在一条曾经清澈如画的小河里。
美丽的家园
春日粼波：春天，湖面在春风的轻拂下泛起层层粼波，阳光洒在水面上，波光粼粼，美不胜收。
夏日繁华：夏天，河边的大树上，成千上万的知了齐声歌唱，它们的歌声清脆悦耳，为这宁静的小河增添了几分生机与活力。
秋日硕果：秋天，岸边的果树上挂满了丰硕的果实，金黄的、鲜红的，仿佛是大自然赠予我们的珍贵礼物。
冬日雪景：冬天，白花花的雪从天而降，覆盖了整个河岸，整个世界变得纯净而宁静，美得如诗如画。
家园的变迁
然而，好景不长，人类的到来打破了这里的宁静与美好。
环境恶化：人们开始砍伐树木、捕杀动物，还在附近建起了工厂。工厂排放的污水让小河变得黑如墨水，臭气熏天，鱼尸遍野。
失去亲人：我的许多朋友都因为环境的恶化而离开了，我的爸爸妈妈也不幸遭遇了不幸，被一个随意丢弃的可乐罐击中。
垃圾遍地：小河逐渐变成了人类的垃圾池，各种垃圾被无情地丢弃在这里，让我痛心疾首。
呼吁人类
在此，我恳请人类，珍惜我们共同的家园，爱护环境，爱护水资源。如果你们再不行动起来，继续破坏环境，终有一天，你们也将面临灭绝的危机。让我们携手共建一个和谐美好的世界吧！
像我们这些小学生，生活是彩色的，我们的世界，就是我们所学习的环境—校园。
在校园中，总会有一些快乐的事。
在课堂中，认真听着老师那清晰的话语，在知识的世界里遨游，不知不觉的学到的知识。
在课外，那短短的十分钟，我们可以自由活动，可以去和同学聊聊天，一起去那充满着欢笑的操场上快乐的奔跑着。尽情地撒泼着欢乐的汗水。
上课铃声响了的时候，我们又总是迈着急匆匆的脚步，争先恐后的爬上楼梯。
如果我们联想到战争又是怎样的。
战争上，天空还是蔚蓝的，但是，却处处充满了大炮。
战争，孩子们依存，但他们也再不欢乐，他们一想起他们在战场中牺牲的父母，眼泪，就情不自禁的掉下来，他们一联想到战争，也许，都不想存华在这个充满杀戮的世界。
我们，在那么好的学习环境中，学习，已经是无比的幸运，如果比较战争中的孩子的悲惨，我们学习辛苦点又算得了什么。他们失去的是自己的亲生父母，家破人亡，无家可归。我们应该行动起来，支持和平，反抗战争！
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的虾初二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
虾初二作文1
我小心翼翼地把最后一只肥美鲜嫩的虾肉均匀地沾上酱汁，仿佛在洗一块柔软的云，一洗，它就化了。在面对最后一口美食时，我总是那样的珍惜。
作为一个吃货，吃对我来说是一件最快乐和最幸福的事。每次吃一样美食，就有一种身临奇境、仙雾缭绕的感觉，每次我都迟迟不肯咽下口中的食物。
我最喜欢吃三文鱼和小龙虾，虽然我爱吃但不乱吃，对于食物的质地和味道都十分地挑剔。三文鱼必须是新鲜的，酱汁必须比例均匀，醋和酱的比例必须是二比一，酱油绝对不能比醋多，最后再挤上些芥末，那味道……我不禁擦了擦挂在嘴角的口水。小龙虾呢，必须是我妈亲自下厨炒的'，那些所谓龙虾店都比不上我妈的味道，并且我妈炒的龙虾都是健康卫生的，因为从买龙虾到炒龙虾都有我的参与和监督。
一大早，我和我妈便来到菜市场，直奔海鲜区，两个人麻利地各自拿起一双筷子开始挑选龙虾，龙虾要挑干净的、有活力的，还有要肥的……就这样精挑细选了二十多分钟，一只只健康肥硕的龙虾被选了出来。
小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。想了解更多相关精彩内容，接下来请欣赏我为大家精心准备的文章。
观察日记虾1
一天，我在水产店里看见了龙虾，便兴致勃勃地看起来。
龙虾的头大大的，身体一节一节的，尾巴像一个又扁又小的船浆，大钳子紧紧地闭合，发出“咔咔”的.声响。它是暗红的，身上还有小白点，像小星星一般，它长长的触须微微动着，鼓出的大眼睛东张西望。明天我决定再来看看这位“大头将军”。
第二天，我看了龙虾，没想到赶上了一场“地道战”。打仗的正是“大头将军”和另一只龙虾。只见“大头将军”的触须直冲天，细小的脚不停地动，眼珠子都快掉出来了，似乎在说：“谁输了谁是猪!”它们打得不可开交，忽然“大头将军”停下来，趁另一只龙虾分神的当儿，杀气腾腾地挥着大钳子，以迅雷不及掩耳之势夹掉了那只龙虾的触角。“大头将军”胜了。“大头将军”动了动尾巴，那神情似乎在说：“小样，敢跟我斗!你还嫩了点!”
带着欢笑，我走了。谁也不知道第三天它们怎么了。
1捉虾
老师不知为什么，布置了一个奇怪的作业――抓虾。看爸爸平时一抓就是一把，应该没那么难。
周六，爸爸买了一些虾，放在盆里，接着就走了。我望着水里的虾，个个生龙活虎，张牙舞爪，没等我抓，它们先打起来了，大的抓住小的，任凭小的怎么挣扎也逃不走，我望着那对摆来摆去的夹子，顿时感到了这件事的难度，我呆呆地坐在旁边，不知如何是好。外婆来了，我连忙问：“外婆，抓虾有诀窍吗？”“只要你敢”。我伸出手，沾了一点水，又缩了回来。“现在的小孩真胆小，我小时候什么不敢抓呀！”外婆一本正经地说。这可让我很不服气，我一咬牙，一狠心，看准一只最大的，和别的小虾打得正激烈的，猛地一抓，抓住了，那还怕什么，一阵猛抓，小的肯定更容易，可出乎意料的是小虾游得像闪电一样快，被我捉住了的，竟然还能逃走，正在我没办法时，刚才的观察提醒了我，我捉住一只大虾，抓着它的尾巴，小心翼翼地放进水里，小虾又开始四处逃窜，可就在一眨眼的工夫，大虾就抓住了一只小虾，我把大虾拎上来，小虾自然也跟着上来了，看来大虾才是真正的高手。
就这样，我利用大虾掌握了抓小虾的方法，当小虾在你手心时，一定要抓紧，不然，它就会以迅雷不及掩耳之势溜走。
别看平时我们天不怕，地不怕，可要是来抓虾，那你还真得怕了这小虾米。
以上就是虾作文的全部内容，关于虾的作文1 我是一只小虾,一只普通的虾。有一个快乐的童年,一个和谐的家庭,还有很多爱我的亲人。 但是,你们人类的到来,彻底打破了我们和谐幸福的生活。你建了很多工厂,工厂的废水未经处理就排放到河里了。河水被污染了,小鱼小虾无法生存。你杀了很多动物,把生活中所有的垃圾都扔到河里,让何姐失去了美丽的容颜。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
