有关论语的作文？1. 关于《论语》的作文 1、不耻下问;不以向学问比自己差的或职位比自己低的人请教为可耻。《论语·公治长》:"敏而好学,不耻下问。" 2、不得其死;指人不得善终。《论语·先进》:"若由也,不得其死然。" 3、那么，有关论语的作文？一起来了解一下吧。
国学经典是中国文学宝库的一朵奇葩。品读国学经典，感悟国学精粹，一部《论语》，受益终生。下面是我整理的，欢迎阅读!!!!!
篇一
我们的祖国幅员辽阔，历史悠久，人文荟萃，文学瑰宝似满天繁星，数不胜数。而中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人，孔子，其学说不仅影响了中国几千年的发展程序，还深刻地影响着每一个中国人的思想和行为模式。
自从进入六年级下学期，我们也开始了对国学经典——《论语》的理解与诵读。孔子是一个伟大的人，他对学生的淳淳教诲，每一句都饱含哲理。我们学的第一句《论语》就是“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。这一句告诉我们：三个人一同走路，这里面一定有可以当我们老师的人。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。这是最经典的一句。随后我们又学了“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”，明白了世上没有天才，只有肯吸收古人的知识，勤奋敏捷地去求得知识的人才会有学问。“君子坦荡荡，小人长戚戚”告诫我们要有坦荡的胸怀，“逝者如斯夫，不舍昼夜”教育我们要珍惜时间，“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我们不能空想，要付诸学习，而学过的东西必须经过思考，细细咀嚼，才能真正吸收。
我与论语的故事作文如下：
在我上五年级的时候，我的语文老师朱老师开始鼓励我们全班去学习传统文化，当时就是从每天背两句论语开始的。正是得意于此，我才有机会全面、深入地了解四书之一的《论语》。
《论语》这部语录体的古书通过孔子和学生们的对话讲述了很多道理，有“事君数，斯辱矣；朋友数，斯疏矣。”的做人道理，还有像“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”的学习方面的道理，还有生活中许许多多其他常见道理。
“半部《论语》治天下。”可见论语这部古代至圣先贤为我们留下的知识宝库的内容有多丰富，用途有多广泛。
论语中关于诚实守信的名言有许多。生活中每当我遇到不诚实守信的人和事的时候我就会引用论语中的句子去提醒他们。
有一次，妈妈答应我的事情没有做到，我就给她背诵《论语》中的“人而无信，不知其何也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”妈妈听了我背诵的论语，夸奖我已经能够学以致用，并且保证改正自己的错误。论语真的是很有用啊！
《论语》在我的学习方面也大有裨益，每当我学习中遇到困惑的时候就常常浮现出很多《论语》中关于学习方面的句子，它们就像盏盏明灯照亮我的学习之路。
当我发现疲于应付，不深入思考，即使掌握知识也不会做题的时候，“学而不思则罔，思而不学则殆”就告诉我在学习的时候学习不能只动脑思考还要去实践，学过的知识要彻底理解。
1. 关于《论语》的作文
1、不耻下问；不以向学问比自己差的或职位比自己低的人请教为可耻。《论语·公治长》："敏而好学，不耻下问。"
2、不得其死；指人不得善终。《论语·先进》："若由也，不得其死然。"
3、不亦乐乎；《论语·学而》："有朋自远方来，不亦乐乎！"现在常用以表示事态发展到极顶的程度，也表示"淋漓尽致"的意思。
4、不在其位，不谋其政；不担任那种职务，就不考虑那方面的事情，语出《论语·泰伯》
5、从心所欲；随自己的心意，想怎么样就怎么样。《论语·为政》："七十而从心所欲，不逾矩。"
6、当仁不让；语本《论语·卫灵公》"当仁不让于师"朱熹注："当仁，以仁为之任也；虽师亦无所逊。言当勇往而必为也。"后来泛用"当仁不让"表示遇到应该做的事，就要积极主动地去做，不应该推委。
7、恶衣恶食；粗劣的衣食。《论语·里仁》："士致于道而耻恶衣恶食者，未足与议也。"
8、发愤忘食；用功学习，努力工作，忘记了吃饭。《论语·述而》："叶公问孔子于子路，子路不对。子曰："女爰不曰：'其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。'"（女，同"汝"，你；爰，何。）后泛用以形容十分勤奋。
9、犯上作乱；犯上：触犯长上；作乱：指造反。
经典是民族智慧的结晶，它承载着常理常道，历经岁月沉淀，其价值愈发珍贵。每一个文化系统都拥有其永恒不朽的经典，犹如源头活水，滋养着文化之树。这些经典汇聚了世界的精华，其势浩荡，令人振奋。古人对经典推崇备至，如宋代开国宰相赵普曾言：“半部论语治天下”，这句话不仅体现了《论语》的重要性，更展现了古人对经典的高度认同。
《论语》不仅是一部经典，更是一部治国之本。对于我们现代人而言，它依然具有强大的实际意义。包括《论语》在内的许多中国经典诗文，承载着丰富的文化信息，蕴含着中华民族的胸怀、风骨、智慧和情趣。它们不仅是艺术精品，也是民族瑰宝，更是中华文化的精髓，为民族精神的生发提供了深厚土壤。我们应当继承“国学”中的人文精神与生存智慧，着力提高文学功底，陶冶道德情操，让传统文化真正融入我们的生活。
在我们的日常生活中，常常能从人和事中联想到经典。例如，看到妈妈辛劳的身影，不禁吟诵起“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”，表达长大后要孝敬长辈的心愿。在公园里，看到垂柳，便会吟起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，从而劝导那些随意采摘的人。学过一些古文的诵读后，同学之间常常用“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”来表达情意，表示要更好地团结友爱。
看到这个作文题目时，你是不是感觉没有思路、无从下手呢？大家看到这个作文题目不要慌，其实这类作文很简单。我在此整理了三篇相关作文供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获！
【作文一】
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦可乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这是《论语》中的一段话，它的意思是：“学了又时常温习，不也是很愉快的吗？有志同道合的人从远方来，不也是令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是君子吗？”
这段话说得很好，最后一句话更值得我们效法。日常生活中，我们难免会碰到别人对自己不了解，甚至误解的情况，这时候，我们也要用君子的品德——“人不知而不愠”去对待。与人相处总要大度一点，不必为一些小事而生气。
记得我刚进小学的时候，我的同桌的铅笔盒不见了，他前找找，后找找，抽屉里找找都没有。他就质问我说：“一定是你偷的吧，快把铅笔盒还给我！”我当时一头雾水，他又将丢铅笔盒的事跟我说了一遍，我才明白过来。我很生气，想跟他理论，突然想起了孔子的“人不知而不愠，不亦君子乎？”，我想他是不了解我，以为我是那种偷偷摸摸的人。我没有埋怨他，只是解释了一番，并劝他说：“先别生气，就是有人拿了你的铅笔盒，我想也许是因为你的铅笔盒太吸引他了。
以上就是有关论语的作文的全部内容，《论语》中的智慧值得传承。例如，“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁”这句话，教导我们在家要孝顺父母，出门要尊敬师长，办事要谨慎讲信用，广施爱心，亲近有仁德的人。这些做人的道理，即使在今天依然具有现实意义。它们提醒我们，无论时代如何变迁，对父母的孝敬、对师长的尊重、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
