小学生观察植物的作文？罗浩翔同学的《我的植物朋友——桃花》是一篇观察细致、情感真挚的三年级作文，通过生动的描写展现了桃花的形态美与游玩乐趣。 以下从结构、描写手法和情感表达三方面进行具体分析：一、结构清晰，层次分明开头点题：直接介绍“植物朋友是桃花”，并说明与家人去南国桃园赏花的背景，引出下文。那么，小学生观察植物的作文？一起来了解一下吧。
第一篇：观察-
我
最喜欢的一种植物当然是含羞草啦！
含羞草生产于南美热带地区。春天，含羞草发芽了，小小的，绿绿的，可爱极了；夏天，
含羞草长出嫩绿的叶子；秋天，含羞草开花了，粉红色的，毛茸茸的，像一个小刺猬；冬天，含羞草结果了，一粒粒毛豆似的种子，圆溜溜的。它的特点就在于你只要一碰到它的叶子，他就会像一个小女孩害羞的低下头，模样甜甜的。
多么可爱的含羞草啊！他就是我最喜欢的一种植物。
编辑于 2019-10-20
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9条评论
热心网友8
这篇日记写的很好。
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观察一种植物长成的过程，写观察日记，最少7则
提供两例你看看，如果你没时间的话，可以参照下文，然后根据经验，捏造（邪恶）。
【二年级 导语】在语文学习中，写作能力是言语表现能力的重要组成部分。以下是整理的《小学二年级有趣的植物作文》范文，希望对您有所帮助。
【篇一】
今天上午，天气非常凉爽。我和妈妈去西湖公园散步。一路上我们发现了许多有趣的植物。其中一种就是无花果。
无花果开花吗？
我指着一棵无花果树，对妈妈说：“妈妈，无花果树开花。”妈妈让我仔细找找无花果树的花。我在叶子的下面发现了许多圆球状的小果实。妈妈告诉我，那些不是无花果的果实，而是花托。无花果树的花就藏在这个肥大的花托里面，只有小孔供授粉的小虫子进入。
后来，我们又陆续发现了很多我喜欢的植物。我喜欢木槿花的颜色；我喜欢蓟菜花毛茸茸的形状；我喜欢枣花的清香；我喜欢蒲公英的种子，轻轻一吹，就飘到别的地方。
【篇二】
绿玉树，别名青珊瑚，也叫光棍树，原产于非洲，现在我国一些城市的家庭也有栽培。它的树枝叶绿树而没有叶子，树干代替了叶子制造养料，供应树的生长发育，故又有“神仙棒”的美称。
苹果树生长在比较寒冷的地区，苹果树叶的两边都长有绒毛，可以保护叶子不受冻，并减少水分蒸发。叶片上的绒毛还能防止害虫伤害到叶片。
茅膏菜的叶片边缘生着很多腺毛，能分泌黏液。当小虫碰到茅膏菜叶时，它的腺毛受到刺激，就会慢慢向内蜷缩，把小虫紧紧包裹。
三年级观察植物作文及小学三年级植物观察日记概要
作文（300字）：
在三年级的科学课上，我们进行了一次有趣的植物观察活动。老师发给我们每人一颗种子，我小心翼翼地将它埋进花盆，并每天浇水、晒太阳。几天后，嫩绿的小芽破土而出，我兴奋极了。通过观察，我发现植物需要阳光、水分和土壤才能茁壮成长。随着时间的推移，叶子越来越茂盛，根系也逐渐发达。最让我惊喜的是，不久后，花蕾出现了，并最终绽放出一朵美丽的花朵。这次观察让我深刻体会到了大自然的神奇和生命的伟大，也让我更加热爱和保护植物。
观察日记概要（10篇，每篇简要描述）：
第一天：播种，满怀期待地等待种子发芽。
第三天：土壤表面似乎有细微变化，期待种子破土。
第五天：发现绿芽冒出，兴奋不已，开始记录生长情况。
第七天：绿芽明显长高，叶子开始展开，学习植物生长条件。
第十天：叶子颜色变深，形状更加完整，了解光合作用。
在四年级时，我对种植黄豆和绿豆产生了浓厚的兴趣。每当享用豆浆时，我都在想，如果能自己种植黄豆和绿豆，那该有多好！我找来一个白色花盆，并从家里取了一些土壤。我轻轻地捧着黄豆和绿豆，感受到了它们冰凉的温度，然后小心翼翼地把种子埋进土里。我急切地期待它们的生长，每天定时给它们浇水和施肥。
种子们在土壤中沉睡，或许它们正在和土壤妈妈对话，或许土壤妈妈在温柔地告诉它们外面的世界有多么美丽。桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着。经过一天又一天的等待，有一天，种子终于破土而出。我欣喜若狂，连忙叫父母来看。看到种子发芽，父母也很开心。
随着日子的推移，一盆黄豆终于长了出来，而绿豆芽却迟迟不见踪影。我猜测，或许小鸟和春姑娘在呼唤它们，让它们从梦中醒来。老师让我们写这篇作文，就是要让我们明白，即使是一件小事，也需要耐心和努力。母亲养育我们更是如此，我决心报答母亲的养育之恩。
校园里种植着许多植物，它们为校园增添了无限活力。其中，我最喜欢的植物是杨树和玉兰。校园北侧矗立着一排排高大的杨树，它们四层楼高，笔直地站立着，仿佛是校园的一道绿色屏障。夏天，它们为同学们遮挡阳光，不论是体育课还是课间，同学们都喜欢在树下乘凉、游戏，那是一种多么惬意的体验。
1. 今天，我细致地观察了一种名叫钱串子的植物。初生的钱串子叶片呈现出嫩绿的色彩，不久后，它们逐渐长大，色调转为深绿。
2. 钱串子年幼时的叶片特别引人注目，远观之下，它们显得格外新鲜；而近距离接触时，又给人以温馨舒适的感觉。
3. 随着叶片成长，它们的颜色变得更加深沉，虽然依旧吸引人，但与幼叶相比，似乎少了一些魅力。每当微风拂过，这些深绿色的叶片就会随风轻轻摇曳，舞动的身影十分迷人。
4. 我曾经只知道这种植物叫做“钱串子”，却未曾深入了解它名字背后的含义。今天，我向妈妈询问了原因，原来人们养钱串子是希望能招财进宝，这当然只是一种美好的传说。但我深知，真正的成功来源于自己的努力与拼搏。
5. 因为一整天都在想着钱串子，所以我甚至在梦中梦见了自己养的钱串子开花了。那些花朵是粉色的，开得既美丽又鲜艳......这就是我所喜爱的“钱串子”，它的魅力不仅仅在于它的名字，更在于它那生机勃勃的生命力。
以上就是小学生观察植物的作文的全部内容，1. 今天，我细致地观察了一种名叫钱串子的植物。初生的钱串子叶片呈现出嫩绿的色彩，不久后，它们逐渐长大，色调转为深绿。2. 钱串子年幼时的叶片特别引人注目，远观之下，它们显得格外新鲜；而近距离接触时，又给人以温馨舒适的感觉。3. 随着叶片成长，它们的颜色变得更加深沉，虽然依旧吸引人，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
