踮起脚尖高考作文？满分作文呈现踮起脚尖湖南考生 踮起脚尖，就更靠近阳光。——题记 踮起脚尖，听晨风抚过松林，飒飒作响，那是林海的呼吸；踮起脚尖，感受初阳掠过草地，拾起珠玑，那是天外的暖意；踮起脚尖，看蝶翅轻拍花朵，曼舞飞扬，那是生命的活力。踮起脚尖的人生异样精彩！踮起脚尖，感受大自然的美丽看，美丽的大自然，柳絮摇曳，燕子北归，艳阳高照，那么，踮起脚尖高考作文？一起来了解一下吧。
《踮起脚尖》赏析
一、主题深刻：以小见大，反映时代主题
这篇作文以“踮起脚尖”为线索，通过姥姥对姥爷的思念以及对台湾回归的期盼，深刻反映了海峡两岸人民盼望家人团聚、祖国统一的时代主题。文章没有直接阐述宏大的政治理念，而是从家庭情感的角度切入，将国家统一这一重大主题融入到一个普通家庭的故事中，使主题更加贴近人心，具有强烈的感染力。
家庭情感与国家命运的交织：姥姥对姥爷的思念，不仅仅是对亲人的牵挂，更是对国家分裂带来的家庭分离的痛苦体现。她踮起脚尖盼望姥爷归来，实际上也是在盼望台湾回归，盼望祖国统一。这种家庭情感与国家命运的紧密交织，使文章的主题得到了升华。
时代主题的生动体现：文章通过姥姥在不同历史时期的反应，如香港回归时的激动流泪、澳门回归时的开心欢笑，以及她对台湾回归的期盼，生动地展现了海峡两岸人民对祖国统一的共同愿望。这种愿望跨越了时间，跨越了代际，成为了一个时代的共同心声。
二、结构完整：情节跌宕，引人入胜
文章结构严谨，情节跌宕起伏，从姥姥每年的中秋期盼开始，到香港、澳门回归时的情感变化，再到姥姥病倒后的坚持与期盼，最后以“我”的谎言和姥姥的安详离去作为结尾，形成了一个完整的故事链条。
1. 绿意盎然时，夏天的大门就全部打开了。天空中下着雨点儿，在天地间划出了一串串的珠帘。水滴洒落在地面上，开出了一朵朵晶莹的水花。踮起脚尖，水从我脚下滑落。
2. 雨终于停了，天上有几颗星星已经钻出了云层。可是当我伸出双臂时，却怎么也摸不到。是不是说，只要我把脚尖踮起，就会近一些呢？也许吧。
3. 于是，我踮起了脚尖，但它还是离我一样的渺远。我失落了，于是哭了。
4. 我知道，爷爷离我很远，我也知道，他会再回来看我。但是，每当我满怀希望的盼到生日时，爷爷依然还是没有出现。也许希望是鱼，失望是刺；鱼越大，刺也越大吧！
5. 妈妈知道爷爷在哪里，爸爸也知道，可是，他们却不肯告诉我，连电话也不告诉我。
6. 一天一天的长大，生日的跑车又快到了。还记得以前，爷爷和我一起过生日时，一家人幸福快乐的场面，我开心地笑了。
7. 人们都说：“希望可能被峰峦遮掩，而让我们看不到前面的路。但是只要我们踮起脚尖，放远眼光，看清道路，就可以顺利到达远方。”
8. 那么，是不是，只要我踮起脚尖就可以看到爷爷了呢？我问妈妈，妈妈笑了，说：“你这么矮，怎么看得到啊！”
9. 于是，我就听妈妈的话，每天吃那些我不愿意吃的菜肴，盼望着自己有一天也能像爸爸一样的高，那样，我就可以看到了。
踮起脚尖（四）
夜，像一张巨大无边的黑幕，笼罩在我的头顶。躺在床上，辗转反侧，父母还未回来，我有些怕了，也有些生气。在这个陌生的大城市中，我们一家三口挤在这二室一厅的房子里，虽然家具很少，却还有一部老掉牙的黑白电视机，虽然穷，却仍是不愿低头。在这个陌生的城市中，我没有钱去上优秀的高中，但我有自己的理想与目标，我虽然衣着破旧，却有自己的尊严。今年是高三二期了，高考是我实现人生梦想的转折点。
让我心中有一丝不满的便是父母，他们每天总是那么早地起床离去，又是那么晚地回来。我多么想有一次我们一家三口在周末去公园游玩，去河边吹风，可是连这一点小小的要求，上天也没有给过我一次答应。
不行，今天一定要等到他们回来。我知道他们是为了挣钱，是为了我，可是我不愿他们如此劳累。我愿意过得更艰苦些，毕竟我还有很长的明天。
门外的楼梯隐约传来了一丝丝响动，那么轻、那么微弱、缓慢，那声音慢慢地靠近，到了门口，颓然停下。
过了好一会儿，才慢慢的听到一丝轻微的金属碰撞声，一个物体慢慢地插入锁孔，又是一声轻轻的转动声。门，悄然打开了，“轻点，孩子睡着了”，这是母亲的声音。
我能感受到她正踮着脚尖向我走来，没有声音，我却能感受得到，那个轻轻的脚步，正一步步地温暖我的心。
踮起脚尖，触摸成功的星光
树木历经严冬的考验方能郁郁葱葱，白云接受自然的淬炼才显纯净洁白，大自然因孕育生命与希望而美妙可人。任何成功的背后，都隐藏着无数辛酸，都是不懈努力的回报，踮起脚尖奋斗正是对成功最好的诠释。
踮起脚尖，是打破空想、付诸行动的起点。生活中，总有人沉湎于幻想，渴望不劳而获。就像那位落魄的中年人，每隔三两天就到教堂祈祷中彩票，祷告词几乎每次相同，却从未去买过一张彩票。他空有梦想，却无为理想踮起脚尖追求到底的决心，更没有马上行动。梦想是成功的起跑线，决心是起跑时的枪声，而踮起脚尖则是跑者全力的奔驰。若只停留在空想阶段，不迈出实际行动的第一步，成功永远只是遥不可及的幻影。只有像那些脚踏实地、勇于行动的人一样，将梦想转化为具体的目标，并为之努力拼搏，才能逐渐靠近成功。
踮起脚尖，是跨越差距、接近目标的关键。有一句歌词唱得好：“这一天我开始仰望星空，发现星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖。”成功看似遥不可及，但当我们踮起脚尖去努力和奋斗时，它就会变得近在咫尺。
踮起脚尖，就能更接近阳光。 —— 题记
踮起脚尖，聆听晨风轻拂松林，那沙沙声是森林的呼吸；踮起脚尖，感受初升的阳光轻抚大地，那点点光芒是天空的温暖；踮起脚尖，观赏蝴蝶轻拍翅膀，那翩翩起舞是生命的活力。踮起脚尖的人生，一样精彩纷呈！
踮起脚尖，体验大自然的美丽。
瞧：大自然的美，柳枝摇曳，燕子归来，阳光灿烂，蝉鸣声声，麦田金黄，桂花飘香，雪花纷飞，寒梅傲雪。打开窗户，走出房门，来到田野，踮起脚尖，张开双手，闭上眼睛，感受风的声音，触摸空气，一切都是那么清新自然，让人心旷神怡。
踮起脚尖，谱写人间的真情。
看：那个小女孩，踮起脚尖，把十元钱投入捐款箱，那神情是多么庄严；那个瘦弱的男孩，踮起脚尖，自豪地说：“妈妈，我比你高，我能提这个！”紧紧握着袋子；那个高大的男孩背后，母亲踮起脚尖，不停地为他整理衣领。
踮起脚尖，成就完美人生。
听：“我之所以看得更远，是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿踮起研究的脚尖，向开普勒学习，发现了万有引力定律；“他从不将研究成果据为己有，一旦有突破，就立刻与同行分享，让大家共同进步。他用自己的成就为大家铺路，让大家起点更高，共同攻关。” 袁隆平踮起道德的脚尖，放弃个人名利，推动全局事业，让水稻长得比高粱还高，稻穗比扫帚还长，稻谷像花生米一样大，使杂交水稻产量再创新高。
以上就是踮起脚尖高考作文的全部内容，《踮起脚尖》赏析一、主题深刻：以小见大，反映时代主题 这篇作文以“踮起脚尖”为线索，通过姥姥对姥爷的思念以及对台湾回归的期盼，深刻反映了海峡两岸人民盼望家人团聚、祖国统一的时代主题。文章没有直接阐述宏大的政治理念，而是从家庭情感的角度切入，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
