写大自然的作文？大自然是一位神奇的画家，用四季的画笔描绘出一幅幅绚丽多彩的画卷。春天，万物复苏。温暖的春风轻拂过大地，吹绿了柳树，吹红了桃花，仿佛一夜之间，整个世界都变得生机勃勃。春雨细细密密地斜织着，为大地披上了一层湿润的纱衣。在这湿润的环境中，柳叶更加绿得发亮，桃花也羞红了脸，小燕子忙碌地穿梭于枝头与屋檐之间，那么，写大自然的作文？一起来了解一下吧。
大自然的美景
大自然如同一位神奇的画家，用四季的画笔描绘出一幅幅绚丽多彩的画卷。
春天，万物复苏。温暖的春风吹拂着大地，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙。一切都呈现出欣欣然的样子，拥入春的怀抱。春雨也不甘示弱，细细的、密密的斜织着，落在地上，湿漉漉的。在春雨的滋润下，柳叶更加绿得发亮，桃花也羞红了脸，小燕子忙着筑巢，青蛙在雨中欢快地蹦跳，向人们传递着春天的信息。
夏天，生机盎然。烈日炎炎下，蝉鸣阵阵，绿树成荫，花团锦簇。一切都争先恐后地生长，展现着夏天的活力。刚刚还是晴空万里，转眼就可能酝酿出一场大雨，夹杂着雷电，瞬息间，万物都安静了下来，尽情地享受着雨的滋润，努力地生长着。雨后的空气更加清新，绿叶更加鲜亮，花朵更加娇艳。
秋天，丰收之季。菊花以它坚韧的性格，展示了秋天的美丽。树上的叶子金灿灿的，黄的发光；火红的枫叶连成一片，像彩霞一样绚丽。叶子在空中飘落，像蝴蝶翩翩起舞，像少女的彩裙轻盈飘逸。田地里，一大片一大片的庄稼整齐地排列着，像随时等待检阅的军队，多么雄伟壮观。
美丽的大自然
今天，我兴奋地将我获得“新三好学生”的消息告诉了爷爷、奶奶和太祖。他们听了非常高兴，还奖励了我100块钱。我决定将这笔钱交给爸爸，打算用它来购买几本好书。
在奶奶家，我最喜欢的是去野外玩耍。奶奶会带我到菜园里去摘辣椒。菜园里生机勃勃，有许多昆虫，如蚱蜢、蚂蚁、小甲壳虫，还有一些我不认识的虫子，真可谓是一个昆虫的王国。奶奶提醒我：“别去抓那些来历不明的虫子。”但我并未放在心上，心想：“不就是一两只小虫子嘛，有什么可怕的？”
突然，我发现草丛中有条黑色的大蚯蚓，心生捉拿它的念头。但转念一想，蚯蚓怎么会有这么大呢？我终于想起了在新华书店看过的一本书，书上说那是闹蛇眼镜王蛇的尾巴。眼镜王蛇会利用这种方法来捕食，将尾巴伸出去，诱使其他动物前来捕捉，一旦动物靠近，就会被蛇咬到。我最害怕蛇了，因为蛇毒一旦攻心，就会有生命危险，所以我立刻选择了离开。
站在辣椒树旁，我听到“咕——咕——”的声音，猜想是一只猫头鹰在叫唤。抬头一看，却发现是河边一棵柳树上，蝉在不停地叫：“知——了——知——了——”，而它身后，一只螳螂正挥舞着大刀悄悄接近。我暗自嘲笑蝉不知大祸临头。我想，蝉会不会来个“金蝉脱壳”呢？但最终，我目睹了蝉还是被螳螂捕获，成了螳螂的美食。
奇妙的大自然二年级作文如下：
第一篇
大自然包罗万象，千变万化。大自然是我们共同的家园。温暖的春天，百花盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小朋友们在草地上嬉戏。冬眠的青蛙苏醒了，到处都充满着活力。
炎热的夏天，葱绿的树木为人们遮阴避日，知了在树上不停地叫着：“热呀，热呀。”萤火虫在晚上发出绿色的光芒，装点着美丽的夏夜。所有的昆虫好像都在议论着夏天的炎热。
凉爽的秋天，叶子渐渐地变黄了，纷纷从树上飘落下来。果园里的果实成熟了，地里的庄稼也成熟了，农民伯伯不停地忙碌着。看来，这又是丰收的一年啊!
寒冷的冬天，蜡梅绽放在枝头，青松仍然那么挺拔。有些动物冬眠了，大自然显得宁静了好多。有时下了一场大雪，那雪地就成了孩子们欢乐的海洋，大自然顿时变得热闹起来了。
季节的更换，动物的生存，植物的生长，人们的生活，都离不开大自然。大自然真奇妙啊!
第二篇
一个夏天的午后，我坐在外婆家门口看书。这时，一只小狗引起了我的注意。只见它焦躁不安地走来走去，仿佛在找寻什么。忽然，它像离弦的箭一样向前冲去。“扑通”一声跳进水坑，溅起一朵大水花。
大自然的美景
大自然是一位神奇的画家，用四季的画笔描绘出一幅幅绚丽多彩的画卷。
春天，万物复苏。温暖的春风轻拂过大地，吹绿了柳树，吹红了桃花，仿佛一夜之间，整个世界都变得生机勃勃。春雨细细密密地斜织着，为大地披上了一层湿润的纱衣。在这湿润的环境中，柳叶更加绿得发亮，桃花也羞红了脸，小燕子忙碌地穿梭于枝头与屋檐之间，青蛙也在春雨的滋润下欢快地跳跃，共同谱写着春天的乐章。
夏天，热情奔放。烈日炎炎下，绿树成荫，花团锦簇，一切都显得那么争先恐后、生机盎然。蝉鸣声声入耳，似乎在为这炎热的季节加油助威。而突如其来的雷雨，更是为夏日增添了几分神秘与激情。在雨的洗礼下，万物都安静了下来，尽情地享受着雨的滋润，努力地生长着，展现出夏天的无限活力。
秋天，收获满满。菊花以它坚韧的性格，展示了秋天的美丽。金黄的叶子在阳光下闪闪发光，火红的枫叶连成一片，像彩霞般绚丽。叶子在空中飘落，宛如蝴蝶翩翩起舞，又似少女的彩裙轻轻摇曳。田地里，庄稼整齐地排列着，像等待检阅的军队一样雄伟壮观。这是大自然对辛勤耕耘者的最好馈赠。
大自然是人类无尽的灵感源泉，以下是根据大自然中的生物和现象所写的作文片段：
一、鱼类与潜水艇
在浩瀚的大海中，鱼儿们自由自在地游弋，时而潜入深邃的海底，时而跃出水面，展现着它们独特的生存智慧。人类从鱼儿的潜游中汲取了灵感，发明了潜水艇。潜水艇能够像鱼儿一样，在水中自由地上浮下沉，探索未知的深海世界。这一发明不仅拓宽了人类的探索领域，更在军事、科研等领域发挥着重要作用。
二、鸟类与飞机
天空中，鸟儿们振翅高飞，它们轻盈的身姿和优雅的飞行姿态令人向往。人类通过观察鸟类的飞行，逐渐掌握了飞行的原理，进而发明了飞机。飞机的出现，让人类能够像鸟儿一样，在蓝天中翱翔，缩短了世界各地的距离，促进了人类文明的交流与发展。
三、蝴蝶与迷彩服
蝴蝶是大自然的杰作，它们拥有五彩斑斓的翅膀，这些色彩在阳光下闪烁着迷人的光芒。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，发现蝴蝶在花丛中不易被发现的秘密——它们的翅膀颜色与周围环境形成了巧妙的伪装。受此启发，人们生产出了迷彩服，这种服装在战场上能够很好地保护士兵，减少被敌方发现的几率。
以上就是写大自然的作文的全部内容，奇妙的大自然二年级作文如下：第一篇 大自然包罗万象，千变万化。大自然是我们共同的家园。温暖的春天，百花盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小朋友们在草地上嬉戏。冬眠的青蛙苏醒了，到处都充满着活力。炎热的夏天，葱绿的树木为人们遮阴避日，知了在树上不停地叫着：“热呀，热呀。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
