关于琵琶的作文？琵琶：弦上流韵，东方瑰宝 琵琶，这一名字里就蕴含着诗意与画意的乐器，在历史的长河中承载着千年的风雅。一、琵琶的形态与音色 琵琶形似半梨，四弦并列，其独特的造型宛如古道边轻轻摇曳的柳丝，又似夜空中最亮的星。它的声音，既能如泉水叮咚般细腻温柔，又能如战鼓雷动般激昂澎湃。这种多变的音色，那么，关于琵琶的作文？一起来了解一下吧。
作文标题： 我是个琵琶迷
关键词： 我是个 琵琶 小学三年级
本文适合： 小学三年级
作文来源： https://zW.liuxue86.com
本作文（600字）是关于小学三年级的作文（600字），题目为：《我是个琵琶迷》，欢迎大家踊跃投稿。
我是个琵琶迷
在我上二年级时，开始了学琵琶。那时我非常想弹好琵琶，因为琵琶的声音犹如叮叮咚咚的泉水声，悦耳动听。于是我每天都练习一个多小时，邻居们经常能听到我的琴声，都说我是琵琶迷。
今年我更加喜欢弹琵琶了，一弹起来就着迷。因为我能演奏几首名曲了，像《彩云追月》，《赶花会》，《紫竹调》等，练习琵琶的次数也达到了每天四次。
有一次，在弹琵琶时，我发现二弦和三弦跑音了，不调琴吧，弹出来的音全都变了调。要是调琴吧，可我一点也不会调琴，又担心会出意外，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转！
忽然我灵机一动，对了，给老师打电话求救，可倒霉的是，电话迟迟没有人接。于是，我决定自己尝试着调弦，费了九牛二虎之力终于调好了琴，我的心也像一块石头落了地。尽管手上已经被琴弦勒出了好几道青筋，但我仍高兴地一蹦三尺高，因为终于可以接着弹琵琶了。
还有一次，写完作业，已经九点多了，妈妈催促我早点睡觉。
我是从中班开始学琵琶的。刚开始学的时候，我对琵琶很反感，每次弹琵琶之前都要先哭一场，再被老妈骂一顿，才闷闷不乐地开始弹。弹出来的曲子就更差劲了，那根本不能叫曲子，每弹一个音就要停顿5秒才能弹出下一个音，还经常弹错音，让人一听就全身不舒服。那时候每天都哭着闹着跟老妈说不要再学琵琶了，可老妈就是不肯，说如果不学琵琶了就不给我买玩具，于是我选择了继续学琵琶，但依旧很不情愿。
而现在一切都变了，我一有时间就会主动地弹琵琶。心情不好的时候，弹一首曲子，感觉心情变好了，生活也变得有情调了。老妈说我太忙了，叫我不要再学琵琶了，可我死活不同意。我一点都不后悔当初选择了继续学琵琶，因为经过6年的.努力，我的琴艺有了巨大的提高。今年暑假，我顺利通过了中央音乐学院的琵琶九级考试，弹出的曲子十分优美动听。我还多次代表班级参加校艺术节“三独”比赛获得一等奖。班级里的同学也都说我琵琶弹得很厉害，上次写《夸夸我的同学》这篇作文时，还有同学谢我琵琶弹得好。
当初刚开始学琵琶的时候，我是一万个不情愿，现在却一点也不后悔，因为琵琶让我有了一项特长，还带给我荣誉。
守候初心
在这个纷繁复杂的世界中，我们每个人都曾怀揣着一份纯真的初心，它如同夜空中最亮的星，指引着我们前行的方向。对我而言，那份初心，便是对琵琶的热爱与传承。
一、初遇琵琶，梦想启航
7岁那年，我在众多乐器中一眼便看到了角落里那把沾满灰尘的琵琶。它虽不起眼，却拥有四根粗细不一的弦和半梨型的音响，能发出清脆透彻的声音。那一刻，我被深深吸引，决定学习琵琶，希望用自己的双手，让这古老的乐器重新焕发光彩，得到更多人的喜爱和发扬。
二、热情消退，初心迷失
然而，随着时间的推移，琵琶的学习难度逐渐加大，练习时间也越来越长。9岁的我，开始感到厌倦和疲惫，甚至对琵琶产生了厌恶之情。我用指甲在琵琶上划出痕迹，泪水沾满了它的身躯。那时的我，忘记了初心，仅仅因为遇到困难就选择了放弃，让梦想之舟在风雨中迷失了方向。
三、追求名利，再次迷失
10岁那年，我开始为了证书和名利而练习琵琶，将原本对音乐的热爱和追求，变成了对功名的渴望。我忘记了自己最初学习琵琶的纯粹和热情，再次迷失在了人生的道路上。
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的学琵琶的苦与乐-六年级-记叙文，希望能够帮助到大家。
民乐对我有着神奇的吸引力，其中的乐器——琵琶更是与我接下了不解之缘。
记得妈妈常说：“能力就要从小孩子抓起。”一年级的时候，妈妈带我参观了一次民乐演奏。那时候我看着台上五花八门的'乐器，眼花缭乱。妈妈给我介绍了它们的特点后，我才稍懂一点。最使我喜爱的还是琵琶。琵琶的四个“耳朵”来调一、二、三、四弦。哥哥姐姐的演奏让我神魂颠倒，听着这美妙的乐声，仿佛来到了天堂。我向往着有朝一日能抱起那“美丽的女子”，在舞台上快活地演奏。音乐终了，我们心旷神怡。于是，我问妈妈：“妈妈，我可不可以学琵琶。”妈妈忽然严肃起来，认真地对我说：“女儿，做任何一件事情都得有坚持不懈的精神，才能取得成功，你能做到吗？”我坚定地点点头。从此，琵琶，那个拥有神奇魔力的乐器开始陪伴我。
我的琵琶老师是一位和蔼可亲的中年男子，他常给我讲一些关于琵琶的故事。最开始时，老师教我们按音和弹挑。
《琵琶哀歌》背景作文
在一个月华如练的夜晚，江面上泛起层层细腻的波纹，一艘孤舟悠然漂浮其上。舟中，一位身着素衣的文人正与几位友人把酒言欢，他们的心随着杯中佳酿而交融，话题却不经意间触及了世间的悲欢离合。
一、孤寂之景
四周万籁俱寂，只有远处偶尔传来的渔火，点缀着这无边的夜色。文人举目远眺，东方已初露曙色，岸边的枫林与荻花在晨风中摇曳，仿佛在诉说着无尽的哀愁。
二、琵琶之声
就在这时，一阵悠扬的琵琶声忽然划破长空，宛如天籁之音，直击心灵。那声音中蕴含着无尽的悲凉与哀怨，让人不禁想起那些漂泊天涯、历尽沧桑的往事。文人心中一动，仿佛看到了梦中的琵琶女，正以一种难以言喻的姿态，倾诉着她内心的苦楚。
三、曲终人散
一曲终了，余音绕梁，久久不散。众人沉醉其中，无法自拔。而那琵琶女，却如同一片落叶，随风而逝，只留下一抹淡淡的哀愁，萦绕在每个人的心头。文人感慨万千，提笔挥毫，将这一夜的所见所闻、所感所悟，化作一首哀婉动人的诗篇，流传千古。
这便是《琵琶哀歌》的背景，一段关于孤寂、哀愁与别离的故事，它让我们在品味诗歌的同时，也能深刻感受到那份跨越时空的情感共鸣。
以上就是关于琵琶的作文的全部内容，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经过刻苦练习，我能够熟练地弹许多曲子了！基本功：轮子、打音、带音、摇指更是不在话下。我现在已学习琵琶六年了，考过了九级，参加过多次艺术人才大赛，获得了多个三等奖和一个二等奖。这只是我以前的成绩，以后我还会再接再厉的！如今我尝到了甜的滋味。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
